El mensaje finaliza con resumen, comentarios, esperanzas, etc. En algunas noticias, después de escribir los hechos, el artículo se detiene y el final está en los hechos.
Por ejemplo:
Se puede decir que el multiculturalismo de Hong Kong los ha hecho exitosos y también ha enriquecido la connotación cultural de Hong Kong. El problema es que aquí hay un sistema relativamente completo, diversas oportunidades y una atmósfera internacional. ¿El pueblo de Hong Kong ha aprovechado plenamente estas ventajas y ha contribuido a la patria?
2. Cómo escribir el final de una composición en inglés, la forma más efectiva de resolver este problema es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _En ese caso,_ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _. La forma más efectiva de solucionar este problema es...
En ese caso... 2. Todo tiene su lado, y AAA no es la excepción. Por un lado, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Por otro lado, _ _ _ _ _ _ _ _. Todo tiene dos caras, y AAA no es la excepción. Por un lado... Por otro lado... 3. Mi experiencia me dice que lograr _ _ _ _ _ _ _ _ requiere de un proceso minucioso y perseverante, en el que será mejor atenerse a los principios anteriores. Mi experiencia me dice... requiere un proceso cuidadoso y continuo, y será mejor que cumplas con las reglas involucradas en el proceso. En general, es hora de que nos demos cuenta de la importancia de _ _ _ _ _ _ _ _ _. En general, este es un momento urgente para que reconozcamos la importancia de...
5. Por lo tanto, debemos tomar algunos métodos efectivos para_ _ _ _ _ _. Por lo tanto, debemos tomar muchas medidas eficaces para hacer frente a... 6. De estas cifras, podemos sacar esta conclusión. Al analizar estos datos, podemos sacar esta conclusión. 7. En definitiva, toda la sociedad debería prestar atención al problema de _ _ _ _ _ _ _ _ _. Sólo así el futuro podrá ser _ _ _ _ _ _ _ _. En definitiva, toda la sociedad debería prestar atención al tema de... Sólo así podremos serlo en el futuro... 8. En mi opinión, deberíamos enfatizar mucho la importancia de _ _ _ _ _ _ _ _ _. Desde mi punto de vista, debemos prestar atención a la importancia de... Sin embargo, en comparación, prefiero _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Pero... y... cada uno tiene sus ventajas.
Sin embargo, por ejemplo. Comparando los dos, prefiero...10 En mi opinión, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. . Podría resultar útil. No importa qué _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, el punto clave es _ _ _ _ _ _ _ _ _. Desde mi punto de vista,... como... funcionaría muy bien si...
No importa... el punto es... ¿son correctos sus puntos de vista? Para mí, el primer pensamiento parece ser _ _ _ _ _ _. En cuanto al segundo pensamiento, _ _ _ _ _ _ _ _ _. ¿Son correctas sus opiniones? A mí el primer punto me parece... Para el segundo punto,... 12. Como dice el refrán, _ _ _ _ _ _ _ _ _. En mi opinión, lo que realmente importa no es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, sino _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Creo que mientras _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ lo haremos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Entonces estoy de acuerdo con _ _ _ _ _.
En mi opinión, el verdadero punto no es...pero...creo que mientras...lo hagamos...entonces mi punto es...13. ambos lados Todos son correctos. Cuando _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ debemos considerar todos los aspectos del problema y luego tomar la decisión correcta. .
3. Redacción en inglés en formato de reportaje informativo. Estoy escribiendo. Si te contesto en secreto en clase, recuerda dártelo. . Esta es la primera vez que respondo una pregunta. Sí.
Antes que nada hay que escribir el título, ¡cómo se escribe! Maldita sea, no quieres morir, ¿verdad? De todos modos, ¡llama la atención de alguien!
Luego, en el primer párrafo, resume lo que quieres escribir. Cuanto más simple, mejor, y debe salir el contenido principal. Entonces, si puedes escribir un texto atractivo, ¡hazlo breve e interesante!
El segundo párrafo debe ampliar el evento que resumiste, es decir, escribir de qué se trata.
El tercer párrafo es escribir 5wh, que es quién, cuándo, dónde, por qué y cómo.
El cuarto párrafo es la conclusión
¡Eso es todo! Recuerda escribir tu nombre~ ~ ~ ~
Te deseo buena suerte~
4. Escribe informes de noticias en inglés. Vemos fuegos artificiales en la noche del Día Nacional. Es el 1 de octubre (primero). . Hoy es el Día Nacional. El 1 de octubre es el Día Nacional de China. Es el 1 de octubre (primero). Hoy es el Día Nacional. El Día Nacional, dos de mis compañeros de clase vinieron de repente a verme. En China, el 1 de octubre es el Día Nacional. Mi abuela está envolviendo sandías para que podamos comerlas el Día Nacional. Deberíamos aprovechar al máximo nuestro tiempo y no desperdiciar nuestra preciosa juventud. Durante el Día Nacional, casi todas las unidades izaron banderas. Después de trabajar en la fábrica durante varios años, decidió revisar sus libros de texto de la escuela secundaria y tomar el examen de ingreso a la universidad.
5. Últimas noticias Composición inglesa Junto a aplausos y fuego, Londres ganó la candidatura para los 30º Juegos Olímpicos Internacionales. Considerando el éxito de Londres, no se pueden ignorar tres puntos. Como todos sabemos, Londres es una ciudad jardín. Al entrar en la ciudad, quedará hipnotizado por la belleza de su entorno. Además, hay muchas instalaciones olímpicas estándar, como piscinas, campos de fútbol y canchas de baloncesto. Además, Londres acogió con éxito los Juegos Olímpicos hace unos años. Con esta valiosa experiencia, Londres definitivamente será la sede de un evento aún mejor. En general, los Juegos Olímpicos no son sólo un simple deporte, sino también otro nombre para el espíritu deportivo. En Londres, el ejercicio se ha convertido en un pasatiempo en el corazón de todos los niños. Al final, Londres se convirtió en la ciudad anfitriona de los Juegos Olímpicos de 2065.
6. Composición en inglés: escriba un informe de noticias (100 estudiantes australianos de secundaria Liu Wenqiang visitaron nuestra escuela El 2 de junio, una delegación australiana de diez miembros visitó nuestra escuela. Llegaron a la escuela a las 9 en punto). Reloj de la mañana y fueron recibidos calurosamente. Después de la ceremonia a las 9:30, el presidente y los invitados hablaron con nosotros respectivamente. También visitaron la biblioteca del laboratorio y la oficina industrial de nuestra escuela a las 3 p.m. Los invitados conversaron con algunos profesores y estudiantes antes de salir de la escuela. a las 5 p.m.