(1) Generalmente, se agrega ed después del verbo, como por ejemplo:
Trabajar - jugar - se ha jugado; - ser buscado; acción - acción
(2) El verbo termina con una e silenciosa y el verbo termina con d, como por ejemplo:
Vivo - vivo - movido; decidido -Decidido; cayendo - cayendo; esperanza - lleno de esperanza;
(3) Para verbos que terminan en consonante + y, cambie y por I y agregue ed, como:
He estudiado, probado, copiado, justificado, gritado, asumido, encarnado, limpiado
(4) Para verbos acentuados de sílaba cerrada que terminan en consonante, escriba dos veces la consonante con sufijo y agregue ed, como por ejemplo:
Deja de suplicar, irritar, procrastinar, rendirte, planificar, poco a poco
(5) Nota: Los cambios de tiempo pasado de los verbos irregulares son irregulares y necesitan más memoria.
ir-ir, hacer-hecho, conseguir-obtener, comprar-comprar, venir-venir, volar-volar, es/soy-era, son-estaba, balancín, traer-traer, hacer -hacer, enseñar-enseñar, pensar-pensar, decir-decir, sentarse-sentarse. Leer - leer, gastar - gastar, comer - comer, dar - regalar, sentarse - sentarse, contar - contar, escribir - escribir, sentir - sentir, descubrir - descubrir, oír - oír, saber - saber,
Poner - poner, crecer - crecer, tomar - tomar, agarrar - agarrar, venir - venir, cambiar - cambiar, nadar - nadar, barrer - barrer, cantar - cantar, dibujar - dibujar,
La pronunciación en (1) a (4) anteriores ha cambiado, específicamente /d/ /t/ /id/.
La pronunciación del tiempo pasado de los verbos irregulares es ligeramente diferente, pero algunos aún cambian según ciertas reglas. Como arriba: hacer, conseguir, comprar, venir, volar, traer, enseñar, pensar, hablar, sentarse. Leer - leer, gastar - gastar, dar - dar, contar - contar, escribir - escribir, sentir - sentir, descubrir - descubrir, oír - oír, saber - saber, poner - poner, crecer - crecer, tomar - tomar, Atrapar- agarrar, venir-ven, cambiar-cambiar, nadar-nadar, barrer-barrer, cantar-cantar, dibujar-dibujar.
Si observas detenidamente, puedes encontrar algunos patrones de sus cambios. En otras palabras, no necesitas memorizar estos tiempos pasados. Puedes escribirlos si conoces los prototipos y patrones de los cambios. . También son habituales algunos cambios en la pronunciación. ¡La memoria de clasificación es muy útil para aprender el tiempo pasado!
Edite este párrafo
Uso:
(1)
El tiempo pasado generalmente contiene palabras, frases o cláusulas que indican el hora de la acción. Como ayer, anteayer, la semana pasada, hace dos días, etc. Los adverbios de tiempo se pueden omitir cuando el contexto es claro. Trabajé en esa fábrica el año pasado. Trabajé en esa fábrica el año pasado. Fui a Tianlong ayer. Ayer fuimos a la montaña Tianlong.
Uso del pasado simple. Concepto: El tiempo pasado simple se refiere a acciones o estados que ocurrieron en el pasado y generalmente se usa con adverbios de tiempo pasado.
Adverbiales de tiempo: ayer, anteayer, hace dos días, hace mucho tiempo, hace un minuto, el año pasado (semana, mes), justo ahora, en ese momento, en días.
Uso del tiempo pasado: 1. Cuando hay un adverbial que especifica tiempo pasado, use el tiempo pasado.
Nos divertimos mucho la semana pasada.
2. Utilizar el tiempo pasado al expresar acciones que ocurrieron continuamente en el pasado.
El niño cerró la puerta, cerró la ventana y se fue a la cama.
3. El tiempo pasado se utiliza para expresar acciones frecuentes o repetidas en el pasado.
Ella venía a menudo a ayudarme en ese momento.
4. La forma del pasado simple: ☆ tiempo pasado del verbo be: (1) Oración afirmativa: sujeto + tiempo pasado del verbo be (was, were).
Ayer estuvo enfermo. Hace dos años tenía nueve. Fueron mis alumnos hace mucho tiempo.
(2) Oración negativa: sujeto + pasado del verbo be (was, were) + not.
Ayer no estaba enfermo. Hace dos años ella aún no tenía nueve años. Hace mucho tiempo que no eran mis alumnos.
(3) Oraciones interrogativas generales: llevar directamente el verbo be al inicio de la oración.
¿Estuvo enfermo ayer?
La respuesta afirmativa es: sí, lo es.
Respuesta negativa: No, no lo es. ¿Tenía nueve años hace dos años? Sí, ella es. /No, no lo es. ¿Fueron tus alumnos hace mucho tiempo? Sí lo son. /No, no lo son.
Tiempo pasado sustancial del verbo: (1) Oración afirmativa: sujeto + tiempo pasado del verbo.
Jugó al fútbol la semana pasada. Ella vio la televisión anoche.
(2) Oración negativa: sujeto + no + prototipo de verbo
No jugó al fútbol la semana pasada. Anoche no vio la televisión.
(3) Preguntas generales: Did + sujeto + forma base verbal: ¿Jugó al fútbol la semana pasada?
Respuesta: Sí, sí, lo hizo. /No, no lo hizo.
¿Vio televisión anoche?
Respuesta: Sí, lo hizo. /No, no lo hizo.
5. Varias reglas comunes para cambiar el tiempo pasado de los verbos: 1. Verbos generales + ed directamente;
Ejemplo: ver - ver querer - querer oír - escuchar.
2. Palabras que terminan en e directamente + d; ejemplo: transmisión en vivo-llamada telefónica en vivo-teléfono
3 Termina con una letra consonante más Y, cambia Y por I y agrega. ed; ejemplo: Intenta intentar-intenta estudiar-estudiar
4 Si el final de la sílaba cerrada está acentuado, solo hay una consonante al final de la palabra y la consonante al final. el final de la palabra es +ed; Ejemplo: Detener Detener-Detener Plan-Plan
5 Verbos irregulares: Los verbos irregulares se refieren a verbos que no agregan "-ed" al final de la palabra cuando El verbo cambia de la forma original al tiempo pasado. Tiempo pasado irregular de verbos comúnmente utilizados en las escuelas primarias, como be/is/am/are- was, we-were, come-come, go-go, have- had, do/do do do- did, make- made leer- leer, poner- poner, cortar-cortar, escribir-escribir, tomar-tomar, comprar-comprar, traer-traer, pensar-pensar, ver-ver, decir-dijo, hablar-velocidad, romper-romper, obtener- conseguir, correr - correr, contar-contar, sing- sang, beber, comer, comer, cantar
El tiempo pasado suele contener palabras, frases o cláusulas que indican el momento de la acción, como ayer, Anteayer, la semana pasada, hace dos días espera. Los adverbios de tiempo se pueden omitir cuando el contexto es claro. Trabajé en esa fábrica el año pasado. Trabajé en esa fábrica el año pasado. Fui a Tianlong ayer. Ayer fuimos a la montaña Tianlong. Me quedé en casa ayer. Ayer me quedé en casa todo el día.
(2)
Tiempo pasado simple: expresa una acción o estado en un momento determinado del pasado. El verbo predicado debe estar en tiempo pasado.
Marcas de tiempo: ayer (ayer), la semana pasada (la semana pasada), el mes pasado (el mes pasado), el año pasado (el año pasado), hace dos meses (anteayer), en 1990 (en 1990), en tanga.
Por ejemplo:
Nací en 1990. (Nací en 1990).
¿Cuándo fuiste al parque? ¿Cuándo fuiste al parque?
Fui al parque el fin de semana pasado.
En la oración anterior, la primera oración pertenece al tiempo pasado del verbo be;
La segunda y tercera oraciones pertenecen al tiempo pasado del verbo de contenido go.
Pretérito simple del verbo 1. Existencia
Usa el verbo be en oraciones sin verbos sustantivos. El tiempo pasado de am es wasare y el tiempo pasado de fueron.
Composición:
Oración afirmativa: sujeto + era (eran) + predicado
Ayer llegué tarde. Llegué tarde ayer. )
Oración negativa: sujeto + era (eran) + no + predicado
Ayer no llegamos tarde. (No llegamos tarde ayer)
Pregunta: Fue (Eramos) + sujeto + predicado
Por ejemplo: ¿Estuviste enfermo ayer? ¿Estuviste enfermo ayer? )
Sí, lo soy. (Sí, estoy enfermo.
)
No, no estoy enfermo. )
Oraciones interrogativas especiales: palabra interrogativa especial + era (eran) + sujeto + predicado.
Por ejemplo: ¿Cuándo naciste? ¿Cuando naciste?