El orden y la asignación de tiempo de la primera pregunta de inglés de posgrado

El orden y asignación de tiempo de la primera pregunta del examen de ingreso a posgrado en inglés;

Recomendación general: completar los espacios en blanco durante 15-20 minutos. La comprensión de lectura dura entre 110 y 115 minutos, de los cuales la Parte A dura entre 70 y 75 minutos, la Parte B dura aproximadamente 20 minutos y la Parte C dura entre 20 y 25 minutos. La composición tiene una duración de 50 minutos, de los cuales la Parte A son unos 15 minutos y la Parte B unos 35 minutos.

Se recomienda leer y redactar primero en la sala de examen y luego completar las tres partes restantes de cloze, nuevos tipos de preguntas y traducción en orden según su campo profesional. El cierre debe completarse antes del final de la prueba, porque a menudo no hay mucho tiempo para el examen. Para los clozes que son difíciles y tienen puntuaciones bajas, eche un vistazo y complete la hoja de respuestas directamente, u obtenga las respuestas directamente. La diferencia de puntuación no será enorme en comparación con otros estudiantes.

Al realizar cualquier prueba, debes reservar entre 5 y 10 minutos al final para comprobar si hay omisiones y si la información personal está completa y correcta. Calculado de esta manera, el tiempo es de sólo 170-175 minutos.

Datos ampliados:

Estándares de calificación para ensayos de posgrado en inglés;

Puntos de quinto grado (9 ~ 10): Completó bien las tareas especificadas en las preguntas del examen. Contiene todos los puntos clave del contenido; utiliza estructuras gramaticales y vocabulario ricos; el lenguaje es natural y fluido con pocos errores gramaticales; se utilizan eficazmente varios medios de cohesión; el formato y el registro son apropiados;

El cuarto nivel (7 ~ 8) puntos: las tareas especificadas en las preguntas del examen se completan bien. Contiene todos los puntos principales del contenido, permitiendo la omisión de uno o dos puntos; utiliza estructuras gramaticales y vocabulario ricos; el lenguaje es básicamente preciso y se permiten errores individuales; el nivel es claro; el formato y el registro son relativamente apropiados.

Puntos del tercer nivel (5 ~ 6): aunque se omite parte del contenido, se incluyen la mayoría de los puntos de contenido; el lenguaje y la estructura del vocabulario utilizados pueden cumplir con los requisitos de la tarea, hay algunos errores gramaticales y de vocabulario; pero no afecta la comprensión; se utilizan métodos de conexión simples y el contenido es consistente; el formato y el registro son básicamente razonables.

Puntos de segundo nivel (3 ~ 4): No completar las tareas especificadas en las preguntas del examen según lo requerido.

Puntos de primer grado (1 ~ 2): No completar las tareas especificadas en las preguntas del examen.