Método 1: primero cree un mapa mental en blanco a partir de un dibujo rápido e ingrese a la página de edición, complete el contenido de conocimiento contenido en el segundo volumen de inglés de quinto grado en las escuelas primarias en el nodos y uso La relación progresiva de los mapas mentales refleja la relación entre los contenidos del conocimiento. Luego utilice funciones de edición como íconos, temas, estilos, fórmulas y resúmenes para mejorar aún más el contenido gráfico y luego guarde el mapa mental preparado en formatos de imagen o documento como PDF, PNG y JPG.
Método 2: además de crear un nuevo mapa mental en blanco y dibujarlo de principio a fin, también puede utilizar la plantilla de la biblioteca de plantillas de dibujo rápido para buscar recursos de plantilla adecuados para su aplicación. plantilla original y el método de dibujo del Método 1 Básicamente, edite la plantilla dos veces para mejorar el contenido.
¿Por qué los alumnos de quinto grado deberían dibujar mapas mentales en inglés?
A través del artículo "Explicación detallada de las funciones y ventajas de los mapas mentales", podemos comprender brevemente las funciones y ventajas de los mapas mentales. Tiene las siguientes tres ventajas en el aprendizaje:
< p. >1, los mapas mentales utilizan características divergentes para "conectar" contenido disperso para facilitar la clasificación de la relación entre los puntos de conocimiento.2. Al dibujar un mapa mental, es necesario prestar atención a la relación progresiva entre capas, lo que ayuda a desarrollar el pensamiento sistemático.
3. Los mapas mentales se pueden utilizar para reflejar el pensamiento del artista y analizar y resumir las características del pensamiento del artista.