Se recomienda buscar las razones desde dos aspectos: (1) el niño no es gregario; (2) hay ciertos factores en el jardín de infantes que hacen que el niño no quiera ir. Depende de usted descubrir esto último. Hay muchas razones por las que los niños son insociables y se deben encontrar medidas correctivas y educativas para abordar esas razones. Si el niño vive solo durante mucho tiempo y los padres no son sociables, rara vez tienen contacto con el mundo exterior y no están acostumbrados a interactuar con extraños, el niño desarrollará una personalidad retraída. Luego, los padres deben tratar de mantenerse en línea con los niños que los rodean en términos de vestimenta, habla, comportamiento y hábitos de vida de sus hijos, para reducir la sensación de incomodidad de sus hijos por ser diferentes. Se puede alentar apropiadamente a los niños a que inviten a algunos invitados jóvenes a sus hogares. Los padres deben entretenerlos calurosamente y dar ejemplo a sus hijos. Cuando llegues al jardín de infancia por la mañana, puedes invitar a amigos cercanos a que te acompañen y comprar juguetes nuevos para jugar con tus amigos para que los niños se acostumbren y se adapten poco a poco a la vida colectiva. Si un niño es activo en casa pero silencioso en el grupo, probablemente se deba a que a menudo escucha elogios de sus padres en casa y se siente inferior a sus compañeros en el grupo, perdiendo así la confianza en sí mismo y rehuyéndose de las cosas. Los adultos deben cooperar con los maestros para descubrir y utilizar las fortalezas del niño y permitirle que las muestre en el grupo. Cuando los maestros y sus compañeros lo elogien, tendrá confianza y podrá llevarse bien con sus compañeros. Si un niño no es sociable porque no está dispuesto a sufrir al llevarse bien con sus compañeros, entonces los padres deben tener requisitos estrictos para el niño y crear condiciones para que juegue con sus compañeros. Esto ayudará al niño a llevarse armoniosamente con sus compañeros. compañeros y construir amistades.
Para los niños pequeños, el jardín de infancia es un entorno lleno de extrañeza y un campo de batalla psicológico. Porque la mayor "ansiedad por separación" en la vida de un niño ocurre en el jardín de infantes.
Algunos niños no quieren ir a la guardería, siempre lloran e incluso se niegan a comer. Los padres tienen miedo de hacer daño a sus hijos, por lo que los envían a y desde la escuela de forma intermitente. Pasan tres días pescando y dos. Días secando redes. Los niños no pueden adaptarse a la vida colectiva durante mucho tiempo.
Ante esta situación, se pueden utilizar los siguientes puntos para solucionar el problema:
1. Debes insistir en enviarlo todos los días, y tu actitud debe ser firme, diciendo ". Debería ir al jardín de infantes mañana " ", no diga: "¿Qué tal si vamos al jardín de infantes mañana?" él.
2. Date la vuelta y vete inmediatamente después de enviar al niño a clase. El maestro de la clase tiene formas de consolar al niño. No rompas a llorar y mires atrás tres veces. Este tipo de ansiedad contagiará a tu hijo y lo hará sentir aún más asustado y solo. De hecho, los niños mejorarán después de llorar durante unos días.
3. Si es posible, puedes recoger al niño un poco antes en los primeros días para evitar que aumente la soledad y la nostalgia del niño cuando solo quedan 1-2 personas.
4. Si su hijo es tímido o introvertido, primero puede presentarle las características de personalidad del niño al maestro y pedirle que le presente a un niño alegre y extrovertido con quien jugar. El niño se adaptará más fácilmente.
5. Pregúntele al maestro sobre el desempeño del niño a lo largo del día y elogie cualquier pequeño progreso. Esto es una especie de consuelo espiritual para el niño.
6. Después de llevar a su hijo a casa desde el jardín de infantes, hable más sobre la vida en el jardín de infantes con él y déjelo interpretar las canciones y bailes infantiles que aprendió en el jardín de infantes, para guiarlo positivamente a tener. Buenos recuerdos de la vida en el jardín de infancia.
7. Recuerde no amenazar a su hijo enviándolo a una guardería, ya que esto profundizará su resentimiento hacia la guardería.
El jardín de infancia todavía genera temores para todos los niños, simplemente porque es un lugar completamente desconocido donde no se puede ver a ningún familiar. Cuando mamá se fue, gritó y lloró locamente y se quedó indefensa en el suelo. Este tipo de recuerdo horrible tiene la sensación de haber sido desgarrado y cortado por el niño. Por tanto, cómo hacer que los niños vayan felices al jardín de infancia es una dificultad muy importante para los padres y debe superarse. La educación entre padres e hijos durante este período tiene un gran impacto en el desarrollo espiritual y psicológico de los niños y representa otro cambio y transformación en la vida.
Capítulo práctico: Así se enamoró Duoduo del jardín de infantes
Envié a Duoduo al jardín de infantes por la mañana y todavía vi que muchos niños todavía se resistían al jardín de infantes y estaban angustiados. En voz alta, también escuché a muchos padres hablar de eso. Cuando se habla de niños que ingresan al jardín de infantes, muchas personas dijeron que los niños lloraron durante medio mes antes de adaptarse al jardín de infantes. Parece que Duoduo se adaptó al jardín de infantes en solo 5 días. Es muy útil para eliminar el rechazo de Duoduo hacia el jardín de infantes. Esto es lo que hice para controlar sus emociones y guiarlo para que tenga una buena impresión de ir a la escuela.
1 Método de indiferencia
Cuando Duoduo dijo que no quería ir al jardín de infantes, evité el tema de si ir o no. Respondí, pero dije: "Comparte juguetes con los niños, ayuda a organizar y ordenar las cosas; los buenos niños escuchan a sus padres". en casa y escuchar a sus maestros en la escuela."
2 Método comparativo
Al principio, Duoduo no quería ir a la escuela y decía cosas como: "El jardín de infantes no es divertido". , No me gusta ir allí ". Sabía que Duoduo quería volver a jugar en casa. Así que comparé a Duoduo en casa y en el jardín de infantes: aunque en casa hay muchos juguetes, tú eres el único con quien jugar. en el trabajo y mamá tiene que hacer las tareas del hogar, por lo que no puede jugar contigo todo el tiempo, pero en el jardín de infantes hay muchos niños de tu edad con quienes jugar y los maestros te enseñan constantemente cosas nuevas con las que jugar. así como toboganes, trampolines, hilanderos, balancines y otros parques infantiles, pero no hay instalaciones en las que te guste jugar en casa.
3 métodos de comunicación
Entonces a Duoduo se le ocurrió otro: no me gusta la maestra del jardín de infantes. En primer lugar, le pregunté cuidadosamente a Duoduo por qué no le agradaba la maestra. Después de recibir la respuesta, fui a comunicarme con la maestra al día siguiente. Ser resuelto por ambas partes. Pongo el miedo de Duoduo al jardín de infantes y al maestro. Dígale al maestro con tacto sobre su miedo y luego mencione muchos aspectos de su propia personalidad para que el maestro pueda entenderlo. Al mismo tiempo, de una manera particularmente feroz. Maestra, muchos padres también mencionaron que sus hijos lloran cuando ven a esta maestra, así que también le contamos la situación "en secreto" a la directora. Como resultado, la directora dijo que la maestra tenía esa personalidad, pero que era buena en eso. corazón, y dijo que hablaría con ella. Luego le conté a Duoduo la situación y los errores del maestro serían corregidos, al igual que Duoduo harían lo incorrecto.
4 Método de razonamiento
.Duoduo es tímido y tiene miedo de los extraños, especialmente de los hombres. Al principio, no estaba familiarizado con la maestra, así que cuando vio a otros niños tenían miedo de ser regañados por la maestra. La maestra los regañaría. Le dije a Duoduo: los maestros no regañarán a la gente sin ningún motivo. Al igual que en casa, si Duoduo no ha hecho nada malo, su madre no se enojará si eres demasiado obediente y traviesa. El maestro es como mamá. Si te desempeñas bien, te elogiará y dirá que eres genial. Cuando hagas algo mal, el maestro, por supuesto, te elogiará, siempre que lo corrijas, el maestro estará feliz. /p>
5 métodos de elogio
Aunque Duoduo no quería ir a la escuela al principio, todavía aprendió algunas cosas en la escuela. Cuando llegó a casa, estaba jugando o haciendo algo. Hablaba solo sobre cosas del jardín de infantes o cantaba canciones que le enseñaba la maestra. Bailaba solo afuera mientras yo cocinaba y cantaba "Canción para lavarse las manos" mientras se lavaba las manos. de manera ligeramente exagerada. Hágale saber la sensación de logro de ir al jardín de infantes.
6 métodos educativos
A Duoduo le gusta cantar canciones infantiles y puede cantar docenas de ellas. ellos es que va a la escuela La canción gt;gt;. La letra es: El sol brilla en el cielo, las flores me sonríen y el pájaro dice: ¡Mañana, mañana, mañana! Mochila? Voy a la escuela y nunca llego tarde todos los días. Me encanta aprender y trabajar. Cuando sea mayor, quiero hacer contribuciones a la gente. Analicé la letra línea por línea para que Duoduo supiera por qué debería hacerlo. ir a la escuela y por qué va a la escuela. Además, a Duoduo también le gusta ver televisión
Por ejemplo: "¡La escuela ha comenzado! ¡La escuela ha comenzado! ¡Date prisa, no llegues tarde!"
"¡A mí me encanta la escuela!"
"Parece que es divertido!"
"¡Es genial! Puedes ir a la escuela con tus buenos amigos."
"Puedes volver a enseñarnos mañana, ¿de acuerdo?"
Este truco realmente funciona. Hasta ahora, Duoduo me insta todos los días cuando me levanto: "Mamá, voy al jardín de infantes, apúrate, no quiero llegar tarde". "El jefe me regañará por llegar tarde"). Al mismo tiempo, a menudo dice: "Tengo que ir al jardín de infancia de lunes a viernes. Tengo que estudiar mucho y aprender conocimientos en serio". Lo impactante es que no le permitieron ir al jardín de infantes porque tenía fiebre alta hace dos días. Incluso lloró y me pidió que lo llevaran fuera del jardín de infantes. Mire, se quedó afuera por mucho tiempo y se negó a irse. haciendo ruidos para entrar. Como resultado, el director de Duoduo le dio un poco de trabajo ideológico para aliviarlo, pero antes de irse a la cama por la noche, dijo una y otra vez: "¡Tengo que ir al jardín de infantes mañana!". >
El método no es adecuado para todos los niños, pero creo que las razones por las que la mayoría de los niños no quieren ir al jardín de infantes pueden ser más o menos las mismas. Encuentre un método adecuado para guiarlos, y creo que su hijo también lo hará. ¡Me gusta pronto! ¡Ve a la escuela!
Deja que tu bebé se enamore del jardín de infantes, ¡estos métodos también son muy efectivos!
Establecer buenas relaciones interpersonales y sociales
De hecho, no es difícil ayudar a los niños a querer ir al jardín de infantes. Siempre que uses un poco tu cerebro, podrás manejarlo. fácilmente.
Las siguientes estrategias y métodos pueden servir de referencia para los padres: Primero, busca amigos para tus hijos, niños de la misma edad o uno o dos años mayores.
Tómese un tiempo todos los días para que sus hijos se lleven bien con niños de edades similares en el vecindario para establecer buenas relaciones interpersonales y sociales. Cuando vayan al jardín de infantes en el futuro, podrán ir a la escuela con sus compañeros. , para que no se sientan solos y sin compañía; el segundo es desarrollar los hábitos normales de trabajo y descanso del niño.
Acostarse temprano y levantarse temprano, hacer dos comidas regulares y tomar una siesta al mediodía, el tercero es llevar a los niños al aire libre para practicar deportes y juegos para desarrollar buenos hábitos de vida; el entrenamiento del niño para ir al baño.
Deje que los niños aprendan a cuidarse a sí mismos y aumenten su confianza en sí mismos; en quinto lugar, cultive el interés de los niños por la lectura. Proporcione a los niños pequeños algunas tarjetas e imágenes sencillas para cultivar su hábito de lectura. Antes de ingresar al jardín de infantes, los niños deben desarrollar primero el hábito de una vida regular y espontánea, para que puedan adaptarse a la vida grupal en el futuro y evitar una mala adaptación debido a los cambios en la vida.
Reducir la frustración y mejorar la confianza en uno mismo
En segundo lugar, el desarrollo de buenos hábitos debe ir acumulándose poco a poco. Por lo tanto, los padres deben dedicar tiempo y esfuerzo a cultivar buenos hábitos de vida en sus hijos, animarlos a conocer más a otros niños y establecer relaciones con amigos y compañeros. El objetivo final de desarrollar la rutina normal de un niño y enseñarle a ir al baño es adaptarlo a la vida grupal. Si el niño no desarrolla estos hábitos, es fácil que se sienta frustrado en la vida grupal y rebaje su autoestima. En segundo lugar, aumentará los problemas para el maestro de jardín de infantes y lo hará vulnerable al sufrimiento. Que los compañeros de clase se rían de él causará un gran daño a la mente joven del niño. Perderá la confianza en sí mismo y se volverá tímido, con miedo de intentarlo. se arriesga con facilidad y carece de espíritu emprendedor.
Por lo tanto, antes de que su hijo vaya al jardín de infantes, debe dejar que aprenda a usar el baño por sí solo.
Por ejemplo, cuando mi hijo cumplió cuatro años, lo inicié en una pequeña clase de jardín de infantes. Recuerdo el primer día que llevé a mi hijo a la escuela. Tan pronto como entró por la puerta de la escuela, mi hijo inmediatamente me soltó la mano y saludó felizmente a los niños de todas partes. Se lo pasó genial. Cuando comencé, mi hijo estaba parado con su uniforme de jardín de infantes esperando el cochecito en el callejón, se veía expectante y feliz, sin miedo a ir a la escuela. Ir al jardín de infancia se convierte cada día en lo más feliz para los niños.
La mayoría de los niños de hoy son niños únicos. Si es posible, lo mejor es enviarlos a una guardería o jardín de infancia para que puedan vivir una vida colectiva. Los niños de la misma edad tienen una afinidad natural entre sí. , y pronto vivirán juntos en armonía y felicidad. La incomodidad que sientes cuando vas por primera vez a la guardería pasará rápidamente, por lo que los padres no tendrán que preocuparse demasiado.