Al recitar palabras en inglés, evita memorizarlas.
1. El método de memoria comparativa utiliza sinónimos, sinónimos, antónimos, homófonos y palabras similares, que a menudo pueden obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Como sinónimos (muchos y muchos);
Sinónimos (mirar y ver); antónimos (bajo y alto; homófonos (ver y mar) son palabras similares (zuo y pastel).
2. Usar el método de memoria de clasificación para clasificar palabras también es útil para fortalecer el efecto de memoria. Por ejemplo, color (amarillo, rosa), material de oficina (regla, lápiz), rasgos faciales (nariz, rostro), ocupación (policía, escritor), etc.
3. El método de memoria de descomposición-síntesis utiliza principalmente el método de formación de palabras. Después de agregar er a trabajar, enseñar, conducir, fútbol, se convierte en la forma sustantiva correspondiente de trabajador, maestro, conductor, fútbol, etc. .
Además, podemos utilizar algunos fenómenos de palabras interesantes para ayudar a los estudiantes a recordar palabras, como hora de jugar, adiós, bola de lluvia, impermeable, etc.
4. Leer y leer palabras en voz alta no solo puede ayudar a los niños a practicar la pronunciación, formar la memoria muscular y entrenar su sentido del lenguaje, sino también ayudarlos a practicar el coraje.
5. Para aprender y utilizar con flexibilidad, debes comprender y memorizar palabras, encontrar oportunidades para hablar inglés, convertir palabras en oraciones y artículos, y memorizarlas en contexto.
6. Ver y escuchar con más frecuencia puede ayudar a los niños a exponerse a algunos dibujos animados en inglés o algunos dramas estadounidenses adecuados para niños de escuela primaria, de modo que los niños puedan hablar con naturalidad tan pronto como los escuchen.