Pasos didácticos para las clases de gramática inglesa

El primer paso (paso 1): importar.

La introducción debe ser específica, relevante e interesante. Los métodos que se pueden utilizar incluyen objetos físicos, imágenes, vídeos, canciones, acertijos, debates, experiencias, preguntas, etc.

El proceso de enseñanza de la clase de gramática - nueva enseñanza

El segundo paso: demostración.

La presentación de nuevas lecciones puede utilizar objetos físicos, imágenes, vídeos, métodos de creación de escenas, materiales de escucha y lectura, o personajes ficticios o personas reales para presentar los puntos gramaticales objetivo de esta lección.

Proceso de enseñanza de la gramática - práctica

Paso 3: Práctica.

Los ejercicios de gramática se pueden dividir en ejercicios formales, ejercicios de significado y ejercicios comunicativos. En el tercer paso, los ejercicios formales comunes incluyen completar espacios en blanco, conversiones y selecciones; los ejercicios significativos de uso común incluyen traducción, completar espacios en blanco o selecciones, coincidencia, corrección de errores y oraciones compuestas, etc. Preste atención a la diversidad de tipos de preguntas al preparar los ejercicios.

Proceso de enseñanza de gramática-consolidación

Paso 4: Consolidación.

Las actividades de consolidación pueden establecer tareas correspondientes de acuerdo con los puntos gramaticales objetivo y utilizar actividades de práctica comunicativa, incluidas discusiones, debates, entrevistas, investigaciones, volver a contar textos, historias adaptadas, juegos de roles, actividades de lluvia de ideas y actividades de discusión en grupo. etc., consolidar la comprensión de los estudiantes sobre los puntos gramaticales y mejorar la capacidad de los estudiantes para utilizar el lenguaje de manera integral.