Aunque la actividad de plantación de moreras a corto plazo terminó, los niños han establecido una relación profunda con las plántulas de morera que plantaron. Los niños están muy preocupados por si las moreras podrán sobrevivir. Por lo tanto, el maestro de la clase organizó un grupo de estudio y el líder del grupo dirigió a los miembros del equipo a realizar trabajos de protección de las moreras durante medio mes. Proteja la supervivencia de las moreras observando, recopilando datos y registrando los problemas. Durante la primera semana, los estudiantes registraron el número de días que llovió, si el suelo estaba húmedo y si había yemas en los troncos de los árboles. Un grupo descubrió a través de una investigación que las malezas afectarían el crecimiento de las moreras, por lo que organizaron espontáneamente una operación de desmalezado. Otro grupo descubrió que el suelo de una morera era frágil después de ser arrastrado por la lluvia, por lo que donaron un trozo de tierra fértil; suelo durante el fin de semana. En la segunda semana, casi todas las moreras sobrevivieron y brotaron, y a las que tenían mejor tendencia ascendente les empezaron a brotar hojas pequeñas. Se animó a los niños a seguir interesándose activamente en cómo crecían sus queridas moreras. En la tercera semana, un niño encontró un montón de aserrín cerca de las raíces de la morera. Según la información, resultó que en las raíces de los árboles crecían polillas. Los niños observaron atentamente el agujero de gusano y buscaron activamente una salida. La maestra empapó el algodón con insecticida y lo metió en el agujero de gusano, pero el efecto no fue bueno. Cada vez hay más agujeros de gusano y cada día cae mucho aserrín fresco. Cuando los estudiantes se sintieron abrumados, solicitaron la ayuda de sus padres para tratar las plagas con medicina profesional. Se necesitan diez años para hacer crecer un árbol y cien años para crecer. El crecimiento de la morera también ha experimentado varios giros y vueltas. En el proceso de mantenimiento de las moreras se ejercita enormemente la autonomía laboral de los niños.
La evaluación de la educación laboral es una forma importante de profundizar la efectividad laboral de los estudiantes. La clase realizó intercambios entre grupos a través de reuniones vespertinas, expuso los datos y hallazgos registrados durante la siembra de morera y realizó una evaluación colectiva. La reunión de clase se aprovechó para realizar una exposición de diseño de tabloide con el tema "Crecimiento de plántulas de morera"; utilizar el tabloide como medio para representar a niños y padres. Participar en la alegría del trabajo conjunto y realizar intercambios y demostraciones colectivas. utilizar la clase de ejercicios para escribir un diario de observación de moras para registrar los pequeños cambios en el crecimiento de las moras y el arduo trabajo de los niños; Lea el manuscrito de su ejercicio a maestros, compañeros de clase y padres, y obtenga comentarios antes de revisarlo. Realice cambios. El seguimiento de los métodos de evaluación anteriores tiene como objetivo respetar el proceso laboral, permitiendo a los niños repensar la plantación y protección de moreras, experimentando plenamente el valor y la sensación de ganancia del trabajo, y refinando y profundizando los efectos del trabajo.
Esta actividad práctica de educación laboral en clase es el comienzo de la implementación de los cursos de educación laboral en sericultura en la escuela. Los estudiantes y los padres están muy entusiasmados con la participación, pero también existen problemas como tiempo de trabajo insuficiente, habilidades laborales débiles y una relativa falta de conocimientos sobre sericultura. Es necesario mejorar aún más el grado de participación. Con la profundización de la implementación del curso laboral de sericultura, creo que los estudiantes podrán experimentar los altibajos del trabajo, comprender el mundo, descubrirse a sí mismos y convertirse en talentos útiles en la construcción de la patria, al igual que la próspera morera. plántulas.