Leí el libro "Schwarzman: My Experience and Lessons" hace un mes. La mayor parte del libro describe sus historias y experiencias personales. Recientemente, algunas de sus historias aparecen ocasionalmente en Mi mente. así que simplemente resumí algunas de las historias interesantes de su época de estudiante y las reviví.
Schwarzman es el cofundador de Blackstone Group en Estados Unidos. En 2019, Forbes ocupó el sexto lugar en las mayores donaciones caritativas y, en 2020, ocupó el puesto 64 en la lista de multimillonarios globales de Forbes. También es donante de la Academia Schwarzman de la Universidad de Tsinghua.
Historia 1: Invitar a la banda más popular de Estados Unidos a actuar en la escuela
En su último año de secundaria, Schwarzman, como cuadro estudiantil, no quería convertirse en un desconocido entre los muchos cuadros estudiantiles. Haz algo que nadie más haya hecho o siquiera pensado.
Así que imaginó una visión: algo tan emocionante que toda la escuela se uniría para hacerlo realidad.
Después de pensarlo mucho, se encontró con algo como esto: invitar a la banda más popular de Estados Unidos, Little Anthony and the Empire, a actuar en el gimnasio de su escuela. Él piensa que esto es único y algo que puede hacer muy felices a todos. Pero como estudiante de secundaria sin dinero, cómo hacer esto realidad es un gran problema.
Hizo muchas llamadas telefónicas y utilizó las conexiones de muchos compañeros de clase y familiares. Después de incansables esfuerzos, finalmente, Little Anthony y la Empire Band llegaron al gimnasio de la escuela y les ofrecieron una actuación maravillosa.
Historia 2: Tratando de persuadir a la Universidad de Harvard para que lo admitiera.
Después de graduarse de la escuela secundaria, Schwarzman, que quería ir a Harvard, fue admitido en la Universidad de Yale, pero fue rechazado. la lista de espera de Harvard. Pero puso su mirada en Harvard y decidió llamar al decano de admisiones de la Universidad de Harvard para convencerlo de que lo admitiera. Llevó un montón de monedas de veinticinco centavos a la cabina telefónica de la escuela y cogió el teléfono, temblando y lleno de pánico.
Sue: "Hola, soy Schwarzman de Abingdon High School en Pensilvania. Me admitieron en la Universidad de Yale, pero estoy en la lista de espera de tu escuela y tengo muchas ganas de ir a Harvard. "
Decano: "¿Cómo me encontraste? Nunca hablo con estudiantes ni con padres."
Sue: "Te llamé y te dieron tu extensión".
Dean: "Lo siento, no reclutaremos personas de la lista de espera este año".
Su: "Esto es realmente un error. Tendré mucho éxito y tú Estaré feliz de haberme admitido en nombre de Harvard."
Decano: "Creo que tendrás éxito, pero Yale es un gran lugar y disfrutarás de la universidad también. Fue una gran experiencia. allí."
Sue: "Creo que lo haré, pero la razón por la que llamé es porque quiero ir a Harvard".
Dean: "Lo entendí, pero lo hice. No puedo ayudarte”.
Su autopromoción fracasó y solo pudo optar por su segunda opción: Yale.
Historia tres: Aventura de verano
Al final de su primer año, Schwarzman quería hacer algo diferente al típico trabajo de verano a tiempo parcial. Quería una aventura. Decidió pasar el verano en el mar, haciendo escala en puertos exóticos, como una forma de terapia interna para sí mismo.
Intentó encontrar trabajo en los muelles de Nueva York, pero el sindicato de trabajadores portuarios estaba controlado por pandillas y no aceptaba a un estudiante universitario sin conexiones. Por sugerencia de otros, llegó a un sindicato de marineros en Brooklyn, pero no había ningún trabajo adecuado para él ese día, por lo que durmió al costado de la carretera por una noche, esperando a ver si habría alguna oportunidad mañana.
Al día siguiente, encontró un destino desconocido, que dependía de que el barco entregara la mercancía. Como el trabajo más bajo del crucero: fregador de la sala de máquinas, comenzó su aventura. Después del viaje, encontró trabajo en un crucero y emprendió su segundo viaje.
Durante los dos viajes, experimentó peleas con gente en bares; emborracharse en un bar de playa, perder el conocimiento y ser asaltado y salir con chicas en los puertos a lo largo del camino; a bordo. Tuve unas vacaciones de verano emocionantes y desafiantes.
Historia 4: Organización de un espectáculo de ballet
Cuando era estudiante de segundo año, Schwarzman quería unirse a la Skull and Bones Society, la sociedad más misteriosa de Yale. Sus miembros eran todos los más. estudiantes destacados en el campus. Tenía que hacer algo para llamar la atención de Skull and Bones.
En ese momento, Yale estaba llena de chicos. Se dio cuenta de que había miles de hombres deseosos de ver chicas. La necesidad más urgente de los estudiantes universitarios de Yale era la compañía de las mujeres. pregunta.
Pensando en su anterior interés por el ballet, pensó: ¿y si pudiera invitar a un grupo de bailarines de ballet a actuar para los chicos de Yale? Pensó que llamaría la atención.
Así que fundó una sociedad de ballet en la escuela y luego comenzó a llamar a las directoras de los departamentos de danza de siete universidades de mujeres famosas e invitarlas a actuar en el festival de danza de la Sociedad de Ballet de Yale. Cinco de ellas estuvieron de acuerdo. Luego se puso en contacto con un destacado crítico de danza de un periódico y lo convenció de que hiciera una reseña del festival como una forma de atraer más atención.
Los hechos finales demostraron que su predicción sobre el hombre de Yale era correcta, la actuación atrajo a un gran número de audiencias y comenzó a hacerse famoso en el campus.
Entonces pensó, ya que podía invitar a los mejores bailarines de otras universidades, ¿por qué no intentar invitar a profesionales? En aquella época, la compañía de ballet más poderosa del mundo era el New York Ballet, por lo que tomó un tren hasta Nueva York.
Llegó al teatro y encontró al director: "Soy de la Sociedad de Ballet de Yale y nos gustaría invitar al Ballet de Nueva York a venir a New Haven a actuar". "Los estudiantes no tienen dinero, pero les gusta el ballet, son sus futuros públicos y patrocinadores". Después de sus incansables esfuerzos y sinceridad, el director finalmente decidió que la compañía de danza organizaría un ensayo para que los estudiantes pudieran verlo gratis sin costo alguno. comprando boletos.
Schwarzman envió una invitación a todas las universidades para mujeres. Durante la actuación, todo el teatro se llenó de estudiantes varones de Yale y alumnas de universidades para mujeres.
Historia 5: Planificación para abolir la norma escolar sin dormitorios
En su último año de universidad, Schwarzman decidió luchar contra la norma escolar de 268 años de antigüedad que "prohibe a las mujeres pasar la noche en el dormitorio" para resolver el problema. El mayor problema que enfrentan los hombres de Yale. Estaba saliendo con una chica en ese momento, y esta fue una petición personal suya.
Sabía que la forma tradicional de resolver el problema implicaría que un grupo de administradores trajeados se sentaran en una sala de conferencias y dijeran a los estudiantes que las mujeres eran una distracción, que distraerían a los jóvenes de sus estudios y cambiarían la situación. La atmósfera en el dormitorio te dará una larga lista de razones para rechazarlos. Después de todo, esta regla escolar tiene una historia de casi 270 años.
Por lo tanto, decidió buscar otro camino. Enumeró una lista de posibles objeciones planteadas por la escuela e hizo un largo cuestionario. Organizó a 11 estudiantes para distribuirlo a todos los estudiantes universitarios para que lo completaran durante la comida. La tasa de respuesta del cuestionario fue cercana al 100%. Luego fue al editor adjunto del Yale Daily News en ese momento y le dijo que tenía una investigación sobre la derogación de la regla de los dormitorios, lo cual debe ser una noticia de última hora.
Después de 3 días, la regla de quedarse en casa pasó a la historia. La escuela no quería entrar en una disputa, por lo que culpó a Schwarzman y a la opinión pública, por lo que apareció en la portada del periódico escolar, "Iniciativa Schwarzman: Las encuestas votan para derogar la regla de los dormitorios".
?