El Colegio Técnico y Vocacional Agrícola de Suzhou ocupó el puesto 139.
Introducción a la escuela:
La Escuela Técnica y Vocacional Agrícola de Suzhou es una institución de educación superior general de tiempo completo aprobada por el Gobierno Popular de la provincia de Jiangsu y registrada en el Ministerio de Educación del Pueblo. República de China y el Ministerio de Educación en 2008. En 2016, fue identificada como una escuela vocacional superior modelo en la provincia de Jiangsu.
La Escuela Técnica y Vocacional Agrícola de Suzhou *** tiene tres campus: la sede de la escuela, el campus de Xiangcheng y el campus de Dongshan, que cubre un área de más de 1,000 acres *** tiene 7 facultades y departamentos; que ofrecen colegios vocacionales superiores Hay 38 carreras *** tiene casi 10,000 estudiantes y 426 profesores de tiempo completo;
Ventajas de las escuelas técnicas y vocacionales:
1. Buenas políticas nacionales En las estadísticas nacionales de educación realizadas por el Ministerio de Educación cada año, las estadísticas de la tasa bruta de matrícula en la escuela secundaria. a escuelas secundarias generales y escuelas secundarias vocacionales. El resultado del cálculo acumulativo de la escuela. Según los documentos de la Oficina del Comité Provincial de Admisiones y Exámenes de Heilongjiang, los estudiantes de escuelas de educación secundaria superior o calificaciones académicas equivalentes pueden registrarse para el examen general de ingreso a la universidad.
2. Varios países han introducido políticas gratuitas de matrícula y de becas para estudiantes. Los estudiantes de secundaria vocacional no pagan una matrícula de alrededor de 2.000 yuanes por estudiante por año; los estudiantes de primer y segundo año de familias pobres reciben estipendios de 1.000 a 3.000 yuanes por estudiante por año; los estudiantes de familias pobres registradas reciben un subsidio adicional de más de 3.000 yuanes por estudiante por año; 1.000 yuanes al año.
3. Carga académica ligera
A diferencia de la educación superior general, la educación vocacional secundaria combina la enseñanza de conocimientos culturales con la formación de habilidades profesionales, lo que no solo compensa la falta de conocimientos culturales. entre los graduados de la escuela secundaria, pero también puede El aprendizaje dirigido de una habilidad tiene muchos vínculos y proyectos prácticos, lo que resulta muy atractivo para los estudiantes a los que les gusta la práctica práctica. El modelo general de educación superior es básicamente el mismo que el modelo de educación secundaria. .