¿Cuáles son las escuelas en la lista negra para el examen de ingreso a posgrado?

Escuelas de la lista negra de exámenes de ingreso de posgrado, las siguientes partes son como referencia:

1. La Universidad de Ciencia y Tecnología de Nanjing, una escuela típica de "transferencia de estudiantes de alta calidad", le gusta reclutar estudiantes de su propia escuela y 985. .

2. Universidad Normal del Sur de China, la lista de reexamen y admisión se publica bastante tarde y algunos cursos profesionales tienen calificaciones.

3. La Universidad de Lanzhou, la Universidad de Jiangnan y la Universidad de Ningxia, algunas carreras no garantizan la primera opción y prefieren transferir estudiantes de alta calidad.

4. La Universidad de Guangxi no garantiza la primera opción. Hay 25 voluntarios profesionales, 23 de los cuales han sido reclutados, 2 de los cuales son de nuestra escuela.

5. Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Nanjing, Universidad Agrícola de Nanjing, Universidad Normal de Nanjing, no hay garantía de una opción, amo a 985 estudiantes transferidos.

6. En la Universidad de Wuhan, existe un comportamiento de agrupamiento discriminatorio en el reexamen. Un grupo de estudiantes en nuestra escuela es 985, un grupo es 211 y el otro grupo no.

7. La Universidad de Shandong ama a 211.985 estudiantes, no se ocupa de ningún candidato voluntario y da prioridad a los estudiantes de nuestra universidad.

8. La Universidad Tecnológica de Wuhan clasificará a los estudiantes transferidos y realizará exámenes voluntarios unificados.

9. En la Universidad de Shanghai, la tasa de fracaso de los estudiantes que no son 985 y 211 es alta, y algunas carreras requieren una base sólida.

10. Southwest University, la primera opción no está garantizada, solo se aceptan transferencias.

11. Universidad de Suzhou, hay tantos solicitantes cada año, la competencia es feroz, las puntuaciones están infladas y la relación precio/rendimiento no es alta.

12. En la Universidad de Tianjin, algunas carreras no garantizan una sola opción, valoran la capacidad de investigación científica y no aceptan puntuaciones altas y bajas.