La educación natural es permitir que los experimentadores reciban educación en el trabajo de la ecología y los sistemas naturales, cómo cultivar a los experimentadores de acuerdo con la naturaleza, cómo entrenarlos para liberar su potencial, cómo cultivar cualidades integrales como el yo; -superación, confianza en uno mismo y autocuidado. Al mismo tiempo, establecer una correcta visión de la vida, los valores y el desarrollo equilibrado es una solución completa.
Es un modelo educativo que resuelve todos los problemas personalizados en el proceso educativo, cultiva una supervivencia de vida de alta calidad y cultiva personas fuertes en la vida. La "educación natural" toma el entorno natural como telón de fondo y los seres humanos como medio, utiliza métodos científicos y eficaces para integrar a los niños en la naturaleza y, a través de medios sistemáticos, logra que los niños recopilen, organicen y entretejen eficazmente la información natural.
El proceso educativo de formación del pensamiento lógico efectivo en la vida social. Una educación sobre la naturaleza verdaderamente eficaz debe seguir los tres principios de "sistema de integración" y equilibrio; Desde la perspectiva de la forma de educación, la educación natural es una forma de educación en la que la naturaleza es la maestra.
Las personas sólo existen como medio. La educación sobre la naturaleza debe tener propósitos educativos claros, procesos educativos razonables y resultados educativos mensurables para lograr una conexión efectiva entre los niños y la naturaleza, manteniendo así el crecimiento intelectual de los niños y su desarrollo físico y mental saludable.
Información básica
La educación natural se centra en el cultivo del carácter, la conducta y los hábitos; propugna la liberación de los instintos naturales; enfatiza la autenticidad, la piedad filial y la gratitud; Cultivo de hábitos de autocuidado y captación del entorno informal. Menores hábitos de estudio.
La educación natural, como representante de conceptos educativos originales, es una ciencia empírica con gran pertinencia y practicidad. El curso de memoria de atención de 120 es un logro práctico importante del sistema teórico de educación natural, que puede lograr una memoria de atención máxima de 120 minutos.