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Espero que lo siguiente sea útil para LZ
1. Sustantivos
Los sustantivos se pueden dividir en nombres propios y nombres comunes. Un nombre propio es el nombre propio de una persona, un lugar o una institución, como Beijing, China. Un sustantivo común es un sustantivo que designa un tipo de persona o cosa o un concepto abstracto, como libro, tristeza, etc. Los sustantivos comunes se pueden dividir en las siguientes cuatro categorías:
1) Sustantivos individuales: indican individuos en un determinado tipo de personas o cosas, como por ejemplo armas de fuego.
2) Sustantivo colectivo: conjunto de varios individuos, como por ejemplo una familia.
3) Sustantivos materiales: objetos físicos que no pueden dividirse en individuos, como el aire.
4) Sustantivos abstractos: conceptos abstractos como acción, estado, cualidad, sentimiento, etc., como trabajo.
Los sustantivos individuales y colectivos se pueden contar por números y se llaman sustantivos contables. Los sustantivos materiales y los sustantivos abstractos no se pueden contar por números y se llaman sustantivos incontables. En resumen, la clasificación de los sustantivos se puede mostrar en la siguiente figura:
_________________________________________
|||Sustantivos propios||
||||| Sustantivos individuales|
||||||Sustantivos contables|
|||||Sustantivos colectivos||
||||||Sustantivos comunes
|||||Sustantivo material|
|||||Sustantivo incontable|
|||||Sustantivo abstracto||
2.1 Uso de artículos indefinidos
Los artículos son palabras funcionales y no pueden usarse solos y no tienen significado. Se usa antes de un sustantivo para ayudar a expresar el significado del sustantivo. Hay tres tipos de artículos en inglés, uno es el artículo definido, otro es el artículo indefinido y el otro es el artículo cero.
El artículo indefinido a (an) tiene el mismo origen que el numeral uno, significando “uno”. a generalmente se pronuncia como [e] antes de un fonema consonante, y an generalmente se pronuncia como [en] antes de un fonema vocal.
1) Significa "uno", es decir uno; se refiere a una persona o cosa, indicando un determinado tipo.
Un caballero llamado Ling te está esperando.
2) Representa un tipo de persona o cosa.
Un cuchillo es una herramienta que se utiliza para cortar.
El Sr. Smith es ingeniero.
3) Frases o modismos.
Un poco / unos pocos / mucho / una especie / mucho / mucho / mucho / normalmente / con prisa / un minuto / una frase / un rato / un rato / frío / intentar / presta atención / de repente
2.2 El uso del artículo definido
El artículo definido The tiene el mismo origen que los pronombres demostrativos esto y aquello, que significa "ese (este)" , pero es más débil y puede usarse con sustantivos Indica una o varias personas o cosas específicas.
1) Se refiere a personas o cosas que ambas partes entienden:
Tomar medicamento. Toma tu medicina.
2) La persona o cosa antes mencionada:
Compró una casa. He estado en esa casa.
Compró una casa. He estado en esa casa.
3) Se refiere a la única cosa en el mundo:
El sol, el cielo, la luna, la tierra
4) Los sustantivos singulares se usan juntos para expresar un tipo de cosa, como dólares;
Fox fox; o usado con adjetivos o participios, para expresar un tipo de personas: gente rica;
5) Se usa delante de adjetivos ordinales y superlativos, así como adjetivos solo, muy, igual, etc.:
¿Dónde vives? Vivo en el segundo piso. ¿Dónde vive? Vivo en el segundo piso.
Eso es exactamente lo que estaba buscando. Esto es exactamente lo que quiero.
6) Se usa con sustantivos en plural para referirse a todo el grupo:
Son los profesores de esta escuela.
Son profesores de este colegio.
7) Significa todos, equivalente a los pronombres posesivos, usados antes de sustantivos que indican partes del cuerpo:
Ella me agarró del brazo.. Ella me agarró del brazo.
8) Se usa delante de algunos nombres propios como nombres de países, instituciones, grupos, clases, etc. Compuesto por sustantivos comunes:
República Popular China República Popular China
Estados Unidos de América
Toca el piano. Ella puede tocar el piano.
10) Se usa antes del sustantivo plural de un apellido para indicar una familia:
La familia Verde La familia Verde
11) Se usa en modismos:
En el día, por la mañana (tarde, noche), pasado mañana
Anteayer, anteayer, anteayer,
En el cielo (agua, campos , campo)
En la oscuridad, bajo la lluvia, en la distancia,
En el medio, finalmente,
En general, pásate para ir a el teatro
2.3 Artículo cero El uso de
1) Nombres de países, generalmente no hay un artículo definido antes del nombre: Inglaterra, María;
2 ) Los sustantivos plurales generales, cuando expresan un tipo de personas o cosas, no necesitan artículo definido Artículo;
Son maestros. Son profesores.
3) Cuando los sustantivos abstractos expresan conceptos generales, generalmente no se añade ningún artículo.
El fracaso es la madre del éxito. El fracaso es la madre del éxito.
4) Cuando los sustantivos materiales expresan conceptos generales, generalmente no agregan el artículo; cuando expresan significados específicos, necesitan agregar el artículo definido
El ser humano no puede sobrevivir sin; agua. Sin agua, la gente no puede sobrevivir.
5) Las estaciones, meses, fiestas, días festivos, días, semanas y otros sustantivos que indican tiempo no van precedidos de artículos;
Vamos a la escuela de lunes a viernes. Tenemos clases de lunes a viernes.
6) No antepongas un artículo antes de un sustantivo que haga referencia a un título o cargo oficial;
Los guardias llevaron al estadounidense ante el general Lee.
Los soldados enviaron al americano ante el general Lee.
7) No agregue artículos antes de los nombres de comidas, juegos de pelota y deportes recreativos, como: desayunar, jugar ajedrez.
8) Cuando se usan dos o más sustantivos juntos, a menudo se omite el artículo;
No puedo escribir sin bolígrafo o lápiz. No puedo escribir sin bolígrafo y lápiz.
9) Cuando by se usa con medios de transporte como trenes, no hay ningún artículo en el medio; toma el autobús, toma el tren
10) Algunos sustantivos no; utilice el artículo; por ejemplo:
Sustantivos individuales como escuela, universidad, prisión, mercado, hospital, cama, mesa, clase, ciudad, iglesia, tribunal, etc. Colocado directamente después de la preposición para expresar el significado más profundo del sustantivo;
Ir al hospital para recibir tratamiento médico.
Ir al hospital (no para tratamiento médico, sino para otros fines)
11) Números ordinales sin artículos;
A.
B. Consiguió el primer puesto en la carrera.
C. En frases fijas, primero, primero, del primero al último
2.4 Estructuras nominales de artículo y adjetivo
1) Dos adjetivos tienen artículos, que expresan dos significados diferentes.
Tiene un gato negro y un gato blanco. Tiene un gato negro y un gato blanco.
El gato negro y el gato blanco son de ella. Tanto el gato negro como el gato blanco le pertenecen.
2) Si el último adjetivo no lleva artículo, se refiere a una cosa.
Tiene un gato blanco y negro. Tiene un gato atigrado.
2.5 Posición del artículo
1) Posición del artículo indefinido
El artículo indefinido suele ir delante de un sustantivo o de un modificador de sustantivo. Nota:
A. Después de los siguientes adjetivos: tal, qué, muchos, mitad,
Nunca he visto un animal así.
Muchas personas son aptas para este trabajo.
B. Cuando el adjetivo delante del sustantivo es modificado por un adverbio, así también, cómo, sin embargo, cuando sea suficiente, se debe colocar el artículo indefinido después del adjetivo:
Esto es mi título El día más agradable de todos.
Qué poco tiempo.
La distancia es demasiado grande.
C. Se utiliza con sustantivos en singular, seguido del artículo.
Pero todavía hay adjetivos delante de bastante y bastante, y el artículo indefinido se puede colocar antes y después de ellos. Por ejemplo, bastantes
d En la cláusula adverbial introducida por as, cuando y lema son sustantivos modificados por adjetivos, el artículo indefinido va seguido del adjetivo:
Aunque él es un hombre valiente, pero tembló al ver una serpiente. A pesar de su valentía, tembló al ver una serpiente.
Cuando un sustantivo es modificado por un adjetivo comparativo, el artículo indefinido suele colocarse después del adjetivo comparativo.
2) Posicionamiento del artículo
El artículo definido generalmente se coloca antes de un sustantivo o de un modificador de sustantivo, pero después de todo, está antes de ambos, doble, mitad, dos, tres veces. y sustantivos.
Todos los alumnos de la clase salieron. Todos los estudiantes de la clase salieron.
2.6 Números
Las palabras que expresan cantidad u orden se llaman numerales, y los numerales se dividen en números cardinales y números ordinales. Los números que representan números se llaman números cardinales; los números que representan orden se llaman números ordinales.
En primer lugar, el número cardinal
1) Escritura y lectura de palabras con números cardinales: 345 trescientos cuarenta y cinco;;
2) El La palabra original generalmente es singular. Sin embargo, en las siguientes situaciones, se usa comúnmente el plural:
A. Por ejemplo, personas fraccionarias se refieren a muchas personas;
B. En algunas frases indican "una fila" o "un grupo";
Llegan de dos en dos y de tres en tres. Llegaron de dos en dos y de tres en tres.
C. Significa "decenas de años";
D. Para expresar "años", se utiliza el plural
e; en multiplicación En una notación, por ejemplo, 3x5 = 15 tres cinco es cinco.
Segundo número ordinal
La abreviatura del número ordinal: primero - 1.º segundo - segundo trigésimo primero - 31.
En tercer lugar, el uso de numerales
1) Expresiones múltiples
A. Predicado sujeto múltiple (o fracción) como adjetivo como
El mío es tres veces más grande que el tuyo. Mi dinero es tres veces más que el tuyo.
B. Sujeto Predicado Múltiple (fracción) Tamaño (número, longitud...)
El tamaño de la Tierra es 49 veces el de la Luna. La Tierra es 49 veces más grande que la Luna.
C. Sujeto Predicado Múltiple (fracción) Adjetivo (adverbio) Comparativo que...
La producción de cereales de este año es 8 veces mayor que la del año pasado.
La producción de cereales de este año es un 8% mayor que la del año pasado.
D. También puedes usar por múltiplo para expresar cuántas veces se incrementa.
La producción de cereales se ha cuadriplicado este año.
La producción de cereales se ha cuadriplicado este año.
2) Representación de fracciones
Composición: la base representa el numerador y el ordinal representa el denominador. Cuando el numerador es mayor que 1, el número ordinal del numerador es un número impar y el número ordinal del denominador es un número plural:
1/3 un tercio 3/37 tres y; tres séptimos.
3. Pronombres
Los pronombres son partes del discurso que reemplazan a los sustantivos. La mayoría de los pronombres funcionan como sustantivos y adjetivos. Los pronombres en inglés se pueden dividir en pronombres personales, pronombres posesivos, pronombres demostrativos, autopronombres, pronombres mutuos, pronombres interrogativos, pronombres relativos y pronombres indefinidos según su significado, características y funciones en las oraciones.
1. Los pronombres personales significan "yo", "tú", "él", "ella", "ello",
"nosotros", "tú", "ellos". palabras.
Los cambios de los pronombres personales en nombre personal, número y caso se muestran en la siguiente tabla:
Singular y plural
Nombre del caso, caso acusativo
Primero persona yo yo nosotros nosotros
La segunda persona te llama tú tú.
Él Él Ella Ellos Ellos
La tercera persona Ella Ella Ellos Ellos
Son ellos
Él es mi amigo. Él es mi amigo.
Soy yo. Soy yo.
2. Los pronombres posesivos son pronombres que expresan relaciones de propiedad, y también pueden denominarse pronombres posesivos. Los pronombres posesivos se pueden dividir en pronombres posesivos descriptivos y pronombres posesivos nominales. Los cambios en caracteres y números se muestran en la siguiente tabla.
Singular y plural
La gente lo llama uno, dos, tres, uno, dos, tres.
Personal, personal, personal, personal.
Adjetivos mío, tuyo, suyo, nuestro, tuyo/de ellos.
Pronombres posesivos
Nominalmente mío, tuyo, suyo, nuestro, tuyo/de ellos
Pronombres posesivos
Me gusta su coche .
Me gusta su coche.
Nuestras escuelas están aquí, las de ellos allá.
Nuestras escuelas están aquí, las de ellos allá.
En tercer lugar, los pronombres demostrativos son pronombres que expresan conceptos como "aquello", "este", "estos", "aquellos", etc. Los pronombres demostrativos incluyen esto, aquello, aquellos, etc.
Esta es una buena idea. Ésta es una buena idea.
4. Los pronombres que expresan "uno mismo", "uno mismo", "uno mismo", "uno mismo", "uno mismo", "uno mismo" y "uno mismo" se denominan autopronombres, también conocidos como "reflexivos". pronombres" ".
Estaba hablando sola. se dijo a sí misma.
5. Los pronombres que expresan relaciones son pronombres. Hay dos tipos: entre sí y entre sí, pero no hay diferencia en la aplicación entre estos dos tipos.
Se aman. Se aman.
6. Los pronombres que no especifican la sustitución de ningún sustantivo concreto se denominan pronombres indefinidos. Los pronombres indefinidos comunes incluyen a11, ambos, cada uno, cada, etc. , y pronombres compuestos que contienen algunos-, cualquiera-, no-, como cualquiera, algo, nadie. La mayoría de estos pronombres indefinidos pueden reemplazar a sustantivos y adjetivos en oraciones como sujetos, objetos, predicados y atributos, mientras que none y los pronombres indefinidos compuestos compuestos por some, any y no solo pueden servir como sujetos, objetos o predicados Every y no; Solo se puede utilizar como sujeto, objeto o predicado. Puede hacer atributos. Por ejemplo:
-¿Tienes coche? tienes un auto?
-Sí, tengo uno. -Sí, tengo uno.
No conozco a ninguno de ellos. No conozco a ninguno de ellos.
7. Los pronombres interrogativos incluyen quién, quién, quién, qué, cuál. Se utiliza en oraciones para formar preguntas especiales. Los pronombres interrogativos se pueden utilizar como pronombres de conexión para introducir cláusulas sustantivas (cláusula de sujeto, cláusula de objeto, cláusula predicativa).
Dime quién es. Dime quién es.
8. Los pronombres relativos incluyen quién, quién, quién, aquello, cuál, como, etc. , se puede utilizar como palabra relativa para introducir una cláusula. Pueden usarse como sujetos, predicados, objetos y atributivos en cláusulas atributivas. Por otro lado, representan el sustantivo o pronombre (comúnmente conocido como antecedente) en la cláusula principal que es modificado por la cláusula atributiva.
Es la persona que estabas buscando. Él es el chico que estás buscando.
4. Adjetivos y adverbios
4.1 Los adjetivos y su uso
Los adjetivos modifican los sustantivos y describen la naturaleza o características de cosas o personas. En términos generales, los adjetivos se pueden dividir en dos categorías: adjetivos cualitativos y adjetivos narrativos, y su posición no siempre es delante del sustantivo.
1) Los adjetivos que describen directamente la naturaleza o características de las cosas son adjetivos cualitativos. Su grado cambia y pueden ser modificados por adverbios de grado. Pueden usarse como atributos, predicados y complementos en oraciones. Por ejemplo: caliente.
2) Los adjetivos narrativos sólo pueden usarse como adjetivos predicativos, por lo que también se denominan adjetivos predicativos.
Estos adjetivos no cambian de grado y no pueden modificarse con adverbios de grado. La mayoría de los adjetivos que comienzan con a entran en esta categoría. Sólo ten miedo.
Es una mala persona.
(Derecha) Este hombre está enfermo.
Es una niña africana.
(Derecha) La niña es africana.
También hay palabras como indispuesto, enfermo, desmayado, África, como, vivo, solo, dormido, despierto, etc.
3) Cuando un adjetivo se utiliza como atributo para modificar un sustantivo, debe colocarse antes del sustantivo. Pero si el adjetivo modifica palabras terminadas en -cosa, se debe colocar después de estas palabras, por ejemplo:
Algunas cosas buenas
4.2 Adjetivos terminados en -ly
La mayoría de los adjetivos ly pueden formar adverbios. Pero amable, muerto, encantador, solitario, posible, vivaz, feo, fraternal, siguen siendo adjetivos.
Corrección: (incorrecto) Canta muy lindo.
Me habló muy amable.
Su voz al cantar es muy bonita.
Me habló de una manera muy amigable.
2) Algunas palabras que terminan en -ly son tanto adjetivos como adverbios.
Diario, semanal, mensual, anual, temprano
The Times es un periódico diario.
El Times se publica diariamente.
4.3 Utilizar adjetivos para expresar categorías y totalidades.
1) Algunos adjetivos con artículos definidos generalmente pueden referirse a una categoría de personas y están conectados a la forma plural del verbo predicado. Tales como: los muertos, los vivos, los ricos, los pobres, los ciegos, los hambrientos.
Los pobres están perdiendo la esperanza.
2) Los adjetivos y artículos definidos sobre países y naciones se refieren a la nación entera y se usan en forma plural de los verbos.
Británicos, Británicos, Franceses, Chinos.
Los británicos tienen un gran sentido del humor.
4.4 El orden en el que varios adjetivos modifican un sustantivo
Cuando varios adjetivos modifican un sustantivo, el orden es:
Determinantes - numerales - palabras descriptivas - ( tamaño, longitud, forma, antiguo y nuevo, color) - fuente - propiedades del material, categoría - sustantivo
Mesa redonda pequeña
Un edificio alto y gris
Uno pieza Una camisa marrón vieja y sucia
Una famosa escuela de medicina alemana
Un costoso auto deportivo japonés
4.5 Adverbios y su uso básico
Los adverbios se utilizan principalmente para modificar verbos, adjetivos, adverbios u otras estructuras.
1. La posición de los adverbios:
1) Antes del verbo.
2) Después del verbo to be y del verbo auxiliar.
3) Cuando hay varios verbos auxiliares, el adverbio suele colocarse después del primer verbo auxiliar.
Nota:
A. Los adverbios modales se ubican principalmente al final de la oración, pero si el objeto es demasiado largo, el adverbio se puede adelantar para equilibrar la oración.
Podíamos ver muy claramente una luz extraña frente a nosotros.
B. Adverbios de modo, bueno, malo, malo, difícil de esperar. Ponlo solo al final de la oración.
Habla muy bien inglés.
2. El orden de los adverbios:
1) Para los adverbios de tiempo y lugar, las unidades pequeñas van primero y las grandes al final.
2) Para los adverbios de manera, los cortos van primero y los largos van después. Se conectan con conjunciones como y o pero.
Por favor, escribe despacio y con cuidado.
3) Ordenar una serie de adverbios diferentes: adverbios de grado, de lugar, de modo y de tiempo.
Nota: El adverbio very puede modificar a los adjetivos, pero no a los verbos.
Corrección: (incorrecto) Me gusta mucho el inglés.
(Sí) Me gusta mucho el inglés.
Nota: Si el adverbio es suficiente, se debe colocar después del adjetivo, y si el adjetivo es suficiente, se puede colocar antes y después del sustantivo.
No lo conozco lo suficiente.
Hay suficiente comida para todos.
Hay suficiente comida para todos.
4.6 Hay dos formas de adverbios.
1) Cerrar y apagar
Cerrar significa "cerrar"; cerrar significa "cuidado"
Se sentó a mi lado.
Míralo con atención.
2) Recientemente y recientemente
Tarde significa "tarde"; recientemente significa "recientemente"
Llegaste demasiado tarde.
¿Qué estás haciendo últimamente?
3) Profundo y profundo
Profundo significa "profundo", que indica la profundidad del espacio. Profundamente a menudo significa la profundidad de la emoción, "profundamente"
Él; Clavó el palo profundamente en el barro.
Incluso mi padre quedó profundamente conmovido con esta película.
4) Alto arriba
Alto se refiere a la altura del espacio; la altura es grado, que equivale a más.
El avión voló muy alto.
Valoro mucho tu opinión.
5) Ampliamente
Ampliamente representa el ancho del espacio; ampliamente significa "ampliamente" y "en muchos lugares"
Abrió la puerta de par en par Muy grande.
El inglés es un idioma muy hablado en el mundo.
6) Libertad
Gratis significa "gratis"; libertad significa "sin restricciones"
Puedes comer gratis en mi restaurante en cualquier momento.
Puedes hablar libremente; di lo que quieras.
5. Verbos
1) Las palabras que expresan el estado de acción se llaman verbos.
2) Según la función de los verbos en las oraciones, los verbos se pueden dividir en cuatro categorías, a saber, verbos sustantivos, verbos de enlace, verbos auxiliares y verbos modales.
Nota: En algunos casos, algunos verbos forman parte de una parte del discurso, por ejemplo:
Estamos teniendo una reunión. Estamos teniendo una reunión. Tener es un verbo sustantivo. )
Se fue a Nueva York. Se fue a Nueva York.
(has es un verbo auxiliar.)
3) Los verbos se pueden dividir en dos categorías según haya un objeto detrás de ellos, es decir, verbos transitivos y verbos intransitivos, usando el abreviatura de vt. y seis. respectivamente.
Descripción: El mismo verbo puede usarse a veces como verbo transitivo y a veces como verbo intransitivo. Por ejemplo:
Sabe bailar y cantar.
Sabe cantar y bailar. (aquí se usa cantar como verbo intransitivo).
Puede cantar muchas canciones en inglés.
Puede cantar muchas canciones en inglés. (cantar se usa como verbo transitivo.)
4) Según esté restringido por la persona y el número del sujeto, se puede dividir en dos categorías, a saber: verbos finitos y no finitos. verbos, como:
Ella canta muy bien.
Canta muy bien. (canta se limita al tema ella, por lo que se utiliza la tercera persona del singular).
Ella quiere aprender bien inglés.
Quiere aprender bien inglés. (El aprendizaje no está restringido por el sujeto y no hay cambios de forma. Este es un verbo infinitivo.
Nota: hay tres tipos de verbos no finitos en inglés: infinitivo, gerundio y participio.
p>
5) Según la forma del verbo, se puede dividir en tres categorías, a saber, verbos de una palabra, verbos compuestos y frases verbales, por ejemplo:
El inglés contiene muchos verbos compuestos y frases verbales.
Existen muchos phrasal verbs y phrasal verbs en inglés. (contiene es un verbo de una sola palabra).
Los estudiantes deben aprender a buscar palabras nuevas en el diccionario.
Los alumnos aprenden a buscarlo en un diccionario. (Buscar hacia arriba es un verbo compuesto).
Los jóvenes deberían cuidar de los mayores.
Los jóvenes deberían cuidar de los mayores. Cuidado es una frase verbal. )
6) Los verbos tienen cinco formas, a saber: forma base, forma singular de tercera persona, forma pasada, participio pasado y participio presente.
Conjunciones
Las conjunciones son un tipo de palabra funcional. No pueden usarse como componentes de una oración de forma independiente. Solo sirven para conectar palabras con palabras, frases con frases y oraciones con oraciones. Las conjunciones se pueden dividir en dos categorías: conjunciones coordinantes y conjunciones subordinantes. Las conjunciones coordinantes se utilizan para unir palabras, frases y cláusulas coordinadas.
Tales como: y, pero, o, ni, entonces, ahí, sin embargo, en cualquier caso, para, gallina, y, ambos...y, no sólo...sino también, eso...o, no.. .ni, (y) entonces, etc.