El inglés es una materia de lengua. En el estudio de este tipo de materias se debe prestar atención a la acumulación, recitación y aplicación diaria. Al igual que el aprendizaje del idioma chino, es necesario memorizar, recordar, escribir y comunicarse constantemente con los demás para ejercer su función pragmática, de modo que el efecto del aprendizaje sea mejor. Cuando insistes en escuchar canciones en inglés y ver con frecuencia programas de televisión en inglés, tu sentido del inglés será más fuerte que el de otros. En comparación con aquellos que son hablantes nativos de inglés, es posible que todavía estés lejos, pero tienes una gran ventaja sobre muchos competidores que abandonaron el entorno lingüístico y comenzaron a tomar exámenes de ingreso de posgrado en su tercer año. CET-4 y CET-6 pueden ayudarte a acumular una gran cantidad de vocabulario en inglés para los exámenes de acceso a posgrado. Después de aprobar CET-4 o CET-6, podrá leer los materiales del examen de ingreso de posgrado y revisar el contenido del examen de ingreso de posgrado de manera específica, y la dificultad de aprendizaje se reducirá. Por el contrario, después de tomar CET-4 y CET-6, iré a la escuela de vez en cuando y es posible que olvide muchas palabras y tenga que volver a recitarlas. El sentido original del lenguaje desaparecerá si no se utiliza durante mucho tiempo. Así que no dejes de aprender inglés. Al realizar el examen de ingreso de posgrado, hay que repasar otras materias temprano. La batalla es demasiado larga, agotadora e ineficiente, pero el inglés es diferente. Memorice una palabra todos los días, escriba un artículo en inglés de alta calidad o traduzca un artículo en inglés. En el proceso de solicitud, continúe haciendo inferencias de un ejemplo a otro, conéctelas de un lado a otro y practique lentamente palabras, palabras y oraciones. y capítulos paso a paso, que pueden ayudarle a mejorar sus habilidades en inglés. Cambie libremente entre chino y chino, y el examen definitivamente no será difícil para usted. Si estudias bien inglés, puedes tener tiempo libre para especializarte en otras materias durante tu tercer año. Esto no significa simplemente dejar de lado el inglés, sino que el tiempo de repaso correspondiente es mucho menor. En este momento, el enfoque de la revisión debe estar en practicar las preguntas del examen de ingreso de posgrado, probar su propio nivel, buscar lagunas de conocimiento y trabajar duro para obtener puntajes altos para evitar exámenes insatisfactorios en ciertas materias, el inglés también puede ayudar a mejorar. tus puntuaciones. También es una buena idea dividir el período de tiempo específico para aprender inglés de esta manera:
Completé CET-4 y CET-6 en mi primer año. (Si la escuela permite que los estudiantes de primer año tomen CET-4 o CET-6, apriete los dientes y persista hasta el final. Algunas escuelas no permiten que los estudiantes de primer año tomen el examen, por lo que deben volver a tomarlo en su segundo año. ) Los estudiantes de segundo año que insisten en leer en inglés pueden mejorar su memoria y acumulación de vocabulario. Sigue traduciendo o escribiendo en inglés todos los días. Ambos se pueden hacer a intervalos. Cada vez que extraigo las nuevas palabras y oraciones del artículo en una pequeña hoja de papel, lo saco y lo memorizo cuando tengo tiempo. En la segunda mitad del semestre, podrá leer materiales relevantes para el examen de ingreso de posgrado en inglés. Cuando comiences a repasar otras materias en tu tercer año, puedes reducir tu tiempo de aprendizaje de inglés, pero debes concentrarte en las preguntas difíciles en inglés para el examen de ingreso de posgrado. Las anteriores son sólo opiniones personales y varían de persona a persona. Espero que esto ayude.