En primer lugar hay que sentar unas buenas bases, por lo que debes estar familiarizado con las palabras comunes. En cuanto a la memorización de palabras, recomendamos que los estudiantes comiencen a memorizar palabras a partir de ahora y reserven 30 minutos cada día para escribir más palabras, memorizar más palabras y repetir más palabras. Podemos hacer los ajustes apropiados todos los días en función de nuestra situación real, pero debemos asegurarnos de estudiar todos los días. Después de todo, el vocabulario del programa de estudios y el vocabulario de alta frecuencia en el examen de autoaprendizaje de Inglés II son cuantitativos. Usar energía ilimitada para resolver palabras limitadas definitivamente logrará el éxito teórico.
Los candidatos pueden utilizar libros y software de teléfonos móviles para familiarizarse con las palabras. En comparación con la aplicación móvil, recomendamos a los estudiantes que utilicen la versión impresa del libro de palabras para memorizar palabras. Es muy fácil de olvidar y lento al principio. A muchos estudiantes les lleva casi una hora memorizar una parte, y los videos de apoyo son lentos de ver y no se atreven a avanzar rápidamente. Incluso después de dos o tres días, todavía lo olvidan.
Por eso recomendamos que los alumnos utilicen un rotulador para marcar las palabras que no recuerdan al memorizar palabras, y que memoricen las palabras que no sean muy impresionantes cada tres o cuatro días. De esta manera, a la larga, recuerde que todavía está bien probar usted mismo palabras comunes en inglés y debe tener confianza en sí mismo.
En segundo lugar, la comprensión lectora. Antes de realizar las preguntas reales del examen de inglés, recomendamos que los estudiantes lean los materiales didácticos internos. Se pueden leer materiales didácticos internos y memorizar palabras al mismo tiempo, pero a medida que se acerque el examen, nuestro enfoque será diferente. Inglés II tiene solo 15 conjuntos de preguntas reales desde 2065, 2003 438+00 hasta 2020 10. El número de preguntas es limitado y cada pregunta debe aprovechar al máximo su valor. Por lo tanto, el profesor académico recomienda que los candidatos tengan una comprensión general. y acumulación antes de abordar las verdaderas preguntas.
¡Finalmente, los candidatos deben mantener una buena actitud y creer que pueden aprobar el examen!
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