¿Cuáles son los aspectos más importantes al solicitar una maestría en el Reino Unido?

Para los estudiantes chinos que estudian en el Reino Unido, las calificaciones son una comprensión básica de usted. Entonces, ¿cuáles son los requisitos de rendimiento académico de las universidades británicas? ¿A qué aspectos prestas atención cuando solicitas una maestría para estudiar en el Reino Unido? También he recopilado información relevante para usted.

Cursos profesionales y cursos básicos

Cuando los estudiantes chinos solicitan ingreso a universidades británicas, los cursos que solicitan se dividen en cursos profesionales y cursos básicos. Los cursos profesionales se refieren a cursos profesionales relevantes y los cursos básicos se refieren a estadística, matemáticas e informática.

Cuando postulamos para universidades británicas, siempre incluimos algunos cursos inútiles como educación física y filosofía. De hecho, las universidades británicas no cuentan esto. Por lo general, analizan si tienes suficientes cursos profesionales relevantes y si tus calificaciones son buenas.

Tendencia al alza

Lo que esto significa es que la escuela quiere que tus calificaciones sigan mejorando. Por ejemplo, si tu clase de primer año es de nivel relativamente bajo, no importa. Siempre que los cursos posteriores alcancen el nivel deseado, son aceptables.

Porque, al igual que en el Reino Unido, muchos cursos para estudiantes de primer año son cursos básicos y comunes, y muchos cursos tienen poco que ver con tu especialización posterior. La proporción es relativamente pequeña. La escuela presta más atención a si tus cursos profesionales posteriores son lo suficientemente buenos.

Los requisitos de puntuación varían según el nivel escolar.

Las prestigiosas escuelas británicas tienen una comprensión muy diferente de las escuelas chinas. Damos gran importancia a 211 universidades. Creen que su puntaje promedio es 75-80, lo que equivale al 83-87 de otros estudiantes que no pertenecen a la escuela 211. Algunas escuelas han escrito muy claramente que sólo requieren 211 estudiantes.

Presta más atención a los resultados y trabajos del último año.

En las universidades británicas, los estudiantes de segundo y tercer año representan una gran proporción, los estudiantes de primer año representan una proporción relativamente pequeña, sólo 15-20, y las tesis representan el 40% de la nota.

Por eso creen que los resultados de China son los mismos. Entonces, si obtienes buenos resultados en tu trabajo final, pensarán que puedes compensar tu porcentaje anterior.

La puntuación media no es suficiente para exigir puntuaciones en las entrevistas.

Muchos estudiantes no obtuvieron puntuaciones suficientes, esto lo explica PS. A veces las escuelas tendrán oportunidades de entrevistas. Generalmente, si una escuela te acepta después de una entrevista, la escuela estará dispuesta a bajar sus estándares.

No hay muchas escuelas y especialidades para entrevistas en el Reino Unido. La mayoría de ellas son escuelas reconocidas, porque si tienes la oportunidad de conseguir una entrevista y tener un buen desempeño, tu puntuación promedio no importa.

Existe un precedente. Un estudiante postuló a la Universidad de Cambridge y exigió 85 puntos, pero en realidad obtuvo 79 puntos. Es por mis excelentes puntajes en las entrevistas.

La experiencia laboral no se puede ignorar.

Las universidades británicas a menudo están dispuestas a reducir los estándares de admisión para estudiantes con experiencia laboral. Dan gran valor a la experiencia laboral de los estudiantes.

Por ejemplo, si a los estudiantes de primer año se les exige una puntuación promedio de 85, entonces, si tienen 2 años de experiencia laboral, es probable que baje a 75-80. Porque para las universidades británicas la experiencia laboral es realmente importante.