Las preguntas para el Nivel 4 son las siguientes:
Fuente: Spark English Nivel 4 y Nivel 6
Las preguntas para el Nivel 6 son las siguientes:
Fuente: Spark English CET-4 y CET-6
Primero, la parte de composición:
La prueba de escritura selecciona temas con los que los candidatos están familiarizados y requiere que los candidatos Para seguir la información y las indicaciones proporcionadas (como esquemas, escenarios, imágenes o diagramas, etc.), escriba un ensayo breve. ).Nivel 4: 120-180 palabras, Nivel 6: 150-200 palabras. La puntuación representa el 15%.
1. Método de puntuación
De acuerdo con el "Esquema de examen de National College English Band 4 y Band 6" (2065438+revisado en 2006), las puntuaciones de composición de College English Band 4. y los exámenes de Banda 6 se basan en el método de puntuación de impresiones generales.
El ensayo se puntúa sobre 15, dividido en cinco niveles: 14 (13-15), 11 (10-12), 8 (7-0).
Los niveles 4 y 6 utilizan la misma descripción de nivel. Cada vez que califique un trabajo, consulte la descripción de la calificación para determinar los trabajos de muestra de calificación para cada grado del Nivel 4 y Nivel 6. Después de la capacitación, el personal de calificación calificará los trabajos de composición de los candidatos con referencia a los trabajos de muestra de calificación.
2.? Las pruebas de escritura para CET-4 y CET-6 tienen diferente dificultad y requisitos de evaluación diferentes. Existen diferencias de calificaciones entre los trabajos de muestra calificados de 4.° grado y los trabajos de muestra calificados de 6.° grado del mismo grado.
La segunda es la parte de comprensión auditiva: la parte de comprensión auditiva evalúa la capacidad de los estudiantes para obtener información oral. Los materiales de grabación se leen en inglés británico o americano estándar a una velocidad de habla de aproximadamente 120 a 140 palabras por minuto para el nivel 4 y aproximadamente de 140 a 160 palabras por minuto para el nivel 6. La puntuación de escucha representa el 35%.
1. Escucha de Nivel 4
La proporción de escucha de Nivel 4 es: 7% noticias cortas, 8% diálogo largo, 20% pasaje de escucha el tiempo de la prueba es de 25 minutos;
Todos los materiales grabados se reproducirán nuevamente y tendrás 15 segundos para responder cada pregunta.
La proporción de la parte de escucha del Nivel 6: diálogo largo 8%, capítulo de escucha 7%, conferencia/discurso 20%; el tiempo de prueba es de 30 minutos.
Todos los materiales grabados se reproducirán nuevamente y tendrás 13 segundos para responder cada pregunta.
Luego, la parte de lectura:
La parte de comprensión lectora consta de comprensión de vocabulario (1), también conocida como selección de palabras, lectura larga (1) y lectura atenta (2). . La puntuación de esta parte es: selección de palabras y llenado de espacios en blanco 5%, lectura larga 10% y lectura detallada 20%. El tiempo del examen es de 40 minutos. La longitud del texto de los diferentes tipos de preguntas es la siguiente: complete los espacios en blanco con palabras: 200-250 palabras para el Nivel 4, 250-300 palabras para el Nivel 6 lectura larga: la longitud total del Nivel 4 es de aproximadamente 1000 palabras, y el Nivel 6; 6 son aproximadamente 1200 palabras. Lea atentamente: 300-350 palabras para cada artículo, 400-450 palabras para el nivel 6.
1. Elige una palabra para completar los espacios en blanco. Los candidatos deben leer un pasaje con varias palabras eliminadas y luego elegir la palabra correcta para completar los espacios en blanco entre las opciones dadas, de modo que se pueda restaurar el pasaje. (Generalmente elige 10 de 15) 2. La lectura larga (también llamada preguntas de coincidencia de párrafos) utiliza un artículo más extenso. La velocidad de lectura para el Nivel 4 es de aproximadamente 100 palabras por minuto y la velocidad de lectura para el Nivel 6 es de aproximadamente 120 palabras por minuto. Hay 10 oraciones en este capítulo y cada oración tiene una pregunta. La información contenida en cada oración proviene de un párrafo de texto y se pide a los candidatos que encuentren el párrafo que coincida con la información contenida en cada oración. Algunos párrafos pueden corresponder a dos preguntas y algunos párrafos pueden corresponder a ninguna pregunta. 3. Una prueba de comprensión que lee atentamente dos pasajes cortos con preguntas de opción múltiple, lo que requiere que los candidatos elijan la mejor respuesta entre las cuatro opciones para cada pregunta según su comprensión del pasaje.