La educación integral temprana para niños autistas se centra principalmente en los siguientes cuatro aspectos: modelo educativo integrado de familia, jardín de infantes y comunidad: basado en la cooperación grupal, moviliza fuerzas relevantes para realizar un diagnóstico y evaluación tempranos de los niños, y formular e implementar programas de capacitación en intervención. Se debe prestar especial atención al desarrollo de la comunicación social, la comunicación lingüística y las capacidades interactivas de los niños autistas, y se debe organizar una gran cantidad de formación. Mejore la atención, la imitación y las habilidades de juego de los niños, y cultive la capacidad de los niños para compartir y expresar emociones con los demás.
1. Calmante emocional: los niños autistas lloran incesantemente. Los padres pueden comunicarse con sus hijos de manera adecuada para calmar sus emociones y darles una sensación de seguridad.
2. Realice actividades entre padres e hijos: normalmente puede realizar actividades entre padres e hijos con sus hijos de forma adecuada para desviar su atención. Al mismo tiempo, debe animar a sus hijos a hacer lo que quieran. hacer y comprender adecuadamente las barreras sociales de los niños autistas. Es mejor no gritar demasiado fuerte.
3. Tratamiento farmacológico: si un niño con autismo padece esta afección repetidamente, se recomienda utilizar medicamentos antipsicóticos bajo la supervisión de un médico. Los medicamentos de uso común incluyen principalmente haloperidol, aripiprazol, etc. de empeorar.