Estafa de puntuación:
En términos generales, no es necesario discutir dentro de 2 puntos y, en muchos casos, se puede cambiar directamente a UNCON. Para 0 preguntas. 1. Algunos puntos: simplemente cambiar el método promedio puede marcar esta diferencia. La escuela no será tan detallada, ni usará una calculadora para dividirlos a todos en detalle (todos se dividirán según 10 y 20 minutos, por lo que las personas que necesitan discutir son aquellas que difieren en más de 2 puntos). /p>
Suele haber dos formas de recibir la CON-OFERTA:
Una copia y una contraoferta
bRecibir una CON-OFERTA, aceptarla primero y luego. cámbielo a uno graduado.
Para el caso A, hay dos resultados:
A1: Bueno, esta persona es bastante adecuada.
A2. La escuela piensa: Debería considerarse. La respuesta habitual es que no podemos darle CON ahora. Espero que pueda enviarnos todos los resultados, incluida su tesis de graduación, y lo consideraremos de manera integral. adoptar el método B.)
Para la situación B, hay muchos ejemplos de cambio exitoso a UNCON. Por supuesto, el éxito depende de si trabajó duro en el último semestre y de la calidad de las cartas argumentales. /p>
Hay muchos ejemplos exitosos de los casos A y B cada año, pero aún así recomiendo la ruta B.
Lo explicaré más adelante: Personalmente creo que algunas escuelas dan. algunas CON ridículamente altas porque quieren que obtengas puntuaciones más altas en el ensayo para demostrar tu fortaleza. El ensayo británico representa una proporción relativamente grande del puntaje total, lo que puede ser muy grande y afecta el puntaje final. si aumenta CON en 5 u 8 puntos, aún puede aumentar confiando en el papel... No saben que la proporción en China es muy pequeña...
¿Cómo es el ¿Puntuación? ¿Debate?
Antes de discutir, se recomienda encarecidamente que observe detalladamente los requisitos de admisión de su especialización y los analice uno por uno para demostrarle a la otra parte que ha cumplido con cada requisito. /p>
Si elige la ruta A, puede consultar las siguientes razones
1 Los cursos terminaron, no hay clases en el último año y los trabajos no son grandes. por lo que mis calificaciones no se pueden mejorar a CON. La puntuación promedio es baja, pero mi calificación sigue siendo muy alta (con un certificado de calificación)
Mis cursos profesionales tienen puntuaciones altas y las puntuaciones bajas son todas basura. cursos con características chinas.
Mi escuela universitaria es muy buena en el país
Mis calificaciones han mejorado en los últimos tres años. Si elige la ruta B, intente mejorar el papel. Obtenga puntuaciones altas si puede y trabaje duro para obtener los trabajos excelentes que pueda.
Todos los cursos 1 han terminado. No hay clases en el tercer año de secundaria, la proporción de trabajos no es grande y la mejora de calificaciones no puede ser CON.
Aunque mi puntaje promedio es bajo, mi calificación sigue siendo muy alta (con certificado de calificación)
Los puntajes de mis cursos profesionales son muy altos y aquellos con puntajes bajos son basura con el chino. curso de características. . . Amo mucho a mi especialidad.
Mi escuela universitaria es muy buena en el país. /Mi escuela universitaria ocupa un lugar destacado en términos de especialidades.
Mis notas han ido mejorando en los últimos tres años. )
Mi trabajo es muy bueno y el profesor también lo aprecia, lo que demuestra que tengo esta habilidad.
También publiqué artículos durante mi tesis.
Durante la tesis, mi supervisor me apreció mucho y me dio una carta de recomendación (consulte las razones anteriores y escríbala según su situación real)
Hay muchas razones para esto.
En resumen, la lógica es una frase: aunque mi puntaje promedio no alcanza su CON, aún cumplo con sus requisitos de admisión, puedo demostrar que estoy calificado para este proyecto por varias razones.
Argumentar es el proceso de exponer hechos y razonamientos a la otra parte. En cuanto a cuántos hechos y razones puedes encontrar por ti mismo, todo depende de tus propios esfuerzos. Cuantas más conchas te prepares, más fácil te resultará lograr el éxito. . Por eso siempre recomiendo considerar ARGUE después de tu tesis. Porque entonces podrás encontrar más conchas para ti.
Problemas de idioma:
En cuanto al idioma, a menudo es difícil discutir si solo tienes un nivel. El éxito de una discusión suele depender de los siguientes factores:
1. Tener una licenciatura en enseñanza de inglés. Por ejemplo, en el Proyecto 2 2, alguien perdió con éxito el idioma CON.
La puntuación total supera los requisitos. Sin embargo, hay una pequeña cantidad de puntajes que no cumplen con los requisitos y también hay ejemplos de ARGUE exitosos. (Ver ejemplos)
He tomado el examen IELTS 2 o 3 veces y la puntuación total alcanzó o superó los requisitos, pero siempre hay algunos subelementos que no he cumplido. Espero que la escuela pueda analizar varios resultados de manera integral y tener ejemplos exitosos.
4 Entrevista, supera la entrevista y convence directamente al tutor de admisión hablando.
Si no cumples con los requisitos de defensa, es difícil y casi imposible usar tu puntuación IELTS para perder la CON de idioma. Por lo general, la respuesta de la escuela es pedirte que vuelvas a realizar el IELTS o que te inscribas en una clase de idiomas.