El enfoque del examen se centra principalmente en los siguientes aspectos: 1. Uso incorrecto de sustantivos; 2. Uso incorrecto de artículos 3. Uso incorrecto de tiempos verbales 4. Adjetivos, adverbios y sus formas comparativas, superlativos; mal uso 5. Mal uso de preposiciones; 6. Mal uso de pronombres; 7. Colocación incorrecta de palabras; 8. Uso incorrecto de partes del discurso; Orientación para la resolución de problemas
(1) Pasos para la resolución de problemas
1? Explorar el texto completo y captar la idea principal
Los candidatos deben comprender la idea principal idea de todo el texto y aclarar la relación lógica del contexto. A veces, cuando se analiza una oración de forma aislada, su estructura es correcta y su significado es fluido. Sin embargo, si se vincula con el contexto, se encontrará que hay aspectos ilógicos en la oración. Al leer, si hay errores obvios, puedes corregirlos sobre la marcha.
2? Leer frases y encontrar errores línea por línea.
Después de leer el artículo, sepárelo frase por frase. Analizar si existen errores de léxico, sintaxis, lógica de escritura, etc. Para analizar línea por línea no se deben hacer omisiones. Presta atención al uso de conjunciones entre oraciones. En concreto, haz lo siguiente:
1) Presta atención a si la voz y el tiempo de todo el artículo son. coherente. .
2) Respecto al número y caso de los sustantivos, si se debe usar artículo antes del sustantivo y qué artículo.
3) Si la estructura del idioma está completa y si faltan o sobran preposiciones y adverbios.
4) Si el uso de verbos no predicados (infinitivo, participio, gerundio) es correcto.
5) Si es apropiado el uso de conjunciones y pronombres relativos (adverbios). La estructura y uso de cláusulas sustantivas, cláusulas atributivas, cláusulas adverbiales, etc.
6) Si el uso y la estructura de los pronombres son correctos. El uso de pronombres personales, pronombres posesivos y él como sujeto formal u objeto formal.
7) Si las formas comparativas y superlativas de adjetivos y adverbios son mixtas.
Consejos para corregir errores en ensayos
Para corregir errores en ensayos se deben memorizar los tipos comunes.
A los sustantivos les gusta probar "número" y "caso", y los artículos están delante de "incorrecto", "más" y "menos".
Los tiempos verbales y las voces deben coincidir con los predicados.
La concatenación, generación, forma y adjunto son todos iguales, la mayoría de los cuales son deliberadamente confusos.
La mayoría de las preposiciones se prueban para determinar su colocación y se debe prestar especial atención al uso excesivo, la omisión y el mal uso.
La sintaxis implica "acuerdo" y las cláusulas se refieren más a palabras relativas.
El léxico y la sintaxis son correctos, así que búscalos mediante el razonamiento lógico.
3? De fácil a difícil, analice cada uno
Al corregir errores, debe comenzar con los elementos más simples y familiares, primero desde la perspectiva de la gramática y luego desde la perspectiva. perspectiva de la lógica y, finalmente, pensar en las preguntas difíciles.
4? Verifique y verifique, preste atención al método
Examine el texto completo revisado nuevamente para ver si todo el texto tiene un significado fluido. Tenga en cuenta que generalmente solo hay una línea. sin errores. Responda las preguntas de acuerdo con los requisitos absolutos.
Formas incorrectas y correcciones
1. Palabras correctas (5-6): Subraya la palabra en el texto; escribe en la línea después del número de pregunta lo que deseas cambiar de palabras; .
Las palabras incorrectas representan más de la mitad, y las más comunes son los errores gramaticales y de colocación.
2. Agregar palabras (1-2): Marque el símbolo de adición de palabras (∧) en el texto; escriba las palabras que se agregarán en la línea después del número de pregunta.
Lo que faltan a menudo son artículos, preposiciones, conjunciones y otras palabras funcionales, que están relacionadas con la colocación de las palabras anteriores y siguientes. No sólo debemos prestar atención a las colocaciones fijas, sino también a los hábitos de escritura o las relaciones lógicas entre contextos.
3? Eliminar (1-2): Tacha la palabra en el texto con una barra; escribe la palabra a tachar después del número de la pregunta, y también táchala con una barra. Las palabras adicionales suelen ser artículos, preposiciones, pronombres, etc.
4? Correcto (1): Escribe el símbolo correcto (√) en la línea después del número de la pregunta.
(3) Varios principios que se deben seguir al corregir errores en ensayos
1. El principio de modificación mínima de errores
Esto significa que cada línea puede solo se puede modificar como máximo Se realiza un cambio en una palabra, que puede ser agregar una palabra, restar una palabra o cambiar una palabra, pero no importa qué tipo de cambio sea, solo puede ser agregar una palabra, eliminar una palabra , o cambiar una palabra por otra.
Si no hay errores, simplemente marque la casilla para indicar que es correcto y no es necesario cambiarlo.
2. El principio de agregar o eliminar palabras funcionales es
A lo largo de los años, hay casi 2 o 3 lugares que deben agregarse o eliminarse al corregir preguntas incorrectas en el ingreso a la universidad. ensayos de examen. Estas palabras que deben agregarse o eliminarse generalmente deben ser artículos, pronombres, preposiciones, palabras relativas, etc. Los verbos, sustantivos, etc. no se pueden agregar o eliminar fácilmente, de lo contrario se cambiará el significado original de la oración. Tales como:
1) ¿Puede decirme qué debo hacer?
［Análisis］Eliminar. Esta pregunta es desde la perspectiva de la diferencia entre dos estructuras similares: contarle a alguien sobre algo significa "contarle a alguien algo", generalmente va seguido de un sustantivo o pronombre. Usar tell sth. Significa "decirle algo a alguien". El objeto directo puede ser un sustantivo o una cláusula sustantiva.
2) En algunos lugares puedes pedir prestados tantos libros como quieras, en otros lugares. donde estás limitado a un número determinado, de los cuales algunos pueden ser novelas
［Análisis］Eliminar dónde. en otros lugares no va seguido de una cláusula atributiva. Si se considera una cláusula atributiva, toda la estructura de la oración está incompleta (es decir, solo hay un adverbial pero no un sujeto) y la información no se puede expresar correctamente.
3) Pero se sorprendió aún más al ver pocos niños cerca de la jaula del tigre.
［Análisis］Agrega el artículo indefinido unos antes. Debido a que el significado de la oración es "tener varios hijos", agregando algunos antes, la gramática y la semántica están completas y no hay necesidad de cambios importantes. Sin embargo, muchos candidatos cambiaron "pocos" por "algunos" o "muchos". Desde un punto de vista gramatical, aunque este cambio corrigió el error y suavizó la oración, cambió "varios" por "algunos" o "muchos". , que era inconsistente con el significado original de la oración. Hay una discrepancia, por lo que no es la respuesta correcta.
3. El principio es cambiar la forma de las palabras del contenido.
En el proceso de corrección de errores, el tratamiento de las palabras del contenido generalmente es solo cambiar su forma, pero no cambiar. su significado o cambiarlo por otro. Las palabras del contenido no se pueden agregar o eliminar casualmente. Tales como:
1) ¿Te importaría hacerme un favor?
[Análisis] Cambiar hacer por hacer. Sin embargo, algunos candidatos eliminaron la mente, haciendo que la oración original se convirtiera en "¿Me harías un favor?" Aunque este cambio corrigió los errores gramaticales, el tono de la oración adquirió mucho tacto. Por tanto no es la respuesta correcta.
2) Estoy seguro de que lo pasaremos muy bien juntos
［Análisis］Cambie “maravillosamente” por “maravilloso”. maravillosamente es un adverbio y no puede usarse como atributo para modificar el tiempo. Algunos candidatos cambiaron "maravillosamente" por "bueno". Aunque el significado es correcto, debilita el tono.
4. El principio de mantener inalterado el significado original
Generalmente, se debe seguir el principio de mantener el significado original de la oración (es decir, el significado del artículo o del El autor no se puede cambiar, incluida la lógica de su tono y contexto), solo corrija los errores de redacción, los errores gramaticales y los errores lógicos en el ensayo, y las correcciones deben ser menores pero no mayores.
Tales como:
1) Estaba tan cansado que me quedé dormido en el momento en que mi cabeza tocó la almohada
［Análisis］Retirar. Después de quitar en, el momento se convierte en conjunción. Su significado y función equivalen a tan pronto como, que orienta la cláusula adverbial de tiempo. Muchos estudiantes agregan when después de momento, convirtiendo la siguiente oración en una cláusula atributiva, modificando el momento. Si este es el caso, aunque es gramaticalmente correcto, el énfasis está en "cuándo me quedé dormido". A juzgar por toda la frase, el autor enfatiza que está cansado, en lugar de enfatizar la hora de dormir. Por lo tanto, cuando no se puede agregar.
2) Pero sé que un toro puede correr más rápido que un hombre
［Análisis］Más ha cambiado demasiado. El error en esta oración es obvio de un vistazo, pero si no lo piensa detenidamente y no puede distinguir el tipo de error, probablemente lo eliminará de manera más directa. Según el significado de la frase y el sentido común, los toros corren mucho más rápido que las personas. Debería haber una expresión adverbial de grado antes del comparativo "Cuanto más antes de más rápido" no es una palabra redundante, sino una palabra incorrecta, y debería cambiarse. demasiado. Este cambio no sólo es gramaticalmente correcto, sino también coherente con el sentido común. Si se elimina más, el grado de rapidez se debilitará considerablemente. Por lo tanto, más debería cambiarse en lugar de eliminarse.
3) La gente moderna sabe más sobre la salud, tiene mejor alimentación y vive en un entorno más limpio
［Análisis］Quitar a. Porque y conecta tres verbos predicados paralelos saber, tener y vivir. Algunos candidatos eliminaron por error y retuvieron y vivir en un entorno más limpio se convirtió en un adverbial de propósito. Este cambio es correcto desde un punto de vista gramatical, pero la estructura y el significado de la oración han cambiado. Por tanto no es la respuesta correcta.
4) Es por eso que los estadounidenses se inquietan cuando un oyente guarda silencio y no muestra ningún cambio de expresión.
［Análisis］el silencio se convierte en silencio. Algunos candidatos están familiarizados con la frase en silencio, por lo que cuando ven que aquí no hay preposición en antes del silencio, juzgan que hay menos preposición en, pero ignoran que la frase preposicional en silencio es equivalente al adverbio silencio, que significa "tranquilo, silencioso", se usa principalmente como adverbial para modificar un verbo, lo cual es inconsistente con la situación en esta oración. Aquí se debe cambiar silencio por el adjetivo silencioso y el verbo de enlace anterior forma una estructura de tabla para expresar el estado
Estrategias de preparación de exámenes
Si desea corregir errores en el 2005. ensayo de examen de ingreso a la universidad Para lograr resultados relativamente buenos, se recomienda trabajar duro en los siguientes aspectos:
1. Dominar firmemente el conocimiento gramatical y establecer un marco gramatical claro
En la primera ronda de revisión en el último año de la escuela secundaria, debes revisar todos los elementos de conocimiento gramatical y tener una comprensión profunda del conocimiento sintáctico de varias partes. del habla, porque a menudo es necesario corregir errores en ensayos cortos. Centrarse en el examen de parte del discurso. Por ejemplo, ¿qué componente sirve un sustantivo en una oración, cuál es la diferencia sintáctica entre adjetivos y adverbios, cuándo usar verbos predicados y cuándo usar verbos no predicados, cuáles son los tiempos comunes de los verbos y cuáles son las diferencias? y conexiones entre ellos? ¿Cuáles, cuáles son las diferencias en el uso de conjunciones en inglés y chino, etc. Establezca un marco gramatical claro en su mente y tendrá conceptos claros y puntos precisos al corregir errores en los ensayos.
2． Combinación de expresión escrita y corrección de ensayos
Según el análisis anterior, la corrección de ensayos se acerca a "un ejercicio escrito por un estudiante descuidado que agita las manos". Por tanto, todo el mundo debería prestar atención a las múltiples funciones de la expresión escrita en el entrenamiento diario. Se puede decir que los candidatos que están llenos de errores gramaticales en las expresiones escritas definitivamente harán un lío al corregir sus respuestas a ensayos cortos. Por lo tanto, en el entrenamiento de la expresión escrita, todos deben prestar atención a mejorar su capacidad para utilizar el lenguaje con precisión. Después de escribir, no esperes a que el profesor te corrija. Debes tratar el ejercicio como un ensayo corto y revisarlo tú mismo para ver si los tiempos verbales se usan correctamente, las partes de la oración se usan correctamente y si la persona y el número. de sustantivos están mal. Además, también puede encontrar algunos pasajes de lectura cuyo tema y dificultad sean equivalentes o ligeramente superiores a los de la corrección de ensayos del examen de ingreso a la universidad, intente configurar la corrección de ensayos usted mismo y experimente las reglas de proposición y las ideas de la corrección de ensayos. Con perseverancia, la capacidad de todos para utilizar el lenguaje e identificar errores definitivamente mejorará enormemente.
3. Lleve a cabo una capacitación de simulación adecuada.
En primer lugar, todos deben corregir los errores en los ensayos del examen de ingreso a la universidad de los últimos años y hacerlo con cuidado para comprender las ideas de las proposiciones de las preguntas del examen de ingreso a la universidad, garantizar la pertinencia de las ejercicios y reducir la ceguera de la revisión. Luego busque algunas preguntas que sean similares a las preguntas del examen de ingreso a la universidad en todos los aspectos para la capacitación intensiva. En el entrenamiento para corregir errores en los ensayos, no se debe codiciar demasiado, ser parcial ni buscar culpas. Porque del análisis anterior, podemos ver que la corrección del ensayo del examen de ingreso a la universidad evalúa todos los conocimientos lingüísticos más básicos. No hay preguntas parciales o extrañas, y el material lingüístico en sí no es muy difícil.
En el entrenamiento diario, todo el mundo también debe centrarse en fortalecer su calidad psicológica en la sala de examen, porque en la sala de examen algunos errores no son que no se puedan corregir, sino que el estrés psicológico conduce a trastornos del pensamiento. Por lo tanto, al corregir errores en los ensayos, debes prestar atención a cultivar la confianza en ti mismo y una mente tranquila. Sólo cuando tengas la mente tranquila podrás pensar con claridad, encontrar puntos con precisión y lidiar con calma con los errores en los ensayos para el ingreso a la universidad. examen. Es difícil lograr buenos resultados. En el entrenamiento diario, todo el mundo también debe centrarse en fortalecer su calidad psicológica en la sala de examen, porque en la sala de examen algunos errores no son que no se puedan corregir, sino que el estrés psicológico conduce a trastornos del pensamiento. Por lo tanto, cuando corrijas errores en tus ensayos, debes prestar atención a cultivar la confianza en ti mismo y una mente tranquila. Sólo cuando tengas la mente tranquila podrás pensar con claridad, encontrar puntos con precisión y afrontar con calma los errores en el examen de ingreso a la universidad. ensayos y lograr buenos resultados