¿Cómo pasar el nivel 2 de inglés?

El examen de nivel 2 consta de exámenes escritos y orales.

La prueba escrita (120 minutos) consta de cuatro partes: comprensión auditiva, aplicación del conocimiento del inglés, comprensión lectora y escritura.

La prueba oral (10 minutos) se divide en tres partes para evaluar las habilidades de comunicación oral de los candidatos.

La prueba escrita utiliza instrucciones en chino.

La prueba oral utiliza instrucciones en inglés.

Escucha

Esta parte consta de dos secciones, A y B, que evalúan la capacidad de los candidatos para comprender el inglés hablado.

Sección a (5 preguntas): Evalúa la capacidad del candidato para comprender información fáctica simple y hacer inferencias simples. Se pide a los candidatos que elijan la mejor opción entre tres opciones dadas para cada pregunta en función de cinco conversaciones breves que escucharon. Cada grabación se reproduce una vez. Las preguntas no se reproducen en la grabación, sino que se imprimen en el examen.

Sección B (15 preguntas): Evalúa la capacidad del candidato para comprender información fáctica simple. Los candidatos deben elegir la mejor opción entre las tres opciones dadas para cada pregunta basándose en cinco diálogos o monólogos que escucharon. Cada grabación se reproduce dos veces. Las preguntas no se reproducen en la grabación, sino que se imprimen en el examen.

Durante la prueba de comprensión auditiva, los candidatos marcan sus respuestas en el examen; antes del final de la parte de comprensión auditiva, los candidatos tienen dos minutos para transferir las respuestas del examen a la hoja de respuestas. El tiempo necesario para esta pieza es de aproximadamente 20 minutos (incluido el tiempo de recubrimiento por transferencia).

(2) Aplicación del conocimiento del inglés

Esta parte consta de dos secciones, A y B, que examinan el dominio de la gramática inglesa, el conocimiento del vocabulario y las expresiones relativamente simples de los candidatos.

Parte A (15 preguntas): Evalúa el dominio del candidato de la gramática inglesa, el conocimiento del vocabulario y las expresiones relativamente simples. Cada pregunta deja una o dos oraciones en blanco y requiere que los candidatos elijan la mejor opción entre las cuatro opciones dadas para cada pregunta. Sección b (20 preguntas): Examinar el conocimiento de vocabulario de los candidatos. Deje 20 espacios en un ensayo de 180 a 210 palabras y solicite a los candidatos que elijan la mejor opción entre las cuatro opciones que se ofrecen en cada pregunta, para que el ensayo complementario sea fluido, claro y bien estructurado.

Esta parte dura unos 25 minutos. Los candidatos responden en la hoja de respuestas.

(3) Comprensión lectora

Evaluar la capacidad del candidato para comprender el inglés escrito.

(20 preguntas) Pon a prueba la capacidad del candidato para comprender información general y específica. Los candidatos deben elegir la mejor opción entre las cuatro opciones dadas para cada pregunta según el contenido de los cinco ensayos cortos (alrededor de 1000 palabras) proporcionados.

Esta parte dura aproximadamente 35 minutos. Los candidatos responden en la hoja de respuestas.

(4) Escritura

Esta parte consta de dos secciones, A y B, que evalúan la capacidad de expresión escrita del candidato.

Sección A (10 preguntas): Examine la precisión del candidato en el uso integral del inglés en el texto. Esta pregunta ofrece un breve pasaje de aproximadamente 100 palabras, de las cuales 10 líneas están marcadas con números de pregunta a la derecha. Los candidatos deben juzgar si hay errores y corregirlos si están equivocados. Los tipos de errores incluyen léxico, sintaxis, lógica de escritura, etc.

Sección B: Los candidatos escriben un material escrito de unas 100 palabras (sin contar la puntuación) basándose en una situación determinada. La escena incluye propósito, objeto, tiempo, lugar, contenido, etc. Los escenarios se proporcionan en forma de imágenes, diagramas, esquemas, etc.

Esta parte dura unos 40 minutos. Los candidatos responden en el examen.

(5) Prueba oral

La prueba oral se divide en tres partes: A, B y C, que evalúan la capacidad de comunicación oral en inglés del candidato.

Cada examen oral consta de dos profesores examinadores orales y dos candidatos. Un profesor de examen oral no participa en la conversación y se dedica a calificar; el otro preside el examen oral, hablando con los candidatos en cualquier momento y calificando. Los profesores que se especializan en corregir exámenes representan dos tercios de las puntuaciones de los exámenes orales de los candidatos, y los profesores que presiden los exámenes orales representan un tercio de las puntuaciones de los exámenes orales de los candidatos.

Parte A: Examinar la capacidad del candidato para proporcionar información personal (como nombre, lugar de nacimiento, ocupación, familia, etc.). ) cuando nos conocimos por primera vez. Este guardado dura 2 minutos.

Sección b: Examinar la capacidad de los candidatos para preguntar y responder entre sí datos específicos basados ​​en tarjetas de información. La información en las tarjetas de información involucra la vida diaria, el entretenimiento y las actividades sociales, y los idiomas utilizados son el inglés. y chino. Este guardado dura 5 minutos.

Parte c: Evalúa la capacidad del candidato para proporcionar información detallada y explicar opiniones personales. El profesor hablante le hará a cada candidato dos o tres preguntas basadas en las preguntas del párrafo b. Esto le ahorrará 3 minutos.

(6) Tabla de estructura de la prueba escrita

Partes

Vacaciones

Información del candidato

Instrucciones

Idioma

Puntos del examen

Tipos de preguntas del examen

Asignaturas

Cantidad

Puntuación

Peso()

Tiempo

(minutos)

Yo

Escucho*(aceptar)

A

5 conversaciones cortas

(volver a reproducir la grabación)

Chino

Sencillo

Información objetiva

Preguntas de opción múltiple (elija una de tres)

Cinco

Cinco

30

20

B

5 diálogos cortos y monólogos (reproduce la cinta dos veces)

Chino

Simple

p>

Información factual

Preguntas de opción múltiple

(Elija una de tres)

15

15

Dos

Conocimientos de inglés

Utilización

(Aceptar)

Un

15 frases o diálogos

Chino

Gramática y vocabulario

Preguntas de opción múltiple

(Trimestre)

p>

15

15

20

25

B

1 artículo

p>

(Aproximadamente 200 palabras)

Chino

Gramática y vocabulario

Rellena los espacios en blanco

Preguntas de opción múltiple

(Un trimestre)

20

20

Número romano 3

Comprensión lectora

(Aceptado)

5 artículos

(* *Aproximadamente 1000 palabras)

Chino

Información general y específica

Preguntas de opción múltiple

(Trimestre)

20

20

p>

30

35

Inyectado por vía intravenosa

Escrito

(salida)

Un

1 artículo

(alrededor de 100 palabras)

Chino

Palabras

Prueba de corrección de errores

10

10

20

40

B

Mensaje rápido (chino)

Chino

Ensayo

Composición instruccional

1

25

Equivalente a

85 1

110

100

120

(7) Tabla de estructura oral

Vacaciones

Tiempo (minutos)

Formato

Nominación de candidatos

Información proporcionada

Puntos de examen

Información que deben proporcionar los candidatos

Calificaciones

A

2

Examen oral Diálogo entre profesor y candidato

Profesor de examen oral

Hacer preguntas

Proporcionar información personal

*Proporcionar información personal

*Habla sobre tu situación actual.

*Habla sobre tu experiencia personal pasada.

B

Conversación entre dos candidatos

Tarjeta informativa

p>

*Pregunta sobre cosas específicas.

*Responder dudas sobre temas concretos.

*Preguntar sobre cosas específicas.

*Responder dudas sobre temas concretos.

Tres

Diálogo entre profesor de examen oral y candidato

Profesor de examen oral

Hacer preguntas

Proporcionar información ,

Expresa tu propio punto de vista

*Responde preguntas específicas

*Expresa tu punto de vista personal.