El tiempo vuela y el trabajo duro ha llegado a su fin. Al recordar su trabajo durante este período, creo que tiene muchos sentimientos. Presumiblemente necesitas escribir un resumen del trabajo. Pero, ¿cómo redactar un resumen de trabajo para que sobresalga? Los siguientes son los ensayos que recopilé sobre el trabajo autónomo de los profesores de danza (6 ensayos seleccionados), solo como referencia. Echemos un vistazo.
Resumen del trabajo autónomo de profesora de danza 1 El tiempo vuela y ha pasado un año y medio desde que llegué a Dongshan. De hecho, hemos estado muy ocupados, trabajado muy duro y apresurado este año, pero también hemos ganado algo. Un nuevo año está por comenzar. No debemos olvidarnos de revisar los altibajos del año pasado para inspirarnos y estimularnos a lograr mayores avances. A continuación haré un breve informe y resumen del trabajo de este semestre.
1. Desempeño de la ética docente
Preocuparse por el colectivo y tomar la escuela como su hogar. Responder al llamado de la escuela, participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, centrarse en el aprendizaje de la teoría política y acercarse activamente a la organización del partido. Coopere con el grupo en actividades de docencia e investigación, sea responsable de organizar los registros colectivos de preparación de lecciones y aproveche cada oportunidad de aprendizaje para mejorar su nivel profesional. Asista puntualmente a la ceremonia de izamiento de la bandera todas las semanas y nunca falte al trabajo. Obedecer las disposiciones del colegio y mantener relaciones interpersonales armoniosas. Asistencia perfecta este año escolar. Cuidar y cuidar a los estudiantes y ser buenos amigos con los niños. No debemos calificar mentalmente a nuestros hijos, es injusto para ellos. Se dice que nuestra profesión docente es sagrada porque nuestro trabajo es enteramente un trabajo de conciencia, ¡y no hay manera de medirlo con precisión! "Por eso riego las delicadas flores con amor y tengo requisitos estrictos en clase. Después de clase, cada niño es mi amigo, y un año de arduo trabajo los ha recompensado con caras sonrientes y felices.
2 . Educación y trabajo docente
Para mejorar mis conocimientos docentes y adaptarme al trabajo educativo en la nueva situación, participé cuidadosamente en cada actividad de capacitación en la escuela y registré cuidadosamente el contenido de aprendizaje. "Con la tierra e innovar con valentía" es lo que enseño. El lema de bailar y educar a las personas. Utilizar nuevas ideas y métodos para guiar el trabajo.
Trabaja duro, prepara las lecciones con cuidado y toma bien todas las clases regulares. Este semestre participé activamente en la competencia 1+x. En el proceso de preparación para la clase abierta, consulté humildemente a profesores dentro y fuera del grupo y revisé una gran cantidad de información. "Little Fish Basket" que se adaptaba a mi propio estilo y era muy popular entre los estudiantes, lo que sumó a mi labor docente este año. Una nota hermosa.
Tercero, clase de física. Continúo aprendiendo nuevos conocimientos y perfeccionando las combinaciones corporales que son más adecuadas para los niños. Después de clase, leo los materiales del examen de la Academia de Danza de Beijing. Aprenda a perfeccionar las combinaciones y los materiales didácticos que son más adecuados para la Escuela Dongshan. Materiales de enseñanza de música, es más fácil para los niños dominar las combinaciones y lograr el efecto de entrenamiento. ¡No es poca cosa en la escuela, y el trabajo del maestro de turno me da la oportunidad de saber más de los estudiantes! Trabajo muy en serio y puedo realizar este trabajo de manera creativa para que los estudiantes de nuestra escuela puedan desarrollar un buen comportamiento y convertirse en estudiantes civilizados y educados. Soy responsable del equipo de baile de la escuela y de la clase de baile de nivel súper bajo. " y "Little Star", coreografiadas este año, son muy populares entre los estudiantes, lo que permite a los niños ejercitarse con felicidad.
Soy bailarina. Una persona apasionada por el colectivo. Soy diligente y deprimida. Este es mi estilo de trabajo, siempre y cuando sea bueno para la escuela y para todos, me irá bien este año escolar porque es un año feliz. Este año he pagado, ganado, sido feliz y progresado. También lo enfrentaré con el corazón en el próximo año escolar y usaré todo mi entusiasmo para regar la carrera que amo.
Resumen del trabajo autónomo del profesor de danza 2 La enseñanza de danza de este semestre ha terminado. , está lleno de alegría, pasión, trabajo duro, lágrimas, gratitud y cosecha. Ahora resumiré el trabajo de este semestre para poder hacerlo mejor en el futuro.
Nuestros cursos de danza se basan. sobre las características del desarrollo físico de los estudiantes y las necesidades de desarrollo psicológico.
Los objetivos de la enseñanza de la danza son:
1. Enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes, cultivar el interés de los estudiantes por el aprendizaje de la danza. p>
2. Mejorar la calidad profesional de la danza para que pueda cumplir con los requisitos iniciales para aprender a bailar: tener un cuerpo fuerte y flexible.
3. amplio conocimiento de la danza y tener la expresión artística de la música y la danza.
4. Estandarizar y solidificar las habilidades básicas y técnicas de los miembros del equipo.
5. para competiciones y actuaciones.
Al final de cada semestre, el progreso de aprendizaje de los estudiantes es muy rápido y básicamente pueden dominar el contenido de cada clase. Después de un largo período de práctica y revisión, los logros y mejores resultados de los estudiantes se pueden ver rápidamente. Más importante aún, puedo disfrutar el placer de bailar, actuar con audacia y realizar entrenamientos combinados de baile según el ritmo de la música.
En segundo lugar, de acuerdo con las necesidades de los concursos y actuaciones, ensayamos nuestro propio baile "Sol y Flores", que es un baile situacional adaptado del estado habitual de asistencia y finalización de clases de los estudiantes en la escuela. Hay escenas de clases, escenas de estudiantes con dificultades de aprendizaje que causan problemas y escenas de profesores ayudando y consolando a estudiantes con dificultades de aprendizaje. ¡Este tipo de creatividad sublima el poder expresivo de la danza y la hace más interesante y narrativa!
En el concurso del 14º Festival de Arte de Beijing, ganamos el segundo premio a nivel municipal. Este es el resultado de una dura práctica y esfuerzos concertados por parte de todo el equipo de baile. La expresividad de la danza de los estudiantes se cultiva sutilmente a través de la práctica de la danza. Los estudiantes tienen un gran deseo de actuar y su experiencia en el escenario y en la competencia también mejoran a través de dichas competencias. Además de participar en competiciones de la ciudad, a menudo actuamos en escuelas, formamos a otros y nos formamos a nosotros mismos.
¡Espero que mis alumnos hagan que nuestro baile sea más emocionante en futuras actividades de baile! ¡También esperamos que nuestros hijos crezcan sanos! ¡Que nuestro equipo de baile sea cada vez mejor! Al mismo tiempo, ¡anímate a crear más y mejores obras de danza! ¡Hagamos nuestra propia contribución a la educación de la danza!
Resumen del trabajo autónomo profesora de danza 3. Pasaron cuatro meses en silencio en un abrir y cerrar de ojos. Fue en ese momento que necesitaba revisar y resumir, y de repente me di cuenta de que la vida pasaba a toda prisa. "Un viaje de mil millas comienza con un solo paso." En el rico y ajetreado trabajo, realmente me di cuenta de las dificultades de ser un trabajador cultural y de la diversión y responsabilidad de ser profesor de danza, lo que hizo que mi experiencia docente fuera un salto cualitativo. Al principio fue incómodo abandonar la vida asediada de la universidad, pero poco a poco se volvió natural. Al recordar el trabajo de los últimos meses, fue tenso, novedoso y gratificante.
La danza es un arte físico, un arte dinámico, expresivo y expresivo que utiliza el cuerpo humano como medio y los movimientos y gestos como vocabulario para expresar determinados pensamientos y sentimientos. La danza infantil contiene la "inocencia infantil" y el "interés infantil" de los niños, así como los sentimientos y la afinidad de los niños por la "belleza". La educación en danza de los niños tiene un efecto positivo irremplazable en el desarrollo intelectual, el cultivo moral, el cultivo de la voluntad y la calidad, la mejora de la calidad física y el cultivo de la capacidad estética de los niños. Basado en mi propia práctica docente, resumo el trabajo docente de este semestre de la siguiente manera, para poder realizar mejor mi trabajo en el futuro, compensar las deficiencias y luchar por la excelencia.
1. Parte de entrenamiento básico de danza.
En primer lugar, comience con los cursos básicos de formación de danza para grados inferiores, agregue algunos elementos y ritmos de práctica básicos, reduzca algunas dificultades de entrenamiento y haga que el entrenamiento básico intensivo originalmente aburrido sea más relajado, animado, práctico y práctico. y más Fácil de dominar para los estudiantes. En términos de música, también se utiliza cierta música infantil con un fuerte sentido del ritmo para brindar a los estudiantes una sensación y comprensión generales sobre el aprendizaje y la coreografía de bailes infantiles en el futuro. En segundo lugar, con el fin de formar a los alumnos para superar el estado natural del cuerpo en su conjunto, obtener una correcta sensación de erguimiento y desarrollar la coordinación, flexibilidad y ritmo de los movimientos de danza. En el pasado, el entrenamiento único se centraba más en la calidad de los movimientos de los estudiantes, y se agregaba más entrenamiento de orientación y cambio de ritmo a la combinación para fortalecer la adaptabilidad general y las capacidades de rendimiento de los estudiantes. En tercer lugar, para fortalecer la capacidad de autoaprendizaje y la iniciativa de aprendizaje de los estudiantes, debemos cambiar el modelo de enseñanza detallado que enseña direcciones tanto positivas como negativas de una acción o combinación. Durante la enseñanza, solo se enseñan y permiten acciones o combinaciones en una dirección. Los estudiantes lo hacen ellos mismos. Producen movimientos o combinaciones en direcciones opuestas para ayudar a los estudiantes a dominar rápidamente las reglas de baile. No sólo mejora la aceptación práctica de la danza por parte de los estudiantes, sino que también mejora la interactividad de la enseñanza en el aula. El efecto de enseñanza mejora significativamente.
En segundo lugar, la parte de danza folclórica étnica.
Los ritmos básicos y los ritmos nacionales de varias danzas folclóricas étnicas representativas se organizan y combinan selectivamente, para que los estudiantes puedan dominar la mayor cantidad posible de materiales de movimiento de danza en poco tiempo y ampliar sus conocimientos de danza. expresión y ampliar ideas para la futura enseñanza de la danza y la creación danzaria infantil. Al mismo tiempo, además de prestar atención a la dificultad y la selección práctica de los cursos de danza folclórica, el entrenamiento de las danzas de diferentes temperamentos de los estudiantes también se suma al cultivo del buen temperamento de los estudiantes mediante el aprendizaje y la experiencia de diferentes temperamentos y características representativas. danzas folclóricas étnicas, como los tibetanos rudos y audaces; los delicados y gentiles Dai; los entusiastas, alegres y animados uigures aprenden y dominan diferentes características del temperamento de la danza para cambiar su propio temperamento.
Aprovecha al máximo su potencial y deja que los estudiantes tengan un temperamento sano y bueno.
En tercer lugar, medidas de supervisión de los deberes extraescolares.
Durante este semestre, tomé medidas para supervisar las tareas. Preste más atención a la supervisión de la revisión de los estudiantes y el regreso a clase. Se requiere que los estudiantes tomen notas sobre los puntos clave, los requisitos clave y las secuencias combinadas de los movimientos de baile de nuestra clase después de clase y dominen las tareas de la clase. Se estipula revisar al menos dos veces por semana. También realizaré controles aleatorios y cuestionarios de vez en cuando en clase para instar a los estudiantes a revisar y dominar conscientemente el proceso de enseñanza de cada lección. Después de todo, el tiempo de enseñanza en el aula es limitado y la competencia de los estudiantes también es limitada, lo que requiere que los estudiantes dediquen tiempo a digerir y practicar después de clase. Por lo tanto, la implementación de estas medidas didácticas ha hecho que la base de danza de los estudiantes sea más sólida, sus movimientos de danza más competentes y estandarizados, la "enseñanza" y el "aprendizaje" en el aula se promueven mutuamente y se han logrado buenos resultados paso a paso.
Entrenar danza es duro. A través del entrenamiento en danza, los niños pueden desarrollar sus cualidades psicológicas emprendedoras. Cada clase de nuestra clase de baile siempre está llena de una atmósfera de competencia y desafío, y no podemos ser pasivos, perezosos o descuidados. Necesitamos que cada estudiante estudie mucho y persevere. Por lo tanto, todos los estudiantes de la clase de baile rara vez faltan, independientemente del viento o la lluvia. La danza es un arte integral porque es colorida y cambiante. Veo mi yo de infancia en el crecimiento, el sudor y las lágrimas de mis hijos. Pondré el 100% de mis esfuerzos en mi enseñanza de la danza. Para tomar prestadas unas palabras del profesor Milu: ¡la actitud lo determina todo!
Resumen del trabajo autónomo del profesor de danza Han pasado cuatro años a toda prisa, ha pasado medio año escolar en un abrir y cerrar de ojos y el trabajo de un semestre se ha completado con éxito. Durante este semestre siento que he avanzado en mi pensamiento, trabajo, estudio y cualidades y habilidades personales, y he mejorado mucho. Al comienzo del año escolar, gracias a la confianza de los líderes y maestros de la escuela, como maestra nueva este semestre, me siento profundamente responsable y un poco avergonzado de hacer trabajo docente sin estar familiarizado con la escuela y sin tener experiencia. Mirando retrospectivamente el trabajo docente de este semestre, debería haber arrepentimientos y logros. La situación beneficiosa para todos de la enseñanza y el aprendizaje me permite ganar más. Permítanme hablar brevemente sobre mi desempeño en todos los aspectos de este año escolar desde varios aspectos.
Primero, centrarse en la autoconstrucción y esforzarse por mejorar los estándares de enseñanza.
Aprender a ser docente es un modelo, y la profesión docente debe convertirse en una profesión permanente. La gente debe seguir aprendiendo y nunca nadar contra la corriente. Si no avanzan, retrocederán. Por lo tanto, el aprendizaje de la educación permanente se ha convertido en su anotación. Durante los últimos seis meses, siempre amé la educación, me preocupé por cada estudiante, resolví con entusiasmo los problemas de cada estudiante, respeté las leyes y reglamentos de la escuela, me exigí estrictamente en todos los aspectos y trabajé duro para mejorar mi conciencia política e ideológica. Durante los últimos seis meses, he sido responsable de enseñar etiqueta moderna. Preparo lecciones cuidadosamente, asisto a clases, escucho clases y evalúo clases, corrijo las tareas y evalúo las clases de manera oportuna, hago un buen trabajo de tutoría después de clases, exploro ampliamente diversos conocimientos y formo una estructura de conocimientos relativamente completa. Exigir estrictamente a los estudiantes, respetarlos, promover la enseñanza de la democracia y hacer que los estudiantes hayan obtenido algo, mejorando así continuamente su nivel de enseñanza y conciencia ideológica, y completando con éxito sus tareas educativas y docentes. Además, también soy responsable de la selección del equipo de baile de la escuela. Selecciono cuidadosamente a un grupo de estudiantes con ciertas habilidades básicas de baile como nuevos miembros del equipo de baile, inyectando sangre fresca y aportando nueva vitalidad al equipo de baile de la escuela. En los últimos seis meses, también participé activamente en diversos estudios políticos y empresariales, y me esforcé por mejorar mis niveles políticos y empresariales. En el trabajo diario, obedecer las disposiciones laborales de la escuela y cooperar con los líderes y maestros para realizar diversas tareas dentro y fuera de la escuela.
En segundo lugar, contribuir a la educación y el cultivo del talento.
En términos de enseñanza, soy el principal responsable de la enseñanza de la etiqueta moderna y también soy responsable de la formación de la danza escolar. equipo. Aunque las tareas laborales son pesadas, siempre mantengo una buena condición, asisto a todas las clases con seriedad y completo varias tareas asignadas por los líderes de la escuela. Para mejorar mi nivel de enseñanza, insisto en leer libros como "Cultura y danza tradicional china" y "Coreografía de danza". Al mismo tiempo, también busco oportunidades para salir a escuchar clases, comprender las nuevas tendencias en la reforma curricular, dominar conceptos avanzados de educación y enseñanza y me esfuerzo por aplicar lo que he aprendido en mi trabajo. En la enseñanza, estoy dispuesto a contribuir a la causa de la educación, independientemente de las pérdidas y ganancias personales, llevarme bien con mis colegas, hablar sobre estilo en las cosas pequeñas y principios en las cosas grandes. Todos debemos tener un maestro. Debemos aprender activamente de cada maestro y esforzarnos por formar nuestro propio estilo de enseñanza. En cada clase de mi trabajo diario, estoy completamente preparado y nunca lucho sin estar preparado. Analizo cuidadosamente los materiales didácticos durante el proceso de preparación de la lección y diseño planes de lecciones basados en las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes, para que así sea. que a los estudiantes les pueda gustar mucho Tomar las clases que imparto.
En el trabajo docente e investigador de mi equipo de danza, me apego a las metas de dos años de preparación, tres años de salto y cinco años de desempeño de primer nivel, con el objetivo de actualizar conceptos, mejorar la educación y los niveles de enseñanza de la danza y la conciencia de la investigación científica. El propósito es mejorar la calidad de la enseñanza y mejorar la conciencia del equipo de los miembros del equipo, de modo que el equipo de danza pueda mejorar continuamente y mejorar constantemente su trabajo sobre la base original, de modo que cada miembro del equipo de baile puede dar un nuevo salto en pensamiento y conceptos.
Me siento honrado de ser el aprendiz del Maestro XX en la pareja maestro-aprendiz de nuestra escuela. En mi trabajo diario, el Profesor X a menudo encuentra tiempo para comunicarse conmigo y brindarme orientación basada en mis características profesionales y personales. Me presentó algunas excelentes experiencias docentes de las cuales aprender y enriqueció mi visión docente a través de constantes conferencias y evaluaciones. Después del trabajo, también me presentó algunos casos excelentes de enseñanza y educación y estudió conmigo, lo que me permitió encontrar un modelo de enseñanza que se adaptase a mí lo antes posible y convertirme en una profesora independiente.
Este semestre, también soy responsable de la formación del equipo de baile de la escuela bajo la organización del Comité de la Liga Juvenil. Todos los miembros de nuestro equipo de danza son recién seleccionados. El mayor problema en nuestra formación es que los estudiantes carecen de base profesional y conocimientos en danza. Para lograr buenos resultados en las actividades de educación de calidad a principios de enero, todos seleccionamos cuidadosamente canciones y bailes, trabajamos horas extras, desafiamos el viento frío y soportamos el frío severo y trabajamos duro con los niños. Para permitir que los niños realicen mejor la danza, utilizamos demostraciones, simulaciones y otros métodos para estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender y la conciencia de participación. Al final, todo lo bueno llega de muchas maneras. El baile "XXX" es rico en contenido y muy contagioso, y ha obtenido buenos resultados.
La educación es arte, y la vida del arte reside en la innovación. La educación es un trabajo difícil y no es fácil hacerlo bien. Pero creo que mientras trabajes duro, ganarás algo. Porque entiendo profundamente que un maestro del pueblo en el nuevo siglo, un ingeniero del alma humana, tiene sobre sus hombros una gran misión histórica y un sentido de responsabilidad histórica para el futuro. Para estar a la altura de mi misión y de mi conciencia, sólo puedo enseñar con más diligencia en esta tierra. ¡Lucha con tus propios esfuerzos, lucha! Mi ideal no es ser profesor, sino ser educador. Aunque esto puede no ser posible, creo que con mi exploración y práctica continuas, ¡lo lograré!
Resumen del trabajo personal de profesora de danza 5 Confucio dijo: El difunto es como un hombre, repentinamente iluminado y los días corren prisa. Durante los varios años de trabajo en Cathay Future Dance Center, bajo las caras sonrientes de los niños y los ojos sinceros de los padres, realmente me di cuenta del honor y la responsabilidad de ser profesora de danza. Si echamos una mirada retrospectiva al trabajo de los últimos años, veremos que es a la vez tenso y novedoso, y que ha sido fructífero.
“Aquellos que sobresalen en el aprendizaje se convertirán en funcionarios”. En la enseñanza, preparo las lecciones cuidadosamente y las escucho con atención. No importa lo ocupado que esté en el trabajo, no importa lo cansado que esté, tan pronto como entre al salón de baile, estaré lleno de energía, usaré mi actitud de trabajo concienzudo para impulsar el entusiasmo de los niños por aprender y usaré acciones prácticas para guiarlos. a establecer una visión optimista de la vida. Las caras sonrientes inocentes y entusiastas de los niños son mi mejor estimulante. Son dulces y lindos "¡Maestro Chen!" Inmediatamente ahuyentan mi fatiga del día. Sostuve sus tiernos brazos y pantorrillas como raíces de loto, y me tomé la molestia de agacharme para corregir sus movimientos una y otra vez, porque pensaba: ¿Quién es él entre ellos? ¿O ella? En un futuro próximo, se convertirá en un elegante loto y florecerá en el escenario.
Presto atención al carácter científico de la enseñanza de la danza, centrándome en la cantidad de ejercicio, la gama de movimientos y la coreografía de la danza, que está en consonancia con las características psicológicas y fisiológicas de los niños de diferentes edades. Algunas personas dicen que el profesor es un trabajador serio. Sí, ser profesor no requiere grandes habilidades, requiere una actitud extremadamente delicada, como la de un jardinero trabajador. Repetir las habilidades básicas de baile es aburrido. En la enseñanza, presto atención a la disposición de los enlaces de enseñanza, utilizando música animada y rítmica y mis propios y cuidadosos movimientos de demostración para llevar a los niños al palacio de la belleza. Cuando veo un poquito de progreso en cada niño, felizmente le digo: ¡Eres increíble! Cuando lloren por una acción fea, yo personalmente limpiaré las lágrimas de sus mejillas y lo alentaré: ¡Tú puedes hacerlo! Me gusta verlos gorjear a mi alrededor cuando descansan, me gusta ver sus caras rojas cuando se limpian el sudor de la frente con sus manitas, y me gusta ver sus ojos cuando sostienen caramelos de colores en sus manitas negras. y me los llevé a la boca. Había una ráfaga de viento mientras caminaba, como si estuviera pisando una rueda caliente, pero me sentí como una persona diferente mientras enseñaba. A la hora de enseñar a los niños un baile nuevo, no debemos apresurarnos. Debemos explicar claramente los requisitos, especificaciones y fundamentos de los movimientos paso a paso, y desarrollar pasos de práctica efectivos.
De acuerdo con el principio de enseñanza de lo simple a lo complejo, los estudiantes deben familiarizarse primero con el ritmo de la música, luego con los ejercicios de movimiento y finalmente con la expresión emocional. En los ejercicios de acción, las acciones combinadas se descomponen en acciones individuales y las acciones individuales más difíciles también se descomponen en acciones parciales. Al final de cada semestre, ya sea mi "gran aprendiz" o el "nuevo recluta" en la clase de iluminación, todos pueden "lucirse" en las fiestas de la escuela y el jardín de infantes. La "sensación de logro" es la mayor motivación para mí. que los niños sigan aprendiendo a bailar bien.
La innovación es la clave de la trascendencia. En cada clase que doy, cada año, las habilidades básicas de los niños mejorarán muy rápidamente y también aprenderán nuevos bailes. Esto requiere que preste mucha atención a las tendencias de danza después de clase, preste atención a ver competencias en todos los niveles e infiltre nueva información sobre la danza en la enseñanza. Sin esfuerzo no hay ganancia. Mi trabajo ha sido reconocido por los futuros líderes y padres de Cathay Pacific, y mis hijos han logrado resultados fructíferos. 20** es un año de buena cosecha. En la celebración del 15º aniversario de la escuela de Cathay Future, llevé a los niños a coreografiar un "baile taurino" con ritmo vívido y movimientos exagerados, que obtuvo elogios unánimes. En la Exposición de Arte de Tianjin 20xx, 6 estudiantes ganaron el primer premio y 7 estudiantes ganaron el segundo premio. Tres estudiantes ganaron el primer premio en el Concurso de Danza Infantil de Tianjin 2020. Tres estudiantes ganaron el primer premio y dos ganaron el segundo premio en el Concurso de Arte Infantil de Tianjin. Tres estudiantes ganaron el título de "Tianjin Top 100 Child Stars in 20**". Siete estudiantes aprobaron el examen de Danza China 13. Dos compañeros de clase ganaron el primer lugar en la competencia individual en el distrito de Nankai en 2020. Con los esfuerzos activos de padres y estudiantes, trabajamos juntos para superar las dificultades y participamos en el V Concurso de Danza en cinco provincias y ciudades del norte de China con tres obras, ganando dos primeros premios y un segundo premio.
Me encantan los niños y mi carrera de danza. Veo mi yo de infancia en el crecimiento, el sudor y las lágrimas de mis hijos. Dedicaré el 100% de mis esfuerzos a la enseñanza de la danza. Para tomar prestadas unas palabras del profesor Milu: ¡la actitud lo determina todo!
Resumen del trabajo autónomo del profesor de danza 6 Métodos de enseñanza de la danza para el alumnado de Educación Primaria en la etapa actual La danza es una actividad que gusta mucho a los niños. La enseñanza de la danza puede cultivar el sentido del ritmo y el ritmo de los estudiantes, desarrollar integralmente la aptitud física de los estudiantes, mejorar el físico de los estudiantes y cultivar el carácter de los estudiantes. Es una forma ideal de brindarles educación estética. La danza es una especie de educación hermosa. Penetra en los corazones de las personas a través de la imagen de la verdad, la bondad y la belleza de la danza, infectando los pensamientos, cualidades y emociones de las personas. Con esta comprensión de la danza, nuestra escuela ha creado actividades de grupos de interés en el arte de la danza, que son muy populares entre los estudiantes. * * *Más de cien personas participaron en las actividades de enseñanza de danza. Ha participado en muchas actuaciones y concursos sociales y ha obtenido elogios unánimes de todos los ámbitos de la vida.
Los docentes son un “subconjunto” que integra sabiduría, humanidad, ideas y calidad. En comparación con otros profesores, los profesores de danza tienen sus propias características: recargarse constantemente, actualizar conceptos educativos, aprender nuevas tendencias de movimiento y ensayar con los tiempos para adaptarse a la forma de las obras de danza actuales. Para poder tomar buenas clases de baile sigo fortaleciendo mis estudios y mejorando mi pensamiento y mis cualidades profesionales. Porque sé que sólo cargando constantemente podemos mantener la juventud y vitalidad de la enseñanza. Por eso he estado viendo activamente CD de danza de concursos y actuaciones de varios lugares para aprender diversas técnicas y aspectos destacados. A través de estas actividades de aprendizaje, me he enriquecido continuamente, enriquecido mis conocimientos y percepciones, y me he preparado para una mejor práctica docente.
Durante la implementación del curso, hice principalmente estos arreglos para el contenido didáctico. Comience con la formación básica. A través de la práctica de actividades de la formación básica, los estudiantes aprenden primero a coordinar sus movimientos de forma natural y en armonía con la música. Realizar diversos ejercicios con acompañamiento musical para que los alumnos puedan realizar actividades más naturales y completas. Cultivar preliminarmente la buena postura, la flexibilidad y la coordinación de la fuerza de los estudiantes, así como la capacidad de apreciar la música. Sentó las bases para futuras investigaciones sobre la expresividad de la danza y la danza folclórica nacional. Al mismo tiempo, entre los estudiantes con gran flexibilidad corporal, enseñé algunas habilidades difíciles, como eje delantero, eje trasero, balanceo, estrangulamiento delantero, giro, etc. , que satisface la curiosidad de estudiantes destacados y permite organizar los contenidos didácticos según las diferencias individuales.
En segundo lugar, durante la formación básica, se debe integrar la enseñanza de danzas folclóricas étnicas para permitir a los estudiantes tener una comprensión preliminar de los estilos básicos, los estilos de danza básicos y las características del ritmo de movimiento de las danzas étnicas. Por ejemplo, la danza Dai y la danza tibetana amplían y enriquecen la visión y el conocimiento de la danza de los estudiantes. En el entrenamiento, pido a los estudiantes que practiquen sus expresiones repetidamente frente al espejo. Este tipo de formación no consiste simplemente en pedir a los estudiantes que hagan las cosas más hermosas, como tomar fotografías, sino que hagan expresiones, miradas y movimientos adecuados para expresar el tema de acuerdo con las necesidades de la trama de la danza.
La sonrisa, los gestos y la postura del actor deben servir a todo el baile. Esto evita las deficiencias de los estudiantes como actuaciones aburridas, falta de pasión, expresividad insuficiente y poca plasticidad en el escenario. En tercer lugar, la explicación del profesor es muy importante. El profesor debe demostrar y explicar continuamente los elementos esenciales del movimiento y la expresión durante todo el proceso de tutoría. Como dice el refrán, "Es mejor enseñarle a pescar a un hombre que enseñarle a pescar". Los profesores de danza, al igual que los profesores de chino y matemáticas, deben enseñar a los estudiantes métodos de aprendizaje y dejarles sentir y descubrir por sí mismos. Además, la formación debe ser estricta. Como profesor de baile, eres ante todo el "profesor de clase" de los miembros del equipo. Por ejemplo, qué niños tienen buenas cualidades y cuáles tienen malas cualidades. Los buenos deben ser entrenados activamente para ser bailarines principales o bailarines solistas, mientras que los malos deben ser entrenados con paciencia y sin discriminación, cuáles son los niños más alegres y animados; qué niños son más introvertidos y tranquilos; qué niños tienen mal genio y son más delicados, etc.
A través de esta formación profesional, los alumnos pueden superarse y mostrarse en la danza. A menudo lleva a estudiantes de grupos de interés a la danza a participar en concursos de danza del distrito y la ciudad y en presentaciones artísticas comunitarias. Especialmente en las presentaciones artísticas del 5º Festival Cultural Internacional Mulan, como la única danza "Little Mulan" en el condado, ganó su maravillosa actuación. El público aplaude cálidamente. Después del entrenamiento y el ejercicio, los estudiantes de la clase de danza se han convertido en la columna vertebral artística de la clase y la mano derecha del profesor.
La implementación de grupos de interés en danza puede satisfacer las necesidades reales del desarrollo de los estudiantes y favorece el pleno desarrollo de la personalidad y la experiencia de los estudiantes. Al mismo tiempo, a través de la educación y el ejercicio de la danza, se cultiva la conciencia colectiva de los estudiantes, se cultiva el sentido de la belleza artística de los estudiantes, se mejora la capacidad de apreciación de los estudiantes y se mejoran la imaginación activa, el amor por la vida y la búsqueda de la belleza de los estudiantes.
Sin esfuerzo no hay ganancia. ¡Después de varios años de arduo trabajo y enseñanza fructífera, trabajaré más duro para hacer que las actividades de danza artística en nuestra escuela sean más emocionantes!
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