Primera parte: ¿Solo o en conjunto? Sugerencias sobre métodos de preparación
Durante las vacaciones de verano, se recomienda participar en clases de tutoría combinadas con el autoestudio para maximizar la eficiencia del aprendizaje.
Participar en clases de tutoría puede superar su propia inercia, contenerse de manera más efectiva e instarlo a ingresar al estado de aprendizaje lo antes posible. Mucha gente estudia junta y el ambiente de aprendizaje es muy bueno. Los estudiantes pueden intercambiar experiencias y aprender unos de otros. Lo más importante es que el instructor le enseñará diversas habilidades para la resolución de problemas y será muy específico. Deje que todos obtengan la mayor mejora en el menor tiempo. La tutoría es para enseñar a todos a mejorar la eficiencia y enseñarles a todos a ser vagos. El término se llama "habilidades para resolver problemas". Sólo las personas inteligentes son vagas. Si una persona es demasiado perezosa para aprender a serlo, está absolutamente desesperada.
El autoestudio después de clase es fundamental. Muchos estudiantes se inscriben en clases y dejan las tareas del examen de ingreso de posgrado a sus instructores. Después de escucharlo, sentí que había ganado mucho. Sin embargo, no reflexioné a tiempo después de clase, lo que me provocó indigestión. De hecho, tal como lo diagnosticé, era sólo una ilusión. El Maestro dijo una vez que aprender sin pensar es un desperdicio. Repasar después de clase es pensar detenidamente y ordenar las habilidades aprendidas en clase, de modo que puedas golpear mientras el hierro está caliente. Además, no puedes transformar verdaderamente las habilidades enseñadas por el maestro en tus propias capacidades de combate reales.
La segunda parte repasa el contenido y objetivos de este artículo.
El requisito básico en esta etapa es fortalecer bases y habilidades. En otras palabras, los estudiantes necesitan fortalecer aún más la formación de habilidades básicas en inglés (reconocimiento de vocabulario y análisis gramatical), y al mismo tiempo fortalecer sus habilidades de resolución de problemas para diversos tipos de preguntas.
Haga un plan de estudio detallado de acuerdo con el plan que proporciono a continuación e incluya cada paso de la revisión en el plan. No sienta que la revisión es complicada. Mantener la mente clara puede mejorar la eficiencia del aprendizaje.
Primero, sienta unas bases sólidas.
1. Vocabulario. El objetivo ideal es que al final de las vacaciones casi no queden puntos muertos de vocabulario. Espero que no comprometas tu vocabulario. Los descuentos en vocabulario son básicamente inversamente proporcionales a tu puntuación final. Los métodos de memoria pueden ser flexibles y diversos, como el método de afijos, el método de asociación, el método de supercantidades, etc. , siempre que sea propicio para la memoria. Pero debes repasar conscientemente cada palabra más de tres veces. Luego revise aleatoriamente haciendo las preguntas de los exámenes de años anteriores.
Intenta aprovechar tu tiempo libre para repasar vocabulario. Puede ir a mi sitio web (www.tangqiming.com) para descargar un esquema de vocabulario electrónico, eliminar las palabras y frases con las que está familiarizado y luego imprimir el resto y convertirlas en tarjetas de palabras (corte el papel A4 en 4 hojas, cada 14 palabras), puede revisarla en cualquier momento y en cualquier lugar. Puede revisar una tarjeta de palabras en solo unos minutos.
2. Gramática. Tres requisitos básicos específicos:
1) Se deben dominar sistemáticamente los conocimientos básicos de gramática. Puede leer el libro de texto (la gramática de la escuela secundaria es suficiente), pero no responda las preguntas de opción múltiple al final del libro de gramática (la dificultad es baja). Puede tomar decisiones individuales sobre gramática de los exámenes de ingreso de posgrado de años anteriores. Un mejor material es el cloze, en el que las pruebas gramaticales suelen ser más flexibles y suelen requerir contexto para resolver problemas gramaticales.
2) Lectura de secciones relacionadas (cloze + lectura + nuevos tipos de preguntas + traducción) El requisito más importante de la gramática es poder separar los grupos de significado de las oraciones y luego explicar la racionalidad de las opciones de la perspectiva del significado de información grupal o disruptiva. Esto está directamente relacionado con si las opciones de lectura son precisas en comparación con el texto original. Para conocer los métodos para segmentar y comprender grupos de significado de oraciones, consulte mi folleto de análisis de oraciones largas y difíciles (con ilustraciones) y respuestas (descárguelo de mi sitio web personal Qiming English www.tangqiming.com). Además, se puede aplicar directamente a la traducción y descomposición de grupos de significado de oraciones.
3) La aplicación directa más importante de la gramática es la precisión de la escritura. La forma más rápida de mejorar en esta área es practicar la traducción chino-inglés. Puede practicar utilizando los textos de los volúmenes 2 y 3 de New Concepts, traducir al inglés la traducción del chino proporcionada en el libro de texto y luego compararla con el texto original en inglés para comprobar si su gramática es correcta. Para los requisitos de escritura en inglés de posgrado, los artículos seleccionados son de dificultad moderada y muy efectivos para practicar una expresión precisa.
Horario de gramática, reserva 1 hora de práctica de lectura cada semana.
En segundo lugar, fortalecer las habilidades.
Mientras resuelves problemas básicos, también debes fortalecer tus habilidades para resolver problemas de varios tipos de preguntas. En esta etapa, todos pueden participar en clases de tutoría para aprender y dominar las habilidades de resolución de problemas más efectivas de manera específica y mejorar la eficiencia.
Un largo período de estudio solo a menudo no es tan bueno como unas pocas palabras de un tutor.
Después de clase, me tomaré un tiempo para repasar a tiempo. Te recomiendo que resuelvas la comprensión lectora, el cloze, la traducción y la escritura tradicionales antes de mediados de los 90. Luego responda las preguntas del examen relevantes de los últimos 10 años. Después de terminar, debes analizar y resumir cuidadosamente. No puedes hacer preguntas sólo por hacerlas. A menudo hago hincapié en que el método de mejorar la calidad mediante la cantidad en lugar de la cantidad es muy atrasado y sólo puede ahogar a la gente en un mar de preguntas.
La tercera parte es la disposición general del tiempo y los métodos de revisión.
Primero, hablemos de la distribución general del tiempo para cada tipo de pregunta y el método de revisión. No explicaré aquí las técnicas de resolución de problemas. Se pueden descargar técnicas de resolución de problemas y ejercicios de simulación para varios tipos de preguntas desde mi sitio web personal.
Primero, cloze
1. Materiales de práctica
Puedes empezar a practicar cloze a partir de las preguntas del examen del nivel 6 del año anterior. El nivel 6 es un poco más difícil. Debajo del examen de ingreso al posgrado, es un buen ejercicio de transición. Los estudiantes con una base débil pueden incluso comenzar desde el Nivel 4. El conocimiento de gramática, la prueba de capacidad de razonamiento lógico y las ideas básicas para la resolución de problemas desde CET-4 y CET-6 hasta el examen de ingreso de posgrado son todos iguales, y puede completar el salto de tres niveles de fácil a difícil.
2. Disposición del tiempo
Se recomienda completar cada artículo en 15 minutos, tres veces por semana. Los individuos pueden aumentar o disminuir según sus propias circunstancias.
3. Ideas para la resolución de problemas
1) Leer el texto completo rápidamente y captar la idea principal. Lea atentamente la primera y segunda frase. Debe leerse la primera frase de cada párrafo. No se distraiga con los espacios en blanco cuando lea rápidamente.
2) Lee atentamente, divide y vencerás. Una vez que tengas el tema, sigue el principio de las cosas fáciles primero y las difíciles después, y resuelve primero problemas simples de vocabulario y gramática con pistas obvias. Si no está seguro, borre el pasado, responda preguntas sencillas y vuelva a analizar las opciones en contexto.
Al hacer preguntas, aproveche al máximo la función de indicación de información del tema y el contexto, y preste atención a la coherencia y consistencia de la cadena de información. La mayoría de las preguntas pueden aclararse a través de la información anterior, y algunas preguntas requieren sugerencias de las siguientes.
Si tienes tiempo suficiente, puedes echarle un vistazo. Después de completar los espacios en blanco, verifique la coherencia de las oraciones y la precisión del vocabulario y la gramática para reducir la pérdida de puntos por falta de conocimiento. Si no tienes suficiente tiempo, puedes omitirlo.
En segundo lugar, comprensión lectora
Escribe tres artículos a la semana y luego analiza las preguntas. Intente mantener las preguntas de cada artículo en 15 minutos.
En cuanto a las ideas generales para la resolución de problemas, tenga en cuenta las dos reglas centrales de los ensayos expositivos y los ensayos argumentativos: silogismo y puntuación total. Esto es lo que he enfatizado repetidamente en conferencias y cursos básicos sobre nuevos. tipos de preguntas. Este es un requisito previo importante para mejorar la velocidad de resolución de problemas y evitar confusiones. Un silogismo no significa que el artículo tenga sólo tres párrafos, sino que los ensayos expositivos y argumentativos se componen básicamente de tres grandes apartados, a saber, Qué à Por qué à Cómo, que plantea preguntas (fenómeno), razones y conclusiones (sugerencias/soluciones). El método de puntuación total significa que la primera oración de cada párrafo en estos dos estilos es la oración principal (u oración de introducción). Si comprende la primera oración de cada párrafo, comprenderá la idea principal del artículo (pero). no es suficiente para responder el tema).
En esta etapa, la atención se centra en perfeccionar la comprensión de los detalles del artículo. El requisito específico para los estudiantes es que deben realizar ejercicios de comparación precisos entre los grupos de significado de las opciones y los grupos de significado de las oraciones relacionadas con el texto original. Esta es la clave para leer puntuaciones de resolución de problemas. Si no realizas bien este paso, tu lectura de inglés de posgrado siempre permanecerá en la etapa de hacer preguntas y seguir tus sentimientos, y nunca alcanzarás la cima.
Para conocer métodos específicos, puede consultar el folleto sobre análisis de oraciones largas y difíciles, dividir la oración original y oraciones alternativas (oraciones compuestas por raíces y opciones) y luego comparar si el significado lógico de cada significado El grupo es completamente consistente. Sólo la opción con el mayor grado de coincidencia es la respuesta correcta.
Cabe enfatizar que cada grupo de significado debe compararse; de lo contrario, es fácil caer en la trampa de la "columna de robo" tendida por la persona que propone. Tomando la pregunta de detalles como ejemplo, la forma de configurar las opciones de interferencia es que la mayoría de los grupos de significado en las opciones incorrectas son consistentes con el texto original, pero un determinado grupo de significado se desvía del texto original, similar a los pros y los contras en matemáticas. Este folleto de muestra estará disponible para descargar desde mi sitio web personal a principios de agosto.
3. Nuevos tipos de preguntas
Escribe preguntas de simulación dos veces por semana. Las ideas de resolución de problemas se refieren a lo siguiente:
A juzgar por el programa de estudios de 2006, aunque las formas de proposición de las tres preguntas prescritas son diferentes, la capacidad de los candidatos a ser evaluados es * * *, lo que puede resumirse de la siguiente manera:
(1) Examinar la comprensión general del candidato del texto completo y la estructura de los párrafos.
Los candidatos deben comprender las características estructurales del artículo que leen, el propósito del artículo y el tema del párrafo; deben ordenar el contexto de desarrollo del artículo y los párrafos; Comprender la relación entre artículos y párrafos, así como el modelo de desarrollo de los párrafos.
(2) Examinar la comprensión de los candidatos del texto y las características del párrafo del artículo.
1. Consistencia. "Coherencia" significa que todo el texto gira en torno a un tema; cada párrafo tiene un solo tema y los subtemas sirven al tema del texto completo. Los temas de ensayos, artículos o párrafos que se han evaluado en el pasado suelen ser oraciones temáticas explícitas, o el tema no se establece directamente sino que se incluye en los detalles del argumento.
2. La coherencia se refiere a la conexión y coordinación entre párrafos y entre oraciones dentro de párrafos. La relación entre argumentos y pruebas en un artículo o párrafo debe ser clara y lógica. Este es el requisito más alto para los candidatos.
Para conocer los métodos de resolución de problemas y los pasos de cada tipo de pregunta específico, puede consultar mis folletos sobre nuevos tipos de preguntas (descargados de mi sitio web personal). No lo repetiré aquí.
Cuarto, traducción
Deberías hacer más preguntas reales sobre traducción durante el examen de ingreso de posgrado de verano. Si cree que su base es débil, primero puede traducir usted mismo el texto del libro de texto. Por ejemplo, el tercer volumen de "New Horizons", "New English for Foreign Students in Colleges and Universities", etc. , completa la transición y luego haz las preguntas reales.
Pasos básicos recomendados para la resolución de problemas:
Paso uno: leer el artículo. Esto requiere una lectura rápida, el mismo método que la comprensión lectora, centrándose en la primera frase de cada párrafo. Luego lea la oración de arriba y verifique cuidadosamente la oración y la oración de abajo. La lectura determina el tema y el contexto determina los pronombres que aparecen con frecuencia en las oraciones de prueba.
Paso 2: Divide las frases en grupos de significado básico y entiéndelas al mismo tiempo. Siempre que sea la unidad lingüística más larga que se pueda traducir de un vistazo, se considera un grupo de significado.
Paso 3: Traduce todos los grupos de significados palabra por palabra. Asegúrese de anotar el grupo de significado traducido. Este paso consiste en anotar el significado literal al memorizar la palabra. No puedes perder el tiempo tallando palabras chinas.
Paso 4: basándose en la comprensión de las oraciones originales en inglés, juzgue la relación lógica entre los grupos de significados chinos, ajuste el orden de las palabras de acuerdo con los hábitos chinos y pula el vocabulario. Este paso pone a prueba principalmente la capacidad expresiva del idioma chino.
Paso 5: Copia la respuesta.
Para demostraciones de procesos específicos, consulte mis oraciones largas y difíciles y mis folletos de traducción completos.
Escritura verbal (abreviatura de verbo)
En esta etapa de la escritura, debes comenzar a escribir el texto completo y no puedes quedarte simplemente en el nivel de refinar el esquema. Durante las vacaciones de verano, escribe al menos 2 ensayos completos y 3 ensayos completos. Se recomienda que el tiempo de práctica sea de 1 hora, de 15 a 20 minutos para composiciones pequeñas y de 40 a 45 minutos para composiciones grandes.
Pasos básicos para escribir:
1. Dedica de 2 a 5 minutos a revisar las preguntas. Con base en el esquema dado, haga un esquema más detallado.
2. El borrador tarda unos 25 minutos para garantizar la precisión y flexibilidad de las frases.
3. Modifica la transcripción durante 10 minutos. Preste atención a ajustar nuevamente el vocabulario y los patrones de oraciones para no ser monótono.
Requisitos para obtener puntuaciones altas en escritura:
1. El papel debe estar limpio y ordenado, y la fuente debe ser moderada. Las estadísticas muestran que para dos candidatos con el mismo nivel, un papel limpio será al menos uno o dos puntos más que aquellos con malos papeles, lo que está expresamente permitido en las reglas de puntuación. La puntuación de la impresión del profesor suele representar una gran proporción. Esto requiere que los estudiantes desarrollen el hábito de redactar al escribir para evitar alteraciones aleatorias. Las palabras no pueden ser ni demasiado grandes ni demasiado pequeñas. El texto impreso preferido es Times New Roman.
2. Debe estar claramente dividido en párrafos. Lo mejor es separar los párrafos con una línea de texto.
3. Deducción + precisión del lenguaje + patrones de oraciones flexibles y vocabulario de alto nivel
Lo que hay que enfatizar aquí es que la precisión del lenguaje es la base y la debilidad fatal de la mayoría de los estudiantes. composiciones. Para superar este problema en un corto período de tiempo, se recomienda que practique más la traducción del chino al inglés. El método se menciona en la sección de gramática. Para otros aspectos, consulte los métodos y técnicas específicos explicados por el instructor, que no se explicarán aquí.