La autoconciencia se ralentiza gradualmente después de un rápido desarrollo en la escuela primaria.

La autoconciencia se desarrolla rápidamente en los grados 1 a 3 de la escuela primaria y luego disminuye gradualmente.

Características de la autoconciencia:

La autoconciencia se refiere a la comprensión que tiene una persona de su estado físico y mental y de su relación con el mundo objetivo. La autoconciencia incluye tres niveles: comprensión de uno mismo y su estado; comprensión del propio estado de actividad física; comprensión del propio pensamiento, emoción, voluntad y otras actividades psicológicas.

La autoconciencia no es sólo la conciencia y el reflejo del cerebro humano sobre el tema en sí, sino que también el desarrollo del ser humano es inseparable del entorno que lo rodea, especialmente de las limitaciones e influencias de las relaciones entre las personas, por lo que La autoconciencia también refleja la relación entre el hombre y la realidad que lo rodea. La autoconciencia se caracteriza por la conciencia, la sociabilidad, la iniciativa y la identidad.

1. Conciencia

Conciencia significa que un individuo tiene una comprensión clara y una actitud consciente hacia sí mismo y su relación con el mundo que lo rodea, en lugar de ser inconsciente o subconsciente. Desde la perspectiva de la filosofía marxista, esta autoconciencia es un reflejo de la iniciativa subjetiva del sujeto y del objeto.

2. Socialidad

La autoconciencia es producto de la socialización a largo plazo de los individuos. Esto no sólo se debe a que se produce en la práctica social, sino también a que su contenido principal es un reflejo de los atributos sociales personales. La comprensión de la naturaleza del yo no es la comprensión de las características fisiológicas individuales, sino la comprensión de las características sociales individuales, la comprensión de los roles sociales individuales y la comprensión del estatus y el papel de los individuos en ciertas relaciones sociales y relaciones interpersonales. Este es un signo importante de una autoconciencia madura.

3. Iniciativa

La iniciativa de la autoconciencia no sólo se refleja en la capacidad del individuo para formar una autoconciencia a partir de la evaluación, actitud y retroalimentación de la sociedad o de los demás sobre su propia iniciativa. propia práctica, pero también la capacidad de adaptarse a sí mismo basándose en la psicología y el comportamiento de la autoconciencia.

4. Identidad

La investigación psicológica muestra que la autoconciencia generalmente tarda más de 20 años en desarrollarse, y una autoconciencia relativamente estable y madura no se puede formar hasta la mitad y finales de la juventud. . Aunque esta autoconciencia puede cambiar debido al éxito o fracaso de la práctica del individuo y a cambios en la evaluación de los demás, después de la adolescencia, la comprensión básica y la actitud del individuo hacia sí mismo permanecerán sin cambios.

Es precisamente debido a la identidad de la autoconciencia que un individuo mostrará una perspectiva psicológica consistente, distinguiéndose así de la personalidad de los demás.