Los padres son los mejores candidatos para la educación de la iluminación. Sólo cuando los niños estén familiarizados con ella, se sientan seguros y relajados, podrán comprender verdaderamente sus intenciones y no resistirse fácilmente. Cuando el niño tiene cierto interés por el inglés, el efecto será mejor si se le entrega a un profesor extranjero.
Elegí un profesor extranjero nativo de Inglaterra, Estados Unidos y Canadá para crear un entorno de pronunciación pura para mis hijos. Se utilizan videos de animación en inglés puro para ayudar en la enseñanza y el plan de estudios también es divertido, lo que permite a los niños sentir la alegría de aprender inglés. Además, se incluyen juegos, canciones infantiles, cuentos, libros ilustrados y otras actividades didácticas para estimular el interés de los niños en aprender. también dispuestos en el curso.
Inscribí a mi hijo en esta clase de entrenamiento de iluminación. Si quieres saber más, puedes probarla y ver el efecto: la enseñanza personalizada gratuita de un maestro extranjero de Iluminación de Akasuo.
Hay que prestar atención a la etapa de iluminación del inglés:
1. La educación infantil es posible
Muchos padres temen enseñar a sus hijos una lengua extranjera demasiado pronto. interferirá con el aprendizaje de la lengua materna de sus hijos. Incluso piensan que los niños no deberían aprender una lengua extranjera antes de los 13 años. (En realidad, es muy fácil preocuparse... Sólo comencé a tener una vida tan loca cuando tenía 13 años) Pero, de hecho, este tipo de preocupación es infundada, y se descubre que si empiezas a aprender un segundo idioma después de los 10 años, entonces es muy probable que no alcance el nivel de un hablante bilingüe (Bilingüe).
2. Si no hablas chino, aún puedes recibir enseñanza bilingüe chino-inglés.
Los niños que han estado expuestos a idiomas bilingües desde la infancia suelen tener un "habla tardía". ", es decir, hablan tarde, pero el niño llega tarde. ¿Realmente importa cuántos meses hablas?
El dominio temprano del vocabulario de un solo idioma por parte de los niños bilingües será menor que el de los niños monolingües, pero el vocabulario combinado de los niños bilingües es a menudo mayor que el de los niños monolingües. Además, los niños que manejan dos idiomas requieren más capacidad cerebral para pensar y juzgar, lo que en realidad acelera el desarrollo del cerebro del niño y lo hace más inteligente.
3. Las palabras son muy importantes
Cuando los niños aprenden inglés, no olviden lo básico, comprendan primero el vocabulario y la gramática y personalicen los cursos de aprendizaje adecuados para los niños. Ampliar el aprendizaje del inglés de los niños de seis años. Cuando los padres aprenden inglés para sus hijos, la tarea más importante es brindarles un entorno de aprendizaje de "idioma nativo" que pueda garantizar una ingesta adecuada de idiomas extranjeros y luego guiarlos para que produzcan más y apliquen lo que han aprendido.