¿Cuándo es el momento adecuado para postularse a una escuela secundaria británica?
El primero al segundo grado de la escuela secundaria es la etapa de admisión adecuada. Cuando las escuelas evalúan las solicitudes de los estudiantes de tercer año, no se centran tanto en el rendimiento académico como lo hacen con los estudiantes de último año, sino más bien en el desempeño de los estudiantes en música, deportes y otras actividades extracurriculares. Según la experiencia, cuanto antes vayas a una escuela británica, más opciones tendrás y mayores serán tus posibilidades de ingresar a una escuela más prestigiosa.
¿Cuáles son las posibilidades de elegir un internado para la universidad?
Relativamente alto. Según la situación anterior, los estudiantes de secundaria británicos pasaron a estudiar en universidades y otras instituciones de educación superior.
¿Es necesario que los institutos británicos realicen exámenes de acceso?
Depende de cada escuela. Los solicitantes de escuelas preparatorias (escuelas primarias británicas) generalmente no necesitan realizar exámenes de ingreso. A partir de la escuela secundaria, la mayoría de las escuelas exigen que los estudiantes tomen exámenes de ingreso para evaluar su nivel académico.
Ventajas de postularse para estudiar en el extranjero en escuelas secundarias británicas
Las escuelas secundarias británicas son largas y ricas en recursos de aprendizaje.
Las escuelas secundarias británicas tienen una larga historia, ricos recursos de aprendizaje y una buena atmósfera de aprendizaje. La mayoría de ellas tienen una historia de más de 100 años. Por ejemplo, Loughborough Grammar School y Shrewsbury Boys' School tienen una historia de más de 500 años y gozan de una gran reputación. La mayoría de los internados del Reino Unido se establecieron a finales del siglo XIX y principios del XX y tienen una fuerte atmósfera de aprendizaje.
La configuración y organización del curso son más flexibles.
Los estudiantes en los grados 10-11 (cursos GCSE) deben estudiar 5-12, y los estudiantes en los grados 12-13 (cursos A-Level) deben estudiar 3-4. Los estudiantes son libres de elegir cursos según sus habilidades y pasatiempos. El amplio plan de estudios anima a los estudiantes a hacer varios intentos y evitar el dolor de las materias parciales.
La calidad de la enseñanza en las escuelas intermedias es relativamente alta.
Debido a la alta calidad de las admisiones y la enseñanza, la tasa de matriculación en las escuelas secundarias británicas siempre ha sido muy buena, y los resultados han sido reconocidos por Estados Unidos, Australia, Canadá, Nueva Zelanda, China y Hong Kong. Kong.
Adquirir muchas habilidades
Las escuelas secundarias británicas ofrecen excelentes opciones y oportunidades para que los estudiantes chinos establezcan relaciones e se integren en la sociedad general del Reino Unido. Los estudiantes provienen de todo el mundo, el cuerpo docente es sólido, los recursos de aprendizaje son de alta calidad y el ambiente de aprendizaje es bueno, lo que permite a los estudiantes competir con estudiantes británicos en escuelas de fama mundial y adquirir las habilidades para tener éxito en futuros estudios universitarios. y trabajo social.
Los requisitos de examen y evaluaciones son más razonables que los de China.
Las escuelas secundarias británicas celebran exámenes de graduación de unidades de curso cada año en junio. En los dos años de secundaria, la puntuación promedio de varias pruebas unitarias se utiliza como nota final del curso del estudiante y como referencia para postularse a la universidad. Unas disposiciones de examen razonables pueden evitar las desventajas y los arrepentimientos de un examen durante toda la vida.
El alojamiento para estudiantes es seguro
Los profesores de la escuela mantendrán un contacto constante con los estudiantes. Los padres pueden estar seguros de que las clases pequeñas de la escuela están completas y los estudiantes de último año también tienen dormitorios separados. y salas de estudio. Los estudiantes viven y comen en la escuela, y también pueden participar en diversas actividades extracurriculares organizadas por la escuela, que enriquecen la vida extracurricular de los estudiantes.
Espero que la respuesta le sea útil y espero que sea adoptada.