Patrones de oraciones iniciales para composiciones de nivel 6
1. Utilice el apositivo como comienzo de la oración.
La maestra más popular de New Oriental, Ma Zihui, asistirá a la fiesta.
2. Iniciar una frase con un modificador.
Este modificador puede ser un adjetivo, participio o adverbio.
La joven y ambiciosa Jieyu trabaja duro para enseñar inglés.
La niña entró en la habitación a escondidas.
Fang Meng sostenía un libro en la mano y hablaba con un extranjero.
Los estudiantes exhaustos llegaron a la cima de la montaña.
3. Utiliza el modificador de frase como comienzo de la oración
El modificador de frase puede ser una frase preposicional, una frase en infinitivo, una frase de participio y una estructura independiente.
Frente a mí estaba una hermosa niña.
Los estudiantes estudian mucho para aprobar el examen.
Confundido por la pregunta, se dirigió a su profesor.
Tu tarea está hecha, puedes irte a casa.
4. Utiliza una cláusula subordinada como comienzo de una oración.
Si estoy libre, iré a tu conferencia.
No importa cuándo vayas, no importa lo que hagas, necesitas dinero.
5. Frases comunes al inicio de composiciones en inglés.
Con la rápida popularidad de las computadoras y los autos privados en China, nuestra calidad de vida ha experimentado grandes cambios.
Con el (rápido) crecimiento de (nuestra economía/población), han comenzado a surgir muchos problemas, como (escasez de agua/desperdicio de energía/falta de talentos profesionales y gestión caótica)
Con el desarrollo de (tecnología/economía de mercado), cada vez más personas están empezando a darse cuenta
Actualmente la gente está generalizada/seriamente preocupada por (publicaciones ilegales/abuso de drogas/influencia negativa de la cultura occidental).
Hoy tiene lugar en China un animado debate sobre... Algunas personas lo creen, mientras que otras lo creen.
(6) Hay algunas razones para poseer un (automóvil privado/computadora personal). En primer lugar, en segundo lugar y, por último, por otra parte, hay muchas razones en contra. Primero, segundo y último, existen muchas ventajas y desventajas (poseer un automóvil).
Hay varias/al menos tres formas/posibles técnicas/problemas/enfoques para hacer algo
Fumar/bebidas alcohólicas deberían prohibirse en los campus universitarios por diversas razones. La primera razón es que la segunda razón es por un lado y por el otro.
Crisis energética/escasez de agua/Las posibles soluciones a estos problemas sociales dependen de tres factores
Las dos razones principales (rápido crecimiento económico/inundación de productos falsificados y de mala calidad) son
Escribir al comienzo del ensayo de nivel 6
1) Introduzca los diferentes puntos de vista de otras personas sobre la legislación y luego presente su propio punto de vista o prefiera un cierto punto de vista, aplicable a temas controvertidos.
Cuando se les pregunta..., ¿qué dice la mayoría de la gente? . Pero mis pensamientos/opiniones son un poco diferentes.
[2] Hablando de…, ¿alguien lo cree? . Otros piensan/afirman que es todo lo contrario/lo contrario. Puede haber algo de verdad en ambos puntos de vista/argumentos, pero prefiero el primero/el segundo.
[3]Ahora, la gente generalmente/común/ampliamente cree/sostiene/admite... Afirman/creen/discuten... Pero dudo...
2) El método del fenómeno conduce al fenómeno o problema a analizar y luego lo comenta.
Recientemente... un aumento en el problema/fenómeno... ha atraído la atención del público.
[2]Problemas/fenómenos recientes... han llamado la atención del público.
[3]Inflación/corrupción/desigualdad social... es otro nuevo hecho doloroso que debemos aprender a afrontar ahora/continuamente.
3) El método del punto de vista va directo al grano y expone directamente sus propias opiniones sobre los temas a discutir.
Ahora cada vez más personas están empezando a darse cuenta/aceptar/(darse cuenta)...
[2]Ahora la gente es cada vez más consciente de la necesidad de... ...
[3]Ahora la gente es cada vez más consciente de la importancia de...
[4]Quizás sea el momento de reexaminar las actitudes de las personas hacia.../ Punto de vista ....
Consejos para iniciar una composición en inglés CET-6
1 Comparando dos tendencias y puntos de vista diferentes en la época antigua y moderna, presenta el punto de vista que se va a discutir. en el artículo.
Durante muchos años,... fue visto como... pero ahora la gente tiene una nueva perspectiva. Con el crecimiento de..., la gente....
[2] La gente solía pensar que... (en el pasado,...) pero ahora la gente está de acuerdo con esta nueva visión.
2. Primero contar una breve historia para despertar el interés del lector e introducir el tema del artículo.
Una vez en un (periódico), leí/me enteré de que el fenómeno de... atraía la atención del público.
[2]Tengo un amigo... ¿debería...? A menudo nos encontramos con este tipo de dilemas en nuestra vida diaria.
[3] Érase una vez un hombre... Esta historia puede ser (increíble), pero sigue siendo relevante ahora.