Las diferentes estructuras sociales juegan un papel importante en el sistema educativo. En China, todos los que pueden ingresar a la universidad reciben una educación de élite y estudian mucho antes de matricularse. Por tanto, son buenos para conseguir puntuaciones altas en matemáticas, psicología, etc. Sin embargo, carecen de oportunidades para practicar sus habilidades en el mundo real y, por lo tanto, no tienen experiencia social. En este caso, tras graduarse, a la mayoría de los estudiantes les resulta difícil encontrar un trabajo satisfactorio, aunque muchos de ellos lo consiguen a través de sus redes.
En Estados Unidos, el sistema educativo se centra más en las habilidades sociales que en las calificaciones. Los estudiantes han desarrollado la capacidad de ser independientes en la vida y el trabajo. Después de graduarse de la universidad, muestran fuertes habilidades de pensamiento, innovación y creatividad, que les permiten mantenerse al día con el ritmo del mundo moderno. Son capaces de realizar trabajos desafiantes y pueden encontrar fácilmente un buen trabajo en los Estados Unidos.
Existe una gran brecha entre la educación en Estados Unidos y China, pero no podemos decir cuál es correcta o incorrecta, porque cada sistema educativo se basa en un entorno diferente, y la educación estadounidense debe seguir la cultura estadounidense. Al mismo tiempo, la educación china debe seguir la cultura china. Un buen modelo educativo es un proceso de aprendizaje muy importante para China y también muy difícil. Pero lo que más necesitamos es una educación moderna, un sistema educativo internacional y un sistema educativo localizado