Durante dos años consecutivos, el colegio ha implementado el concurso de tres habilidades básicas del proyecto "853", que se centra en los ocho nuevos artículos del "Código de Ética Profesional Docente" y los cinco artículos del "Código Básico de Ética para Ciudadanos Sociales", y ha capacitado a un gran número de "Un individuo avanzado que respeta a los docentes, está dedicado a su trabajo, es conocedor e innovador. En resumen, en los últimos dos años, hemos completado con éxito las tareas anteriores de acuerdo con los objetivos, las ideas y los modelos escolares de la escuela secundaria Wuhu No. 24. Estamos decididos a llevar nuestro trabajo a un nuevo nivel a través del trabajo duro para que la calidad de la educación y la enseñanza en esta escuela continúe ocupando una posición de liderazgo en Henan y en el nivel superior entre las escuelas no clave.
Las perspectivas escolares de la escuela secundaria Wuhu No. 24
En 2004, aclaramos el enfoque del trabajo de la escuela. Consulte "Ideas para la gestión escolar (2002-2004)" para obtener más detalles.