¿Cuál es la diferencia entre CET-4 y CET-6 e Inglés AB?

1. CET-4 y CET-6 son principalmente para estudiantes de especialidades que no hablan inglés y que han completado cursos universitarios de inglés, y English AB es para estudiantes de formación profesional superior que han completado cursos de inglés en universidades de formación profesional superior.

2. El nivel de inglés A equivale al nivel tres, y el nivel de inglés B equivale al nivel dos. El nivel AB de inglés es para estudiantes de colegios vocacionales superiores. Es como tomar CET-4 o CET-6 para estudiantes de pregrado. Si no tienes un diploma, suspenderás.

3. CET-4 o CET-6 es una prueba de inglés muy sistemática. ¡Su número de preguntas, dificultad, vocabulario y requisitos son superiores a los de NMET! Y es un requisito obligatorio para muchos puestos de trabajo, y su importancia es evidente. El examen AB de inglés tiene un formato único y la dificultad del examen es relativamente baja.

4.El examen de nivel AB generalmente se realiza una vez al año, en junio del primer semestre del año y en febrero del segundo semestre del año. CET-4 y CET-6 se prueban dos veces al año, en junio y febrero.

Datos ampliados:

Forma de CET-4 y CET-6:

En contenido y forma, CET-4 y CET-6 aumentarán el número de preguntas de comprensión auditiva y la proporción, aumentar la prueba de comprensión lectora rápida, aumentar la proporción de preguntas que no son de elección. El contenido, los tipos de preguntas y las proporciones de cada parte de los exámenes de inglés CET-4 y CET-6 en la etapa piloto se muestran en la tabla de puntuación de English 710.

La prueba oral CET-6 se seguirá implementando por separado de la prueba escrita, y se seguirá utilizando el CET-SET, que lleva implantado cinco años. Al mismo tiempo, el comité examinador investigará y desarrollará activamente pruebas orales computarizadas para ampliar aún más la escala de las pruebas orales y promover la enseñanza oral del inglés en las universidades.

En términos de gestión de exámenes, el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación lanzará un nuevo sistema de gestión de exámenes y registro de exámenes de Banda 4 y Banda 6 de Inglés Universitario (piloto) a partir de junio de 2005, que determinará estrictamente las calificaciones de registro. de candidatos y fortalecer la sala de exámenes. Organizar y gestionar las disciplinas de examen y garantizar la confidencialidad del examen. El plan específico será anunciado por separado por el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación.

Dado que el College English Test Band 4 y Band 6 es un examen estandarizado a gran escala en el que participan decenas de millones de candidatos cada año, la reforma del contenido y el formato del examen debe pasar por una determinada escala de pruebas piloto. demostrar científicamente la eficacia y viabilidad de los nuevos exámenes, comprender los comentarios de profesores y estudiantes. Por lo tanto, del 5 de junio a octubre de 2006, se puso a prueba la banda 4 de prueba de inglés universitario reformada entre los estudiantes que participaron en el Experimento de reforma de la enseñanza de inglés universitario.

Desde junio de 2006, la nueva prueba College English Band 6 también se realiza de la misma manera. Inicialmente, la prueba reformada College English Band 4 se implementará completamente en junio de 2007, y la prueba reformada College English Band 6 se implementará completamente en junio de 2007. El comité examinador formulará el nuevo programa de estudios de inglés universitario CET-4 y CET-6 y preguntas de muestra basadas en los requisitos de enseñanza, y los anunciará a profesores y estudiantes de manera oportuna.

El desarrollo de cualquier prueba estandarizada a gran escala es un proceso de mejora y perfección continua. El desarrollo de 17 años de los niveles 4 y 6 también demuestra este punto. La reforma y apertura de China ha planteado continuamente requisitos más altos para la capacidad comunicativa en inglés de los estudiantes universitarios chinos. Por lo tanto, las tareas de reforma a largo plazo para los niveles 4 y 6 siguen siendo muy arduas.

El comité examinador continuará investigando y desarrollando nuevos tipos de preguntas adecuadas para los exámenes CET-4 y CET-6, y estudiará los efectos de los exámenes CET-4 y CET-6 reformados en la enseñanza. Al mismo tiempo, aprovechar al máximo los medios de alta tecnología para mejorar el sistema de gestión de exámenes, realizar la calificación en línea de los exámenes CET-4 y CET-6, estudiar los exámenes computarizados CET-4 y CET-6 y esforzarse por lograr el CET- 4 y CET-6 en un determinado rango de candidatos o en una determinada prueba de capacidad.

Materiales de referencia:

Enciclopedia Baidu-Nivel 4 y 6