La primera parte del informe resumido sobre la práctica de hablar inglés es una parte práctica importante del estudio de los estudiantes en la universidad. La pasantía es un curso obligatorio para todo estudiante universitario. ¡No solo aprendimos muchos conocimientos que no podíamos aprender en clase, sino que también ampliamos nuestros horizontes y aumentamos nuestros conocimientos! Me di cuenta profundamente de que mientras me atreva a hablar, puedo ganar algo, pero al mismo tiempo, ¡también me di cuenta de mis defectos!
Al recordar estas dos semanas de ejercicios de habla inglesa, no puedo evitar descubrir que es una buena extensión del conocimiento extracurricular y que me ha beneficiado mucho. Aunque normalmente tenemos menos clases de habla inglesa y menos tiempo de formación, es muy valioso por la falta de tiempo.
Tener emociones negativas como irritabilidad y nerviosismo durante las prácticas refleja mis deficiencias de calidad general insuficiente y resistencia psicológica débil. En las simulaciones y pruebas orales, todavía hubo problemas como expresiones poco claras y pensamientos confusos, lo que también me hizo pensar en mis planes para el futuro aprendizaje del inglés. Decidí mejorarlo en mis futuros estudios.
El mayor beneficio de la pasantía es integrarse en un pensamiento inglés y pensar en problemas en inglés, incluidos problemas o ideas reales. Se trata de mejoras en la capacidad de aplicar conocimientos en la vida real. A través de las prácticas, cultivé mi capacidad para analizar y resolver problemas de forma independiente y fortalecí nuestro concepto colectivo. Durante la pasantía, la mayoría de las tareas de diálogo se completaron en colaboración con otros. Esta es también la tendencia del trabajo futuro. Cuando trabajas, muy poco trabajo lo realiza una sola persona.
Sin embargo, hablar inglés es un proyecto difícil. Si quieres obtener algo a cambio, tienes que pagar más y no hay forma de impedirlo. La práctica hace la perfección. Esto es cierto.
En definitiva, creo que las clases de expresión oral son muy necesarias, y la práctica de la expresión oral es una oportunidad para ejercitarnos y mejorar. Durante este tiempo, siento que he logrado grandes avances. Por lo tanto, creo que es muy útil organizar clases de expresión oral y practicar la expresión oral hasta cierto punto y durante un período de tiempo determinado, ya sea en la escuela secundaria o en la universidad. Aunque no dura mucho, en este corto período de tiempo encontrarás que en el breve intercambio ganas coraje, confianza, un gran interés en aprender inglés e incluso una amistad inesperada y una comprensión tácita del alma.
Para nuestros estudiantes de inglés, hablar con fluidez es esencial. En la sociedad actual la comunicación no es sólo escrita sino también oral. Sólo un inglés hablado con fluidez puede mostrar más fácilmente nuestra excelencia y singularidad, de modo que tengamos más oportunidades de conseguir el trabajo ideal y hacer realidad nuestros sueños. Por lo tanto, necesitamos tener esas habilidades y confianza. En público podemos expresar nuestras opiniones en inglés con franqueza y fluidez, sin miedo, y podemos hacerlo con facilidad. Y siempre creo que la apertura de clases de oratoria y la práctica de la oratoria juegan un papel importante. Todos deben aprovechar cada minuto de clase con firmeza para sentar una base sólida para su buen dominio del inglés y un futuro brillante.
Informe resumido de la capacitación de habla inglesa, parte 2 La capacitación de habla inglesa de una semana de duración ha finalizado y realmente me he beneficiado mucho. A lo largo de esta semana de capacitación, mi inglés hablado ha mejorado enormemente y he adquirido muchos conocimientos de inglés. El propósito de esta capacitación es hacer que los estudiantes presten más atención a la formación en inglés y dominen habilidades efectivas en la expresión en inglés, de modo que los estudiantes puedan fortalecer aún más su capacidad de hablar inglés para satisfacer las necesidades de la profesión, cultivando así sólidas habilidades de comunicación práctica en Habla inglés. Al mostrarnos la pronunciación auténtica del inglés americano para corregir la pronunciación, organizar competencias de debate, esforzarse por superar el miedo de los estudiantes a abrir la boca y, en última instancia, mejorar la capacidad de aplicación del inglés y la capacidad de comunicación oral de los estudiantes, estableciendo así habilidades de aprendizaje de idiomas.
Esta formación de habla inglesa incluye principalmente dos partes.
Parte 1: Entrenamiento básico de pronunciación.
Parte 2: Entrenamiento de habilidades orales. Tercera parte: Evaluación. A través de estas tres partes de la capacitación, los estudiantes pueden desarrollar su capacidad para leer una variedad de materiales escritos en inglés, expresar sus opiniones en inglés sin usar palabras y demostrar sus opiniones de manera clara y lógica. La formación práctica requiere que los estudiantes participen seriamente, entrenen duro, utilicen diversas herramientas para resolver los problemas encontrados en la etapa de preparación, trabajen juntos con éxito cuando sea necesario, se desempeñen libremente en los exámenes y completen las tareas prescritas de forma independiente.
Primera parte: Entrenamiento fonético básico
El entrenamiento de símbolos fonéticos básicos comienza con símbolos fonéticos básicos.
Primero, la profesora nos mostró un vídeo para aprender a leer símbolos fonéticos básicos. Al volver a aprender los símbolos fonéticos, obtuve una nueva comprensión de los símbolos fonéticos y descubrí muchos errores en mi lectura anterior de los símbolos fonéticos. También recibimos correcciones oportunas para pronunciaciones convencionales y específicas que a menudo aparecen en el inglés hablado. Hacer que nuestro inglés hablado sea más fluido y estándar. Sobre la base del aprendizaje de los símbolos fonéticos básicos, enumere algunas palabras, frases y oraciones de ejemplo de uso común basadas en estos símbolos fonéticos, para que pueda digerir mejor la pronunciación y hacer que su pronunciación sea más estándar.
A través del estudio de los símbolos fonéticos, me di cuenta de que aprender con precisión los símbolos fonéticos sentó una buena base para mi pronunciación en inglés hablado y se convirtió en una ventaja para mí en el aprendizaje de inglés. Memorizar palabras mediante símbolos fonéticos en inglés es la forma más eficaz de memorizar palabras rápidamente. Si dominas las reglas de pronunciación de los símbolos fonéticos en inglés, podrás memorizar bien las palabras. A través del entrenamiento básico de pronunciación, estoy convencido de que realmente me ha traído grandes cambios y puedo cultivar mi sentido del lenguaje.
Parte 2: Entrenamiento de habilidades orales.
El entrenamiento de la habilidad oral comienza con el debate en grupo. Divida todo el grado en cuatro grupos grandes, y cada grupo grande se divide en cinco o cinco grupos según el número de personas. Primero, a través del debate entre grupos dentro del grupo, se seleccionarán 4 polemistas destacados para participar en la final. Esta fue la primera vez que participé en un concurso de debate y fue una experiencia completamente nueva desde la selección inicial del tema hasta el debate final. A partir de esto, aprendí sobre el proceso de un debate, qué debe hacer cada polemista, cómo encontrar materiales que se ajusten al tema del debate y luego resumir esos materiales. Lo más importante es aprender a trabajar en equipo. Este debate resultó ser para cuatro de nosotros en el dormitorio. Durante el proceso de preparación, nos ayudamos mutuamente a intercambiar ideas y resumir las preguntas planteadas por otros debatientes. Este debate no solo ejercitó el inglés oral, sino que también ejercitó habilidades organizativas y de reacción sobre el terreno y habilidades de trabajo en equipo. Además, tuvimos grandes debates en el Concurso de Administración General. Independientemente del resultado, trabajamos muy duro y el proceso fue realmente gratificante y feliz.
Tercera Parte: Evaluación
Los métodos de evaluación son principalmente el debate y la evaluación oral. Además de calificar en el debate anterior, también hay un entrenamiento básico de pronunciación al principio y, finalmente, leer un artículo para probar el efecto del aprendizaje. Después de un día y medio de entrenamiento de pronunciación, me di cuenta de muchos errores en mi pronunciación anterior y los corregí. Aunque no es difícil evaluar este artículo, todavía se necesita un poco de esfuerzo para pronunciar bien cada palabra. Practicar una y otra vez no sólo hizo que mi lectura fuera más fluida, sino que también consolidó lo que había aprendido antes.
Antes de la formación, no encontraba los símbolos fonéticos tan difíciles de aprender. Después de la formación, como dijo el profesor, también es difícil para los estudiantes de especialidades que no hablan inglés ver cómo aprender inglés. Aprender símbolos fonéticos requiere varias variaciones. Nunca había estado expuesto a competencias de debate antes del entrenamiento. Sentí que las competencias de debate estaban muy lejos de mí porque me resultaba difícil debatir en chino. Pero en este debate, entiendo que el debate es en realidad muy simple. Lo más importante es estar bien preparado y los miembros del equipo deben ayudarse entre sí. Creo que no todo necesita un buen resultado, el proceso sigue siendo muy importante. Aunque el resultado no sea tan optimista, al menos te lo has tomado en serio y has trabajado duro, que es más importante que cualquier otra cosa.
Parte 3 del material del informe resumido de la capacitación de habla inglesa [Proyecto de capacitación]_
Unidades de habla inglesa de negocios 10-12 [Propósito de la capacitación]_
Aprobó el "Negocios La enseñanza práctica del "inglés hablado" permite a los estudiantes mantener conversaciones diarias sencillas en inglés y hacer que su pronunciación, entonación y gramática sean básicamente correctas. A través de ejercicios que simulan situaciones comerciales y situaciones cotidianas, domine las habilidades básicas de escuchar y hablar en inglés de negocios y lleve a cabo negociaciones comerciales generales de comercio exterior y recepciones diarias en inglés. Además, se requiere que los estudiantes no sólo dominen lo que han aprendido en el aula, sino, lo que es más importante, que apliquen lo que han aprendido en el aula a actividades comerciales y que sean competentes en el trabajo comercial e internacional en inglés.
[Equipo de capacitación en el sitio]_Yijiao S703
[Principios de capacitación] _
Hablar inglés de negocios es un curso obligatorio para los estudiantes de economía y comercio internacional. Este curso se centra en las actividades de intercambio comercial internacional, mostrando cómo abordar diversos problemas en transacciones reales, cubriendo todos los aspectos prácticos del comercio internacional y las dos líneas principales de actividades de intercambio comercial relacionadas. A través de diálogos situacionales, juegos de roles, discusiones especiales, ejercicios de patrones de oraciones en lugares escénicos, habilidades de comunicación, ejercicios prácticos y otra capacitación en este libro, los estudiantes pueden dominar las habilidades básicas de escuchar y hablar en inglés de negocios, y usar la pronunciación y entonación correctas en idiomas extranjeros en general. negociaciones comerciales comerciales y la vida diaria, mejorar las habilidades de comunicación práctica de los estudiantes en diferentes contextos comerciales y sentar una buena base en inglés para futuros trabajos de comercio internacional.
[Contenidos formativos] _
1. Método experimental: enseñanza de la discusión comunicativa centrada en el estudiante. Los estudiantes pueden escribir diálogos y practicar diálogos mediante juegos de roles basados en tareas situacionales.
2. Requisitos experimentales: los estudiantes pueden dominar las habilidades básicas de escuchar y hablar en inglés de negocios; ser capaces de utilizar el inglés de negocios para negociaciones comerciales exteriores simples y la recepción diaria y ser capaces inicialmente de participar en trabajos de comercio internacional; en Inglés.
[Conclusión Experimental] _
A través de esta capacitación, aprendí varios métodos de aprendizaje efectivos para mejorar la escucha y el habla, y también superé el miedo a abrir la boca. Finalmente, mejoré mi capacidad de aplicación del inglés comercial, mejoré mi capacidad de comunicación oral en inglés en un entorno empresarial y proporcioné inspiración constructiva para el aprendizaje de idiomas, estableciendo así capacidades de aprendizaje continuo de idiomas. [Instrucciones de capacitación] _
1. Este curso es un curso de examen y los resultados de la evaluación experimental generalmente representan el 30% de la calificación total del curso;
2. los resultados experimentales se basan en los resultados experimentales El cálculo se basa en la vista previa que representa el 20%, el diálogo situacional que representa el 20%, el juego de roles que representa el 20%, la discusión de temas que representa el 20% y el trabajo práctico que representa el 20%.
[Experiencia de formación práctica]
El curso de formación de habla inglesa de un semestre ha finalizado y realmente me he beneficiado mucho. A través de la capacitación práctica de este semestre, mejoré enormemente mi capacidad para hablar inglés, aprendí muchos conocimientos de inglés, dominé habilidades de expresión oral efectivas y fortalecié aún más mi capacidad para hablar inglés para adaptarme a mis necesidades profesionales.
& gt& gt& gtHay un "Informe resumido de capacitación de habla inglesa" más interesante en la página siguiente.