Contenido de la prueba de inglés de posgrado:
1. Aplicación del conocimiento del inglés
Esta parte no solo examina la comprensión de los candidatos de los elementos del lenguaje estándar (incluido vocabulario, vocabulario). , etc.) expresión, estructura), y también examina la capacidad del examinado para identificar las características del párrafo (como coherencia, consistencia). ***20 preguntas pequeñas, cada pregunta pequeña vale 0,5 puntos, ***10 puntos.
2. Comprensión lectora
Esta parte consta de dos secciones, A y B, que evalúan la capacidad del candidato para comprender el inglés escrito. ***30 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, ***60 puntos.
Parte A (20 preguntas): prueba principalmente la capacidad del candidato para comprender la idea general, la información específica y el significado conceptual, y hacer juicios, inferencias y extensiones relevantes, e inferir el significado de nuevas palabras basándose en el contexto.
Sección b (10 preguntas): evalúa principalmente la comprensión de los candidatos de las características de los párrafos, como la coherencia y consistencia del párrafo, así como la estructura del artículo. Los candidatos responden en la hoja de respuestas 1.
3. Redacción
Esta parte consta de dos secciones, A y B, que ponen a prueba principalmente la capacidad de expresión escrita de los candidatos. ***30 puntos.
Parte A: Hay dos tipos de preguntas, elige una para cada examen.
Sección B: Los candidatos escriben un ensayo corto de 160 a 200 palabras de acuerdo con la información solicitada (la puntuación no se cuenta). La forma de información rápida incluye oraciones temáticas, esquemas escritos, escenarios prescritos, gráficos, tablas, etc. Los candidatos responden en la hoja de respuestas 2. ***20 puntos.
Alcance de la prueba de inglés de posgrado:
1. Conocimiento gramatical
Los candidatos deben poder utilizar conocimientos gramaticales básicos de manera competente. Este programa de estudios no especifica requisitos específicos para el conocimiento gramatical. El objetivo es animar a los candidatos a utilizar la comprensión auditiva, la expresión oral, la lectura y la escritura en lugar de aprender conocimientos gramaticales simples, para que los candidatos puedan utilizar los conocimientos gramaticales de forma más precisa y libre en la comunicación.
2. Vocabulario
Los candidatos deben poder dominar alrededor de 5.500 palabras y frases relacionadas. Además de dominar el significado básico de las palabras, los candidatos también deben dominar las relaciones sinónimas entre palabras, como sinónimos, sinónimos, antónimos, etc. Domine la relación de colocación entre palabras, como verbos y preposiciones, adjetivos y preposiciones, adjetivos y sustantivos, etc. Dominar los conocimientos básicos de la generación de vocabulario, como etimología, raíces de palabras y afijos.
3. Habilidades lingüísticas
Los candidatos deben poder leer diferentes tipos de materiales escritos seleccionados de varios libros y periódicos (el número de palabras nuevas no deberá exceder el 3% del vocabulario total). de los materiales leídos), también deben poder leer literatura, descripciones técnicas y presentaciones de productos relacionados con su estudio o trabajo.