Reglas de uso de lectura fuerte y lectura débil;
1. Lectura débil de palabras átonas que aparecen en la oración, como por ejemplo:
Pásame el libro. . Dame el libro.
El pronombre yo y el artículo definido The se pronuncian débilmente y se pronuncian /mi/ y /e i/.
Puedes venir más tarde. Puedes volver más tarde.
El verbo modal can se pronuncia débilmente, por lo que se pronuncia como /k? No lo sé.
2. Cuando una palabra aparece sola, se fuerza la lectura tanto de las palabras de contenido como de las palabras funcionales, por ejemplo:
do/du: /do; /¿s? N/sol; limpio/kli: n/limpio.
3. Las palabras que aparecen al principio o al final de una oración, ya sean palabras de contenido o palabras funcionales, se fuerzan a leerse, como por ejemplo:
Esa es mi hermana. Esa es mi hermana.
El pronombre que al inicio de la frase se pronuncia /e? t/.
4. Las palabras de contenido o palabras funcionales que se enfatizan particularmente en la oración son muy poderosas de leer, por ejemplo:
Yo soy Pedro. Soy Pedro.
El verbo be en la oración se acentúa como am y se pronuncia como /? m/.
La regularidad de los cambios fonéticos comunes en la lectura débil;
1.
Está leyendo muchos libros. I://a：/ /du：/lectura débil:/? I/ /? / /¿d? /
2. Se omiten las consonantes antes de las vocales.
¿Está él o ella? v/ /h? z//él/ /h? /Lectura débil: /? v/ /? z/ /im/ /? /
3. Se omite la vocal delante de la consonante.
Mi capacidad de lectura es muy fuerte:/? ¿EM? M/lectura débil: /? ¿EM? m/
4. Las vocales generalmente se pronuncian débilmente como /? /.
¿Puede podría partir de una lectura fuerte: /k? n/ /kud/ /fr? M/lectura débil:/k? n/ /k? d/ /fr? m/
5. Algunas palabras funcionales tienen varias formas de lectura débil.
Lectura débil: /w? d//d/ tiene lectura débil: /h? v/ /? V/ /v/ ellos lectura débil: /e? m/ / e m/ /m/
La pronunciación débil suele denominarse "schhwa" en la pronunciación del Alfabeto Fonético Internacional, es decir, [? ], y la pronunciación es muy débil, lo que dificulta distinguir cuando se habla rápido.
La pronunciación débil es una dificultad importante para los chinos a la hora de aprender inglés, porque estamos acostumbrados a utilizar una pronunciación fuerte para leer palabras, no una pronunciación débil. Si no comprende el patrón de lectura débil de las palabras, especialmente el patrón de lectura débil de las palabras átonas, no hablará con fluidez y perderá el ritmo único del inglés. Algunas personas se quejan a menudo de que los extranjeros hablan demasiado rápido y no se les puede entender. De hecho, no es que no entiendan las palabras, sino que no están familiarizados con el flujo y el ritmo del inglés. Esto se debe en gran medida a su falta de familiaridad con la lectura deficiente en inglés. Para mejorar nuestras habilidades para escuchar y hablar en inglés, es muy necesario practicar más la lectura débil y la lectura fuerte.