En comparación con CET-4, CET-6 tiene un vocabulario más amplio y más dificultad, por lo que primero debemos fortalecer la acumulación de vocabulario.
Debemos asegurarnos una cierta cantidad de aprendizaje de vocabulario cada día, en lugar de “tres días de pesca y dos días de secar la red”, debemos perseverar. Al memorizar palabras, puedes utilizar un bloque completo de tiempo dedicado a la memorización o puedes utilizar tiempo disperso. Lo más importante es conocer el significado de la palabra.
2. Desarrollar el sentido del lenguaje
El sentido del lenguaje es muy importante en el aprendizaje del inglés. Puede desarrollar su sentido del lenguaje leyendo más artículos en inglés.
Los artículos seleccionados pueden ser artículos de preguntas reales del examen o algunos textos clásicos de los libros de texto. El sentido del lenguaje se puede cultivar mediante la recitación continua.
3. Presta atención a los trabajos anteriores
En la preparación para CET-6, los trabajos anteriores tienen un valor de referencia muy alto y deben tomarse en serio y practicarse repetidamente.
Domine las ideas de las preguntas reales y el contenido de los artículos, y digiera y absorba las nuevas palabras de las preguntas reales. Las preguntas de las preguntas reales representan la dificultad y la dirección del examen, y el estudio en profundidad es de importancia orientadora para la preparación del examen.
4. Captar las preguntas clave del examen.
Hay muchos tipos de preguntas en el examen CET-6, pero no todas las preguntas requieren el mismo tiempo de revisión. Puede dedicar más tiempo a revisar preguntas clave con puntuaciones altas, como comprensión auditiva y lectora.
Para ser específico, es necesario escuchar más, hacer más preguntas reales de comprensión lectora y comprender las soluciones. Dedicar más tiempo a las preguntas clave es la mejor manera de prepararse para el examen.
5. Haz un buen trabajo en la simulación previa al examen y aprovecha la asignación de tiempo.
Antes del examen oficial, es necesario hacer un buen trabajo en el trabajo de simulación previo al examen, realizar exámenes simulados de acuerdo con el tiempo y el proceso especificados por el examen y comprender mejor la asignación de tiempo de las preguntas del examen. .
El mayor temor en el examen es que no haya tiempo suficiente para el examen y no puedas terminar las preguntas si puedes hacer algunos exámenes simulados más antes del examen, lo lograrás; capaz de captar bien el tiempo durante el examen.