Mis conocimientos de inglés son relativamente pobres. Si quieres hacer una reseña para el IELTS, ¿necesitas hacer muchas preguntas reales?

Para prepararse para cualquier examen de idioma extranjero, puede comenzar desde dos aspectos: vocabulario + preguntas reales; la función principal del vocabulario es proporcionar una base sólida para los tipos de preguntas posteriores, mientras que las preguntas reales son la base completa para estudiar las ideas del examen.

Los resultados de mis exámenes en Suzhou el 20 de junio mostraron mi falta de preparación de vocabulario. Las puntuaciones para cada subpuntuación son las siguientes: 9 puntos por lectura, 7,5 puntos por comprensión auditiva, 6,5 puntos por escritura y 6 puntos por expresión oral, especialmente escritura y expresión oral.

Vocabulario

Es muy importante para los estudiantes que están dispuestos a obtener puntuaciones altas en el examen IELTS o que planean mejorar aún más su dominio del inglés a través de este examen.

Cuando memorizamos vocabulario, a menudo nos aburrimos y pronto dudamos del significado de las palabras, por lo que nos damos por vencidos a mitad de camino (no es de extrañar que la primera palabra en muchos libros de vocabulario sea asco). Mirando hacia atrás, mi lección es que conozco el valor de la perseverancia: cuando persistes en memorizar un tercio de un libro, la mayoría de las personas se dan por vencidas una vez que dominas todo el libro de vocabulario, el objetivo de 7,5 o más es; para siempre. No parecerá fuera de su alcance. Primero hablemos del significado del vocabulario de cada subelemento:

1. Escuchar:

En la segunda y tercera parte de las preguntas para completar los espacios en blanco, a. Una gran parte de los espacios en blanco deben completarse con vocabulario IELTS. Sin memorizar el libro de vocabulario, no basta con confiar en la acumulación previa. Examen IELTS del 20 de junio: El papel histórico de las especias En la parte 3 del examen, se mencionó que una de las funciones de las especias es tratar la artritis. Domino la pronunciación e incluso conozco el significado de "artritis". Estoy loco porque tengo pésima memoria ortográfica.

2. Escritura:

Un ítem trata sobre la riqueza del vocabulario (recursos léxicos). Las nuevas palabras en los ensayos de muestra del IELTS se encuentran básicamente en el libro de vocabulario del IELTS, así que si no estás familiarizado con estas palabras, hablemos sobre cómo usarlas con habilidad. Si comprende el significado básico del vocabulario y lee ensayos de muestra, podrá dominar su uso en contextos específicos.

3. Hablar:

De hecho, es lo mismo que escribir. Cuando se comunica con el examinador, puede utilizar palabras relativamente poco comunes y precisas para expresar significados precisos. Por ejemplo, el significado de bueno puede usarse en diferentes contextos, como competitivo, encantador, armonioso, bien administrado, etc.

Lectura:

La lectura se ve relativamente menos afectada por el vocabulario. A veces, las palabras que no comprendes no afectan tu comprensión del párrafo completo y es posible que no apruebes el examen. Pero si hay palabras sofisticadas en una oración para describir la actitud del autor o la esencia de algo, si no las comprende, es posible que no pueda captar el punto de vista del autor y solo quedará ciego en las cuestiones de sentencia posteriores.

Preguntas reales

El propósito de las preguntas reales es obtener una comprensión profunda del pensamiento del examen IELTS. Cuando hayas dominado el pensamiento, no habrá necesidad de mirar a la llamada sabiduría. Por lo tanto, hacer preguntas reales definitivamente no logrará el propósito anterior. Como máximo, sólo puedes saber qué tipos de preguntas hay en el examen IELTS. Se recomienda comprar dos preguntas de prueba reales (Sword 3 y Sword 7) para los siguientes propósitos:

Tres espadas y cuatro espadas: comprenda las características de los tipos de preguntas del IELTS y encuentre la sensación de responder preguntas en inglés. específicamente, hágalo por primera vez. Después de terminar todos los trabajos, debe estar familiarizado con todos los tipos de preguntas, resumir los errores comunes y tener una idea preliminar de cómo abordarlos la segunda vez; para verificar sus propias ideas de respuesta. Si hay algo inapropiado, cambie sus ideas nuevamente. La primera etapa es verificar y reflexionar nuevamente.

Cinco Espadas y Seis Espadas: La característica de Cinco Espadas y Seis Espadas es que el tipo de pregunta está más acorde con la tendencia de examen de los últimos años y la dificultad es mayor que la de Tres Espadas y Cuatro. Espadas; la función de los dos libros es formar las propias ideas para la resolución de problemas. En esta etapa, tengo que fijarme metas y qué tipo de precisión quiero lograr antes del final de una determinada etapa. Entonces, cada vez que termino una pregunta, tengo que reflexionar sobre ella, hacer correcciones y referirme a los errores que cometí la última vez en la siguiente zona horaria.

Sword 7: Se dice que es el examen más similar al examen actual. Puede usarse para preguntas simuladas de examen dos semanas antes del examen. Puede hacerlo según los tipos de errores y las ideas. Resumido en el original, y preste atención a la hora.

Sugerencias de subelementos

Lectura:

Cada vez que termines de escribir un artículo, saca las oraciones que no entendiste en ese momento y analízalas. estructura las oraciones con cuidado después de completar las preguntas; después de acumularlas durante un período de tiempo, básicamente puedes hacer Lingbo Weistep y no tienes que dejar de leer de un lado a otro solo porque no entiendes una oración;

Escuchar:

1. Lectura previa rápida El mecanismo es muy importante. El principio fundamental es dominar la información más útil en el menor tiempo:

A. preguntas de opción múltiple, primero domine la estructura verbo-objeto de la raíz de la pregunta y luego compare las mismas y diferentes en cada rama de opción. Al escuchar, preste atención para captar el punto de vista del hablante;

B. Complete los espacios en blanco, comprenda los verbos y sustantivos antes y después y escriba la respuesta tan pronto como escuche la conversión de concordancia correspondiente.

2. Haga las preguntas en el orden de los números indicados en las preguntas: desarrolle un buen ritmo para hacer las preguntas y abandone con decisión después de terminar una pregunta según el ritmo.

Escritura:

1. Recomiende el "Análisis de ideas de escritura para IELTS" de Gu. Después de leer las ideas de escritura, escriba un artículo para cada tema y observe los materiales acumulados y la estructura del resto.

2 Desarrolla tus propias ideas y oraciones de escritura habituales para ahorrar tiempo. Normalmente comienzo mi ensayo argumentativo así: La nueva era ha sido testigo del surgimiento de..., su importancia es innegable, y también ha llamado la atención de la gente hacia... Este artículo tiene como objetivo proporcionar una visión general de este tema polémico ilustrando las perspectivas de ambas partes y brindando algunas soluciones responsables.

3. Preste atención a escribir la composición principal y la composición menor juntas antes del examen para evitar dedicar demasiado tiempo a la composición menor y dar como resultado tareas de seguimiento sin terminar. En ese examen, mi ensayo corto era demasiado detallado, así que solo tuve 34 minutos para escribir el ensayo grande.

Hablado:

La lección más importante es que primero debes preparar las ideas básicas para responder las preguntas, en lugar de preparar el contenido de las preguntas, por ejemplo, responder "¿Qué haces? ¿Piensas en el tráfico en tu ciudad?" "¿Así?", deberíamos tener una estructura lógica para expandir "Hasta donde yo sé, el transporte no es de ninguna manera... Se puede ver principalmente en los siguientes hechos... También es necesario abandonar eso..." Después de dominar el marco, debemos completar el contenido específico de la respuesta.