Cómo escribir una breve descripción de las propias habilidades, el arduo trabajo ha llegado a su fin. Mirando hacia atrás en este período, ¿cómo fue nuestra capacidad de trabajar? Aquí presentaré cómo escribir una breve descripción de sus propias habilidades para que todos puedan aprender de ellas. Echemos un vistazo con amigos interesados ~
Cómo escribir una breve descripción de la autocapacidad 1 Ensayo de muestra sobre la introducción a la autocapacidad 1
Mi nombre es xxx y soy el Controlador mecánico y eléctrico de **Egresados Universitarios de la promoción técnica**.
Soy extrovertida y extrovertida. Por lo general, me gusta copiar algunos paisajes y pinturas de figuras, usar CAD o PROE para dibujar algunos objetos de la vida diaria, usar PHOTOSHOP para procesar efectos de imágenes y también me gusta leer algunas historias y artículos filosóficos. En mi vida de estudio, siento que si a una persona le va bien o no no es más que si es reflexivo y decente. Creo que encontraré algo diferente y podré hacerlo todo bien.
Sus calificaciones en la escuela siempre han estado entre las tres mejores y ha ganado muchos premios universitarios. Ha participado y organizado actividades de clubes/clases y ha sido reconocido por líderes y compañeros de clase. Durante la pasantía, calmé las emociones de mis compañeros y pedí ayuda al líder. Controlé el desarrollo y deterioro de la situación y obtuve una solución efectiva, por lo que fui elogiado y entrevistado por el líder. Creo que para todo hay remedio, sólo depende de si lo quieres o no. Los accidentes en la vida de las personas son en realidad similares a una pintura imperfecta. Siempre que encuentre un gran avance, un golpe maravilloso puede aumentar el efecto maravilloso cien veces en comparación con antes.
Muestra de autopresentación de habilidades 2
Hola a todos, soy un graduado de la Universidad de Heilongjiang con especialización en óptica y soy Cai Xiping, profesor de óptica en la Universidad de Heilongjiang. El puesto al que quiero postularme es el de profesor de física en tu escuela. Creo que gracias a la formación de la Universidad de Heilongjiang, tengo la capacidad de aceptar cualquier desafío. Desde que ingresé a la universidad siempre he dado gran importancia al cultivo integral de mis habilidades y cualidades, aprendiendo constantemente nuevos conocimientos y participando activamente en diversas actividades de práctica social para capacitarme. Durante los siete años de mis estudios de pregrado y posgrado, continué mis esfuerzos y logré ciertos resultados en el estudio y el trabajo, y mis habilidades en todos los aspectos han mejorado enormemente.
Durante mis estudios universitarios, estudié y dominé cuidadosa y sólidamente los conocimientos profesionales básicos, dominé sistemáticamente los conocimientos teóricos relevantes de la física, utilicé con soltura el sistema operativo Windows XP y el software de oficina, y dominé word, powerpoint, excel, c, familiarizado con photoshop y algún software común. Al mismo tiempo, usé mi tiempo libre para leer muchos libros extensamente, lo que no sólo me enriqueció, sino que también cultivó mis diversas habilidades. Más importante aún, mi estilo de estudio riguroso y mi actitud de aprendizaje correcta han moldeado mi carácter simple, firme e innovador.
Después de graduarme de mi licenciatura, enseñé en el Centro Educativo Golden Key de Beijing, enseñando física en la escuela secundaria. Esta es una escuela intensiva formal. Durante este año me he beneficiado mucho. Tengo las cualidades que debe tener un docente y también he adquirido algo de experiencia docente.
Muestra de autopresentación de habilidades 3
Una vez se desempeñó como cuadro del Departamento de Enlace Externo de la Unión de Estudiantes, subdirector del Departamento de Organización de la Rama General de la Liga Juvenil y miembro del comité de vida de clase. Y mejoró enormemente su capacidad para hacer cosas y manejar asuntos en el proceso de trabajo de los estudiantes y salidas para patrocinar y contactar a los clientes. Además, también participo activamente en actividades culturales y deportivas extraescolares, diversas actividades de práctica social y trabajos a tiempo parcial para aumentar mi experiencia y mejorar mis capacidades. Experimente cómo se hacen las cosas en el trabajo y practique su elocuencia y sus habilidades interpersonales. Ha recibido los títulos honoríficos de "Activista de la práctica social de verano" y "Oficial destacado del sindicato de estudiantes" durante dos años consecutivos.
En la vida escolar normal, trabajé en muchos trabajos a tiempo parcial. Por ejemplo, tutorías, entrevistas telefónicas, camareros de restaurantes, folletos, cuestionarios y trabajos de verano en fábricas. Experimenté personalmente los diferentes procedimientos operativos y formas de realizar diversos trabajos, y desarrollé el espíritu de trabajo duro, de divertirme en el trabajo y de hacerlo. mi mejor
Mi carrera universitaria de cuatro años ha mejorado mucho mi coordinación organizacional, gestión y adaptabilidad. Me ha dado una buena calidad psicológica y me ha dado una mayor ventaja en la competencia. Estoy avanzando cada vez más en mi carrera. carrera profesional.
Obtuve el título de "Excelente estudiante universitario" y "Excelente graduado"
Soy honesto y digno de confianza, riguroso y práctico, serio, responsable e inteligente. Tener una actitud positiva hacia la vida y una amplia gama de intereses y pasatiempos, tener una buena calidad psicológica y un espíritu trabajador, tener sus propias opiniones sobre las cosas y una gran capacidad de cooperación. Tengo la vitalidad y el coraje únicos de los jóvenes, la ambición y la pasión por comenzar una carrera, buenas habilidades de escritura, expresión oral y comunicación, y me concentro en el trabajo en equipo. Mientras estaba en la escuela, se desempeñó como representante de ventas en el campus para diccionarios electrónicos y otros productos electrónicos durante mucho tiempo y realizó muchas exhibiciones de productos. Ha participado en muchas actividades comunitarias, incluida la planificación y organización de eventos y la divulgación, y organizó con éxito visitas a Coca-Cola Company, fiestas de baile callejero en varias universidades de Zhuhai y coorganizó la Feria de Empleo del Campus de Graduados de 2006 y la M -Desafío de baile callejero para estudiantes de zona. Más de medio año de experiencia en transporte marítimo de comercio exterior.
Cómo escribir una breve descripción de la autocapacidad 2 Análisis de la autocapacidad 1
Soy bueno pensando, serio y responsable en el trabajo, práctico y estable, y me adapto rápidamente. Si bien estamos comprometidos con el aprendizaje profesional, también nos enfocamos en mejorar nuestras propias habilidades. A través del ejercicio, tengo fuertes habilidades analíticas y organizativas, así como espíritu de trabajo en equipo. Soy bueno pensando, serio y responsable en el trabajo, práctico y estable, y me adapto rápidamente. Estoy en un período enérgico de mi vida y estoy ansioso por mostrar mis talentos en un mundo más amplio. No estoy satisfecho con mi nivel actual de conocimientos y espero mejorarlo en la práctica, por eso espero unirme a su empresa. Haré bien mi trabajo con un alto sentido de responsabilidad y haré lo mejor que pueda para lograr buenos resultados en el trabajo.
Soy alegre, estable, enérgica, entusiasta y sincera; seria y responsable, proactiva, trabajadora, capaz de soportar presiones y valiente en la innovación, con fuerte capacidad de organización y espíritu de trabajo en equipo, y con gran adaptabilidad; Capacidad; fuerte disciplina, cooperación activa en el trabajo; fuerte voluntad, con fuerte espíritu de dedicación desinteresada.
Ser serio y responsable en el trabajo, ser bueno en comunicación y coordinación, tener fuertes habilidades organizativas y espíritu de equipo; ser vivaz y alegre, optimista y emprendedor, solidario y bueno en la enseñanza; diligente en el aprendizaje para mejorar continuamente sus habilidades y cualidades integrales. En el trabajo futuro, trabajaré duro con abundante energía y espíritu de arduo estudio, mejoraré constantemente mi capacidad de trabajo y mantendré el ritmo del desarrollo empresarial.
Análisis de capacidad personal 2
A la vez que acumula experiencia a través del trabajo diario, también participa activamente en diversas formaciones para mejorar su nivel técnico. He participado en capacitaciones previas al empleo y en capacitaciones para nuevos empleados organizadas por la empresa, y tengo un profundo conocimiento del tratamiento de aguas residuales y de la situación actual de la empresa. Al participar en educación y capacitación sobre seguridad en la fábrica, he aumentado mi conocimiento y conciencia sobre seguridad y puedo lograr una producción civilizada y operaciones seguras en el trabajo, y cumplir estrictamente con los procedimientos operativos seguros y las reglas y regulaciones relevantes.
A menudo participo en capacitaciones organizadas por varios fabricantes de equipos, como instrumentos diversos, rejillas finas, sopladores, gabinetes de conversión de frecuencia, etc. En mayo de este año participé en la capacitación de electricistas organizada por la Escuela del Partido del Comité Municipal del Partido.
Además, ahora estoy participando en formación archivística e informática para ampliar mis conocimientos al máximo. En el proceso de adaptación al puesto lo más importante es el apoyo y ayuda de superiores y compañeros.
Después de casi un año de trabajo y aprendizaje continuo, me he adaptado a mi trabajo actual y tengo más confianza en que puedo hacer bien mi trabajo. También creo que puedo hacer bien mi trabajo.
El año pasado obtuve algunos pequeños resultados en el trabajo. Pero también soy claramente consciente de que todavía tengo algunas deficiencias y necesito fortalecer mis estudios y mejorar en el trabajo futuro. Como siempre, completaré todas las tareas con el máximo espíritu, el estilo más realista, el trabajo más constante y la actitud más positiva, y haré mi debida contribución a la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales de xx Road.
Análisis de autocapacidad 3
Tengo una personalidad alegre y generosa, buenos conocimientos de etiqueta y experiencia en trabajo de recepción, una mente flexible, respuesta rápida y capacidad para manejar emergencias con flexibilidad en trabajar. En mi opinión, el trabajo de recepción en la recepción representa la imagen de la empresa. Aunque el puesto es normal, es importante. Por tanto, para hacer un buen trabajo en recepción es necesario tener un fuerte sentido de responsabilidad. Estoy dispuesto a desarrollarme y progresar con su empresa.
Ser capaz de realizar proactivamente tu propio valor a través de tus propias acciones.
Tener un fuerte aprendizaje y adaptabilidad, ser serio y responsable de las cosas, y tener sentido de trabajo en equipo e innovación.
Espero que mi futuro trabajo sea un lugar donde mis puntos fuertes puedan aprovecharse al máximo. A veces no tengo que esperar un gran disfrute material en la vida, pero todos deben darse cuenta de su propio valor social y de vida.
Mientras me den la oportunidad, haré todo lo posible para trabajar para su empresa, trabajar con rigor y responsabilidad, y trabajar de manera proactiva y concienzuda. Quiero lograr algunos logros en esta industria y convertirme en una verdadera mujer profesional.
Personalidad alegre. El optimismo tiene fuertes habilidades de comunicación. organizar. Capacidad de coordinación, fuerte sentido de la responsabilidad, entusiasmo por el trabajo, coraje para asumir responsabilidades y buen espíritu de equipo.
Tengo una sólida base teórica, experiencia práctica, trabajo duro, gran capacidad de análisis y resolución de problemas, gran capacidad organizativa, gran perspicacia para la investigación y buena calidad psicológica.
Introducción a la autocapacidad Cómo escribir tres habilidades personales y autoevaluación 1
El tiempo vuela y ahora mi trabajo se ha vuelto gradualmente natural. Esto puede ser una especie de felicidad. pero también Una experiencia que me deja nostálgico. Después de más de un mes de período de prueba, trabajé duro y logré grandes avances. Aprendí muchas cosas que no sabía antes. Siento que esto no es sólo un trabajo, sino que lo más importante es que me da la oportunidad de aprender y ejercitarme.
Con la ayuda y el apoyo de varios departamentos, hice el plan general, lo cargué, lo distribuí y puse mi trabajo en primer lugar. Se han mejorado aún más la capacidad de trabajo y la calidad ideológica y se han completado con éxito muchas tareas como publicidad de la empresa, gestión de personal, formación de empleados, gestión de archivos, servicios de logística y seguridad de la empresa. Para fortalecer la gestión de personas, finanzas y materiales, hemos mejorado varios sistemas de gestión anteriores, resaltamos la gestión del sistema, seguimos estrictamente las reglas, aclaramos aún más las responsabilidades laborales y mejoramos el uso de sellos oficiales, uso de papel, uso de computadoras, permisos. solicitudes, deberes, etc. Toda gestión de rutina encarna plenamente la idea de gestión de tratar a las personas con cosas y todo el trabajo está en orden.
Desempeñar un buen desempeño en trabajos de oficina y tener alta calidad teórica y capacidad de análisis y resolución de problemas. Aprenda a través de varios canales, por lo que cada oficina esté equipada con computadoras, y utilice recursos en línea para adquirir conocimientos relacionados con el trabajo, ampliar constantemente sus horizontes, enriquecer su mente y mejorar sus habilidades para mantenerse al día con el desarrollo de la situación y satisfacer las necesidades laborales. . Mejorar el nivel teórico, la calidad profesional y la capacidad de trabajo.
Soy seria, cuidadosa y tengo un fuerte sentido de la responsabilidad y espíritu emprendedor. Soy diligente e incansable, tengo entusiasmo por el trabajo. Tengo una personalidad alegre, estoy dispuesta a comunicarme con los demás y tengo. Fuertes habilidades para trabajar en equipo. Tengo un fuerte sentido de responsabilidad y realmente puedo completar tareas de liderazgo. Dado el trabajo, puedo trabajar junto con colegas de la empresa, llevarme bien entre ellos y cooperar con los jefes de varios departamentos. completar con éxito diversas tareas.
Mientras trabajaba en XX, poco a poco me fui enamorando de este lugar y de este trabajo. Quiero crecer aquí y convertirme en un empleado calificado a tiempo completo. Después de un mes de estudio y trabajo, he crecido mucho. Continuaré trabajando duro en el futuro, manteniendo mi buen estilo como siempre, mejorando constantemente y logrando algunos logros.
Capacidad personal y autoevaluación 2
La evaluación docente es una parte importante de los cursos de inglés, y un sistema de evaluación científica es una garantía importante para lograr los objetivos del curso. En el pasado, sólo los profesores participaban en la evaluación y no había autoevaluación por parte de los estudiantes. La autoevaluación de los estudiantes puede promover que los estudiantes reflexionen sobre su propio comportamiento, experimenten plenamente la alegría del crecimiento, desarrollen una sólida conciencia de sí mismos, promuevan el aprendizaje activo de los estudiantes e incorporen eficazmente diversos conocimientos en su estructura cognitiva. Por lo tanto, en la enseñanza de inglés en el aula, debemos prestar atención al cuerpo principal de evaluación, es decir, la autoevaluación de los estudiantes, para que los estudiantes puedan comprender su propia situación de aprendizaje, descubrir su potencial de aprendizaje, aprender a aprender de forma independiente y ayudar a los estudiantes. desarrollar la confianza en uno mismo.
1. Definición de autoevaluación del estudiante
La autoevaluación se refiere al juicio y evaluación que hace el sujeto de sus propios pensamientos, deseos, conductas y características de personalidad. Los psicólogos han demostrado mediante experimentos que los estudiantes que pueden establecer metas, autoevaluarse y autorecompensarse son más efectivos en las actividades de aprendizaje que aquellos que no pueden hacer tales arreglos, y su motivación de aprendizaje es mejor que aquellos que dependen de otros para proporcionar las condiciones. para estimular el aprendizaje. Los estudiantes motivados duran más.
2. Definición de la capacidad de aprendizaje autónomo de los estudiantes
Esencialmente, el aprendizaje autónomo es un proceso de habla autodirigido, un proceso en el que los individuos utilizan el habla interna para ajustar activamente su propio aprendizaje. El Dr. Pang Weiguo de la Universidad Normal del Este de China cree que si los estudiantes pueden elegir y controlar conscientemente todos los aspectos del aprendizaje, entonces su aprendizaje será completamente autónomo. Específicamente, si la motivación de aprendizaje de los estudiantes es impulsada por ellos mismos, los contenidos de aprendizaje son autoseleccionados, las estrategias de aprendizaje son autorreguladas, el tiempo de aprendizaje es autoplanificado y administrado y los estudiantes pueden crear activamente condiciones materiales y sociales propicias para el aprendizaje, y hacer autojuicios y evaluaciones de los resultados del aprendizaje, entonces su aprendizaje es completamente autónomo. Antes de las actividades de aprendizaje, puede determinar sus propios objetivos de aprendizaje, formular un plan de aprendizaje y hacer preparativos de aprendizaje específicos. Durante las actividades de aprendizaje, puede realizar un autocontrol, una retroalimentación y un autoajuste de su progreso y métodos de aprendizaje. Una vez finalizada la actividad de aprendizaje, puede realizar un autoexamen, un autoresumen, una autoevaluación y una autorremediación de los resultados del aprendizaje. Entonces esto es aprendizaje independiente.
3. La importancia de cultivar la autoevaluación de los estudiantes
La práctica ha demostrado que las actividades de evaluación científica son una necesidad para las actividades educativas científicas, y el uso correcto de la evaluación educativa juega un papel vital. papel fundamental en la mejora de la calidad de la enseñanza.
Como todos sabemos, el interés y la actitud de los estudiantes hacia el aprendizaje de lenguas extranjeras, la conciencia y el grado de participación en el proceso de aprendizaje, la comprensión de la cultura extranjera y la conciencia de la comunicación intercultural, así como el desarrollo intelectual y La calidad integral en el proceso de aprendizaje y la formación de valores son factores importantes para el buen aprendizaje de una lengua extranjera, que no pueden medirse cuantitativamente ni reflejarse en la evaluación final. Por lo tanto, la importancia de la autoevaluación es permitir que los estudiantes se comprendan a sí mismos, promover que los estudiantes mantengan una actitud de aprendizaje positiva, estimular y cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje, ayudarlos a desarrollar buenos hábitos y estrategias de aprendizaje, y tener conciencia de las diferencias. -comunicación cultural. Esto permite el aprendizaje y el desarrollo autónomo. Al mismo tiempo, a través de la autoevaluación de los estudiantes, los profesores también pueden comprender las situaciones y necesidades de aprendizaje de los estudiantes y ajustar el contenido y los métodos de enseñanza en cualquier momento, mejorando así la eficacia de la enseñanza en el aula.
En cuarto lugar, la importancia de mejorar las capacidades de aprendizaje autónomo de los estudiantes
Uno de los conceptos básicos de los "Estándares del Currículo de Inglés de la Escuela Secundaria (Experimental)" es "optimizar los métodos de aprendizaje y mejorar habilidades de aprendizaje autónomo". El educador Babanski cree que "las actividades de aprendizaje independiente de los estudiantes pueden cultivar habilidades prácticas, mejorar la voluntad y la calidad personal, mejorar la capacidad para superar las dificultades de aprendizaje y generar confianza en sus propias actividades. el ideal de las actividades." estado, porque las personas participarán en tales actividades durante toda su vida..." Esto ilustra plenamente la importancia del aprendizaje independiente.
5. Principios para cultivar la capacidad de autoevaluación de los estudiantes
(1) Principio de subjetividad. Los estudiantes son los principales sujetos del aprendizaje y todas las actividades de evaluación deben basarse en el desarrollo de la capacidad de uso integral del lenguaje de los estudiantes como punto de partida.
(2) Principio del proceso. La evaluación es un componente básico del proceso de enseñanza y debe abarcar todo el proceso de enseñanza. Las evaluaciones deben ser consistentes con los estándares del plan de estudios de inglés y las estrategias de aprendizaje guiado.
(3) Principio de diversidad. La evaluación debe basarse en las propias fortalezas y ventajas de los estudiantes, lo que no sólo puede adaptarse a sus estilos y propósitos de aprendizaje, sino que también les brinda muchas oportunidades para expresar su conciencia, habilidades y actitudes, y promover la formación y el desarrollo del espíritu innovador.
(4) Principio de desarrollo. El papel de la evaluación reside en enseñar, en lugar de distinguir las fortalezas y debilidades de los estudiantes y simplemente juzgar si las respuestas son correctas o incorrectas. La evaluación que promueve el desarrollo de los estudiantes no sólo distingue el estado de aprendizaje de los estudiantes, sino que también enfatiza su papel formativo y su función de desarrollo.
(5) Principio de humanidad. Permitir que los estudiantes se autoevalúen no es simplemente tratarlos como contenedores de conocimientos o portadores de habilidades. Como individuos independientes, cada estudiante tiene su propia personalidad única, está en proceso de desarrollo y cambio y tiene características inmaduras. Es necesario permitir que los estudiantes tengan diferentes opciones, permitir que los estudiantes tengan desviaciones, observar el éxito o el fracaso de los estudiantes en el proceso de desarrollo desde una perspectiva de desarrollo, centrarse en el estímulo y afirmar plenamente sus ventajas y progreso.