La educación temprana artística puede hacer que los bebés sean más inteligentes. ¿Qué se debe hacer?

La educación temprana artística puede hacer que los bebés sean más inteligentes. ¿Qué se debe hacer? Ve al hospital. Según la línea melódica de la música, los niños generan la línea rítmica de sus propios movimientos, es decir, las líneas de arriba y abajo, izquierda y derecha, adelante y atrás de las manos, los pies y el cuerpo. Además, en juegos musicales y actividades grupales de danza, puede desarrollar mejor la percepción de las direcciones espaciales de los niños. A medida que los individuos y el estatus individual cambian, los grupos también cambian y forman grupos.

Los niños pueden caminar de forma independiente, sus manos pueden tocar y pellizcar libremente y sus movimientos finos se desarrollan rápidamente. Si le das un bolígrafo a tu hijo, dibujará felizmente. No le importa dónde está el bolígrafo. Por ejemplo, las obras maestras de Tim permanecen en mi espejo, cristal de ventana, mesa de café, pared y otros lugares. En esta etapa, la pintura del niño es como caminar, surge del corazón y la acción de pintar es suficiente para hacerlo feliz. No requerimos cirugía excesiva, siempre que se proporcionen materiales seguros y espacio para pintar.

He compartido con vosotros varios tipos de educación infantil, incluida la educación infantil, los deportes de educación infantil y la música de educación infantil. La música hermosa es un placer maravilloso tanto para adultos como para niños. ¿Cuáles son las ventajas de la educación musical temprana? En términos de temperamento, la música puede aliviar el estado de ánimo de los niños, especialmente de los recién nacidos. Escucha más música, querida, y mantente tranquila y optimista.

En términos de interacción social, la música promueve las relaciones entre padres e hijos, especialmente las canciones de las madres que los niños prefieren escuchar. También ayuda a transmitir emociones y canciones, facilitando la empatía de los niños. A medida que los niños participan en ricas actividades musicales, tienen muchas oportunidades de usar su imaginación para crear. Por ejemplo, en la danza, los niños "escuchan música y piensan" y subconscientemente perciben diferentes patrones de tiempo y espacio. Convierten sonidos en imágenes y luego reflejan en sus mentes varias imágenes y expresiones de la vida real.

Cuando los niños participan en ricas actividades musicales, tienen muchas oportunidades de usar su imaginación para crear. Por ejemplo, en la danza, los niños "escuchan música y piensan" y subconscientemente perciben diferentes patrones de tiempo y espacio. Convierten sonidos en imágenes y luego reflejan en sus mentes varias imágenes y expresiones de la vida real.