La educación artística es una parte importante de la implementación de una educación de calidad y desempeña un papel insustituible en la promoción del desarrollo integral de los estudiantes. No sólo puede mejorar la calidad estética de los estudiantes, sino que también tiene una importancia de gran alcance para mejorar la calidad ideológica y moral, la calidad científica y cultural, la calidad de la salud física y mental y la calidad de las habilidades laborales de los estudiantes. A través de diversos canales y medidas, la escuela lleva a cabo activamente educación artística y se esfuerza por mejorar la alfabetización estética y artística de los estudiantes, y ha logrado resultados notables. El siguiente es un resumen de la educación artística de este año:
1. Gestión docente estandarizada y eficaz
Nuestra escuela ofrece clases de arte, música y arte de acuerdo con la jornada nacional de tiempo completo. plan curricular de la escuela primaria.
La enseñanza de arte en el aula es el vínculo central de la educación artística escolar. El grupo de investigación y enseñanza de arte de nuestra escuela se centra en la investigación docente y presta atención práctica a la gestión diaria de la enseñanza. Organizar un estudio serio de los nuevos estándares curriculares y actualizar los conceptos educativos; implementar estrictamente las "Seis Seriedades" en el trabajo docente, realizar dos o tres inspecciones de preparación de lecciones e inspecciones mutuas por semestre, discutir y resolver problemas de manera oportuna y detener resueltamente a los corporales. castigo y castigo corporal encubierto.
Llevar a cabo la preparación colectiva de las lecciones de forma regular para mejorar la calidad de la preparación de las lecciones, la escucha y la evaluación de las lecciones, refinar verdaderamente el proceso de enseñanza, prestar atención a la gestión antes, durante y después de la clase, de acuerdo con las requisitos de una educación de calidad y las características de los nuevos estándares curriculares, diseñar cuidadosamente planes de lecciones y esforzarnos por permitir que cada estudiante experimente la alegría del aprendizaje y el éxito, y satisfacer las necesidades del autodesarrollo de los estudiantes.
En segundo lugar, los grupos de interés deben hacer que las clases sean únicas y que los estudiantes tengan sus propias especialidades.
El colegio ha establecido una serie de grupos de interés, como equipos instrumentales, coros vocales, equipos de danza, clases de pintura infantil, etc. y organizar clases especiales sobre arte. La escuela requiere que cada profesor de arte sea tutor de un grupo de interés para que la clase tenga sus propias características y los estudiantes tengan sus especialidades. Cada maestro desarrolla cuidadosamente un plan de actividades y lleva a cabo actividades de manera regular y regular cada semana. El amplio desarrollo de actividades de segunda aula en nuestro colegio no sólo enriquece la vida cultural extracurricular de los estudiantes, sino que también promueve la construcción de la cultura universitaria en nuestro colegio. Al llevar a cabo la educación artística, la escuela concede gran importancia a la creación de un hermoso ambiente en el campus, enfocándose en la construcción de una cultura de corredor y exhibiendo logros artísticos en cada piso a través de caligrafía, pintura y otras obras, llenando el campus con una atmósfera artística única.
En tercer lugar, enriquecer las actividades, activar el campus y lograr resultados fructíferos
Integrar la educación artística en todo el trabajo escolar es una forma eficaz para que nuestra escuela implemente la educación estética y cultive la educación integral. desarrollo de los estudiantes de educación primaria, e impulsar sólidamente el campus Experiencia efectiva en construcción cultural. Las actividades promueven el desarrollo. A menudo ofrecemos informes especiales y actuaciones en varios eventos importantes de la escuela. Como las actuaciones del Día del Niño.
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