¿No puedes animarme sobre el origen de Cao Cao?

De la canción escolar de la Universidad Northeastern. Introducción detallada a continuación.

Las montañas blancas son altas y el agua negra se alza;

Con la grandeza de estas montañas y ríos, la gente es sencilla y heroica.

Los naturales son ricos y hermosos, mientras que los costumbristas son diligentes y diligentes.

Que esto se convierta en la base para la evolución del mundo Hongchao.

Al sumergirse en la brisa primaveral, la lluvia es suave y el día está despejado.

Sólo la unidad de conocimiento y acción es preciosa, y sólo mediante la superación personal continua podemos escalar la cima.

Amo la escuela, amo la ciudad natal, amo el patriotismo, amo a la humanidad.

En última instancia, lograremos el objetivo de la armonía mundial.

¡Ah! La tarea es tan importante, ¿no puedes animarme?

Una de las canciones escolares más patrióticas.

La canción escolar de la Universidad Northeastern nació en 1928. En ese momento, la situación interna era turbulenta, las fuerzas imperialistas extranjeras intentaban dividir China y Japón y Rusia todavía codiciaban el Noreste. Las letras son solemnes y solemnes, expresan las aspiraciones comunes de profesores y estudiantes que se preocupan por el país y el pueblo, se oponen al imperialismo, "aman la escuela, aman la ciudad natal, aman la patria y aman a la humanidad", y luchan por la meta del mundo. armonía.

En junio de 1929, el director Zhang Xueliang decidió cantar esta canción como canción escolar en toda la escuela. Esta apasionada y heroica canción escolar encarna plenamente el fuerte sentimiento de crisis y preocupación, así como el fuerte entusiasmo antiimperialista y patriótico. Ante el hecho de que Japón invadió China, la canción escolar animó a los estudiantes a estudiar mucho y los inspiró a servir al país. La canción escolar se convirtió en portadora de la filosofía universitaria perseguida por la Northeastern University durante este período, encarnando un espíritu patriótico que trascendió la propia universidad, tuvo el coraje de asumir responsabilidades históricas y defendió al país.

Una de las canciones escolares de "El mejor compositor"

En vísperas del sexto aniversario de la Universidad Northeastern en 1928, el presidente Zhang Xueliang envió a Sun Guofeng a Beijing para invitar al poeta y El profesor de la Universidad de Pekín, Liu Fu, y el poeta chino moderno Zhao Yuanren, pionero en lingüística y musicología, escribieron el himno escolar de la Universidad del Noreste. Dos maestros de la República de China escribieron la canción escolar para la Universidad Northeastern, lo que determinó el grado y el nivel de la canción escolar.

El letrista Zhao Yuanren es un pionero de la lingüística y la musicología chinas modernas. Ha logrado grandes logros en los campos de los dialectos, la lingüística, la fonología, la gramática, la teoría del lenguaje y otros campos, sentando las bases para el establecimiento y la investigación de la lingüística china moderna. Él, junto con Liang Qichao, Wang Guowei y Chen, son conocidos como los "Cuatro profesores famosos de la Universidad de Tsinghua". Como destacado compositor chino del siglo XX, Zhao Yuanren rompió el modelo de tomar prestadas partituras y letras de música extranjera para "música escolar" y comenzó a componer música y letras enteramente del pueblo chino, llevando la música moderna china a una nueva etapa de desarrollo. .

El compositor Liu Fu, anteriormente conocido como Shoupeng, es uno de los pioneros del Movimiento de la Nueva Cultura de China, un famoso escritor, lingüista, educador y fundador de la teoría del lenguaje y la fotografía. Participó activamente en la revolución literaria, se opuso al chino clásico, defendió la poesía vernácula y fue un pionero de la poesía vernácula. Su obra maestra "Enséñame a no pensar en ella" fue compuesta por el músico y lingüista Zhao Yuanren. Se ha convertido en una canción artística clásica y todavía la cantan los viajeros extranjeros para expresar su anhelo por la patria.

Una de las canciones escolares más “tristes”

1931 El 18 de septiembre, el ejército japonés de Kwantung disparó un cañón, convirtiendo a la Northeastern University en la primera universidad exiliada en China. Emigraron a Beiping, Kaifeng, Xi'an, Santai, Sichuan y otros lugares. Experimentó ocho migraciones y dieciocho años de exilio. A partir de esto podemos imaginar lo difícil que es para las universidades sobrevivir en medio de tantas migraciones. Lo que da testimonio de toda la historia de la Universidad Northeastern dirigiendo una escuela en el exilio es, sin duda, la canción escolar que inspira a los profesores y estudiantes de Northeastern a dirigir escuelas, salvar el país y ganar dinero.

Estudiantes de la Universidad Northeastern exiliados en Peiping participaron en el Movimiento 29 de Diciembre.

Una de las canciones escolares “más cambiadas”

Durante la fundación y el exilio de Northeastern University, a medida que la situación y las condiciones actuales cambiaron, se adaptaron cinco versiones basadas en la primera canción escolar. . Canción de la escuela y la canté en el campus. Aunque las letras de estas canciones escolares han cambiado un poco, resistir la agresión extranjera y salvar la supervivencia nacional son los temas principales que nunca han cambiado. El espíritu universitario de este período estuvo profundamente influenciado por el patriotismo. La canción escolar puede despertar el despertar nacional, resistir la agresión extranjera y demostrar la búsqueda espiritual constante y única de la Universidad Northeastern desde su fundación.

(Versión 1928)

Las montañas blancas son altas y el agua negra se alza

Con la grandeza de estas montañas y ríos, la gente es sencilla; y heroico;

Los nativos son ricos y hermosos, y los habituales son diligentes y diligentes;

Que esto se convierta en la base para la evolución del mundo Hongchao.

Al sumergirse en la brisa primaveral, la lluvia es suave y el día está despejado.

El dolor del país no termina, arde con ira constante.

La serpiente larga recomienda comida y la foca hace un ruido fuerte.

Burn, míralo a los ojos, mira su cuchillo.

Si no puedes protegerlo eficazmente, ¿podrá Xi matarlo y escapar?

Es vergonzoso acostarse boca arriba y probar el fruto amargo.

Sólo la unidad de conocimiento y acción es preciosa, y no hay palabras vacías.

Solo puede usarse aprendiendo y cultivando Qi, y no requiere apelaciones fanáticas.

Su autoestima está lejana y su autoestima es alta.

Ama la escuela, ama tu ciudad natal, ama el país, ama a la humanidad y, en última instancia, logra el objetivo de la armonía mundial.

La misión es muy importante. ¿No podemos alentar a nuestro Cao?

La revisión más reciente fue en 2003, cuando la Universidad Northeastern celebró su 80 aniversario. La Universidad Northeastern analizó exhaustivamente las canciones escolares de diferentes períodos históricos y determinó que la primera canción escolar en 1929 fue la canción escolar de la Universidad Northeastern. En 2004, Lu Yuan, profesor honorario y músico famoso, fue invitado a adaptar y condensar la canción de la escuela.