Un verbo es una palabra que expresa una acción o estado. En inglés, cada oración debe tener un verbo como predicado, que describa cuál es el sujeto o cómo hacerlo. Los verbos cambian de persona, número, tiempo, voz y estado de ánimo.
Uso:
Cuando la oración está en tiempo pasado, el verbo (incluido el verbo be) sigue al sujeto (tenga en cuenta que el verbo debe cambiarse al tiempo pasado).
Cuando la oración está en tiempo presente simple, el verbo (incluido el verbo be) sigue al sujeto (tenga en cuenta que el verbo cambia según el cambio de persona. Cuando el sujeto no es más que la tercera persona es sí, usa el singular o el tercero (forma numérica)
Cuando la oración está en tiempo futuro simple, el verbo sigue a "will" o "be going to do"
Adverbio :
Adverbio se refiere a palabras que expresan características de comportamiento o estado en una oración y se usan para modificar verbos, adjetivos, otros adverbios o la oración completa para expresar conceptos como tiempo, lugar, grado y manera.
Después de los verbos, verbos auxiliares y verbos modales
Sustantivo:
El mundo está hecho de todas las cosas, y estas cosas tienen sus propios nombres. Las palabras que expresan estos nombres se llaman sustantivos. Los sustantivos pueden representar nombres de personas, cosas o conceptos abstractos.
Uso:
Puede haber un artículo u otro determinante antes de un sustantivo.
Los sustantivos tienen caso nominativo (como sujeto), caso posesivo (como atributivo, que indica pertenencia) y caso objeto (como objeto). En términos generales, el caso nominativo y el caso objeto del sustantivo son los mismos, y su caso posesivo suele ir seguido de la estructura s o "de + sustantivo".
Preposiciones:
Las palabras utilizadas para expresar la relación entre sustantivos, pronombres (u otras partes del discurso, frases o cláusulas equivalentes a sustantivos) y otras palabras en una oración se llaman preposiciones. Las preposiciones son palabras funcionales y no pueden acentuarse ni pueden usarse como componentes separados de una oración. Debe usarse como componente de una oración junto con las siguientes * * * palabras. El sustantivo, pronombre o parte equivalente de un sustantivo después de una preposición se llama objeto de la preposición y se establece como objeto.
Camarada, trabajé duro para encontrar esto en un libro de gramática, no en Internet. ¡Debes apreciar los frutos de mi trabajo!
↖ (ω) ↗Vamos
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Oh, existen estos.
Orden de las palabras
Estructuralmente hablando, el inglés es un lenguaje de objetos activos (SVO). En las oraciones declarativas simples generalmente se sigue la forma de sujeto, verbo, objeto y punto. Es decir:
Tom [sujeto] come [verbo] queso [objeto]
María vio el gato.
Por lo general, el inglés es un idioma con prefijos, es decir, el foco de una frase está en su inicio. Por ejemplo:
Corre rápido (frase verbal)
Ir a la tienda (frase preposicional)
La principal excepción son las frases sustantivas, que se posponen como encabezado palabras:
La casa azul (adjetivo + sustantivo)
El gato de Fred (posesivo + sustantivo)
Entonces, el orden de las palabras de una oración básica simple es generalmente ( excluir artículos y otros determinantes): adjetivo 1-sujeto-verbo-adverbio-adjetivo 2-objeto directo-adjetivo 3-objeto indirecto.
Los cambios en el orden de las palabras se utilizan generalmente en preguntas (¿fuiste a la tienda?), cambios en la voz activa y pasiva (John compró el auto) y énfasis gramatical o de palabra (tema).
Sustantivos
En inglés, los sustantivos generalmente describen personas, lugares, cosas y conceptos abstractos. En general, los sustantivos en inglés no tienen cambios de caso, pero sí diferencias en límite y cantidad. Por ejemplo:
El (artículo definido): casa se refiere a una casa específica (por ejemplo, "la casa donde nací").
A/an (artículo indefinido): casa simplemente se refiere a una casa (por ejemplo, "Una casa es un edificio para vivir").
Singular: casa se refiere a casa Casa
Plural: casas se refiere a más de una casa.
En inglés, no se utilizan números para calificar dos o tres sustantivos.
Tipos de sustantivos
Los sustantivos se pueden dividir en sustantivos propios y sustantivos comunes.
Sustantivos propios
Se denominan nombres propios a los nombres propios que hacen referencia a individuos, cosas, lugares, grupos, instituciones o países. La primera letra de un nombre propio debe estar en mayúscula, como por ejemplo:
Nombre: Peter, Harry, Bush
Hay dos situaciones principales en inglés en las que se requieren cambios de caso: Posesivo dependiente palabras (antes llamado posesivo sajón) y sistema de pronombres. Se adjunta un apéndice al final de un sintagma nominal y expresa el caso posesivo, como en:
La casa de la hija del rey se cayó.
El primero después del rey
El inglés, por otro lado, conserva el sistema germánico antiguo de variación nominal en los pronombres, como se muestra en la siguiente tabla. Tenga en cuenta que la segunda persona del singular rara vez se usa en el inglés moderno y aparece solo en dialecto, religión, poesía o retórica. En cambio, se utiliza mucho en la vida diaria.
Persona: primer singular, segundo singular, 1, tercer singular, primer plural, tercer plural, segundo plural, palabras interrogativas
Yo, tú, él, ella, nosotros, ellos, tú, quién.
Objetivo yo tú él, ella, nosotros ellos tú quién (informal: quién)
Este es nuestro su su cuyo quién
Los pronombres en tercera persona conservan algo Variaciones del yin y el yang. Cuando se usa en biología, el sexo generalmente sigue cambios biológicos; cuando se usa en cosas, cambia según las tradiciones sociales e históricas (por ejemplo, "barco" a menudo se considera femenino en inglés). Él se usa para referirse a sustantivos masculinos; ella se usa para referirse a sustantivos femeninos; se usa para referirse a sustantivos indeterminados y cosas inanimadas. En general, no se considera ni cortés ni gramatical usar "it" para describir a humanos (excepto cuando se describe a bebés, algunos angloparlantes prefieren usar "ellos" para referirse a personas cuyo género es desconocido o irrelevante para el contexto, mientras que otros prefieren usar); el un poco más complicado "él o ella". Esto rara vez causa confusión porque lo que el hablante quiere expresar puede reflejarse en el contexto.
Verbos
En inglés, los verbos generalmente describen acciones y estados. En comparación con los sustantivos relativamente simples, los verbos se dividen en tiempos, modales, voces, etc. , también varía de persona a persona.
Persona en los verbos
El verbo persona en inglés no cambia mucho. A diferencia de otros idiomas europeos, es difícil saber quién es el sujeto con solo mirar las conjugaciones de los verbos en inglés. Por lo tanto, los sustantivos y pronombres sujetos en inglés deben estar claramente definidos; de lo contrario, se producirá confusión. La mayoría de los verbos regulares cambian de persona según el siguiente formato:
Raíz: escuchar
Primera persona del singular: yo escucho
Segunda persona del singular: tú (pensamiento) escucha (listen est)
La tercera persona del singular: él/ella/eso escucha
La primera persona del plural: Welsten
La segunda persona del plural: tú Escuchando
Tercera persona del plural: Escucharon
Voz verbal
Los verbos en inglés tienen dos voces: activa y pasiva. La forma básica es voz activa, que sigue el formato SVO comentado anteriormente. El cambio de voz pasiva consiste en cambiar la forma verbal, invertir el sujeto y el objeto directo y luego agregar "por" antes del sujeto, como por ejemplo:
Aquí hay un resumen de la gramática inglesa, que es cierto para todas las lenguas germánicas occidentales.
Activo: John escuchó la música.
Pasiva: La música fue escuchada por John.
El efecto semántico de este cambio es que esta acción será "despersonalizada" y ya no estará restringida por un tema específico. A veces, este uso también se utiliza para enfatizar el objeto directo en una oración.
Modo/forma verbal
Los verbos en inglés tienen cuatro modos: modo declarativo, modo imperativo, modo condicional y modo subjuntivo. Las declaraciones son la forma más simple y básica.
Una afirmación es una afirmación que rodea la voz activa de un verbo.
Las oraciones imperativas se utilizan en órdenes y solicitudes. Se necesitan prototipos verbales, como "¡escucha!", "¡siéntate!", "¡come!", etc. Las oraciones imperativas existen sólo en la segunda persona del inglés. El sujeto (tú/tú) generalmente no se pronuncia porque ya ha sido expresado en el significado de la oración. A veces también se utilizan llamadas para evitar ambigüedades, como "Siéntate, John".
Las expresiones condicionales se utilizan para expresar afirmaciones hipotéticas o responder a proposiciones hipotéticas (ver el modo subjuntivo a continuación). El método de expresión es utilizar los verbos auxiliares might, will, must, may y may más la forma original del verbo, como por ejemplo:
Fue a la tienda.
Puede ir a la tienda.
(Él tenía la capacidad de ir [y aceptó ir, o no estuvo de acuerdo])
Debería ir a la tienda. (Debería haber ido, pero no lo hizo).
Probablemente fue a la tienda. (Se le ha permitido ir [y ha aceptado ir, o aún no ha aceptado.])
Puede ir a la tienda. (No estoy seguro de que vaya, lo que implica que se verá afectado por las condiciones cambiantes).
Tenga en cuenta que, para la mayoría de los usuarios, no hay diferencia entre "tal vez" y "podría", se usan ambos. Exprese el significado de "tal vez" mencionado anteriormente.
El modo subjuntivo se utiliza para expresar afirmaciones contrafácticas (condiciones adicionales), que suelen aparecer en afirmaciones hipotéticas. El uso típico es utilizar el verbo auxiliar "were" más el participio presente del verbo.
Estoy comiendo, así que tengo que sentarme. (hecho/afirmación)
Si estoy comiendo, debería sentarme. (Contrafactual)
Si estuvieran comiendo, estarían sentados. (contrafactual/hipótesis con salvedades)
Di la verdad...(virtual)
Si yo fuera tú...(virtual)
Cuando estos estados de ánimo se usan en tiempos verbales, la situación será obviamente complicada. El formato del modo subjuntivo no se sigue estrictamente en el lenguaje cotidiano y las expresiones condicionales se limitan al tiempo presente y pasado.
Tiempos verbales
El inglés tiene muchos tiempos verbales que simplemente indican cuándo ocurre una acción; sin embargo, como la mayoría de las lenguas germánicas, estos tiempos se pueden dividir en cuatro tipos: presente y pasado; Usando "to be" y "to have", además de participios presentes y pasados, puedes crear varios tiempos compuestos. Hay 12 tiempos principales en inglés, todos los cuales provienen de la combinación cruzada de tres tiempos (pasado, presente y futuro) y cuatro tiempos (simple, progresivo [o imperfecto], perfecto y perfecto progresivo). En voz pasiva, algunas combinaciones rara vez ocurren, especialmente el "futuro perfecto continuo". A continuación se muestran algunos ejemplos de los principales tiempos verbales en inglés.
El tiempo del verbo principal varía de persona a persona;
Tiempo presente simple:
"Escuché". Se utiliza para describir hábitos o habilidades.
Tiempo verbal auxiliar basado en la persona;
Presente continuo:
"Estoy escuchando". expresa la acción que está en curso en este momento. Para expresar este significado, debes usar el tiempo presente continuo en inglés, pero en la mayoría de los demás idiomas, solo puedes usar el tiempo presente simple. Tenga en cuenta que esta forma también se puede utilizar para expresar el tiempo futuro en inglés, como en "Esta noche vamos al cine".
Tiempo pasado continuo:
"Estaba escuchando." expresa acciones continuas en un momento determinado del pasado.
Presente perfecto:
"Escuché". Generalmente significa que la acción ocurrió en algún momento del pasado y la acción ha terminado.
Presente perfecto continuo:
"He estado escuchando". Indica que una acción ocurrió en un momento determinado del pasado y continúa hasta el presente.
Tiempo futuro simple:
"Escucharé" o "escucharé" significa que una acción sucederá en el futuro, o que el hablante completará una acción. 3
Tiempo continuo futuro:
"Escucharé". Indica acciones en curso en el futuro que aún no han comenzado. Puede utilizar su voluntad para expresar sus deseos subjetivos. 3)
El tiempo del verbo principal y del verbo auxiliar no cambia con la persona;
Infinitivo:
"escuchar" se usa con otros verbos , como "Vengo a escuchar la historia".
Tiempo pasado simple:
"Escuché". En inglés, indica que una acción ocurrió en el pasado, no en el presente (a diferencia del tiempo aoristo en otros idiomas).
Aquí hay un resumen de la gramática inglesa, que es válida para todas las lenguas germánicas occidentales.
Tiempo pasado perfecto:
"Escuché". significa que la acción pasada se completó antes de cierto momento en el pasado.
Pretérito perfecto continuo:
"He estado escuchando." Significa que una acción ocurrió en un momento determinado en el pasado y continuó en otro momento en el pasado.
Tiempo futuro perfecto:
"Debería haber escuchado". significa que una acción se completará antes de cierto tiempo en el futuro.
Futuro perfecto continuo:
“Debería haber estado escuchando.
” significa que una acción comenzará en algún momento en el futuro y continuará hasta otro momento en el futuro.
Verbos funcionales y cuasi-auxiliares
Además, varias formas de “do ”” también se utiliza en oraciones negativas, interrogativas y enfáticas en tiempo presente y pasado:
“¿Me voy?” "No voy a ir". "¡Voy!" "
"¿Fui? "No fui". "¡Fui!" "
El aspecto progresivo "going to" también se utilizará en tiempo futuro:
"Me voy. "
"Iba a ir. ”
Otros
Clasificación
Las diferencias entre tiempo, aspecto (también llamado “estado” o “fase”) y modo/patrón no son muy claras. Hay muchas otras opiniones de clasificación, por ejemplo, muchos analistas no aceptan que haya 12 tiempos en inglés. Las seis formas de "aspecto progresivo" (también llamado aspecto progresivo) a menudo se analizan bajo la categoría amplia de "aspecto". tiempo"; al mismo tiempo, esta visión también cree que el tiempo pasado y el tiempo pasado continuo pertenecen al mismo tiempo. Además, muchos libros de gramática inglesa moderna creen que el inglés no tiene tiempo futuro (o futuro perfecto). El libro de gramática más extenso y complejo coincide:
Bieber, D., S. Johnson, G. Leach, S. Conrad & A. Feingen 1999. Longman Grammar of Spoken and Written English.
Rodney Huddleston & Geoffrey Pullum. 2002. Cambridge Cup El argumento principal de las páginas 209-10 es que el inglés no tiene tiempo futuro porque will es un verbo modal tanto en gramática como en significado. vaya un paso más allá y señale que el inglés tiene solo dos tiempos, pasado y presente; usan have como "Aspecto" para discutir la forma perfecta. Huddleston y Pullum usan have como "tiempo secundario" para analizar la forma perfecta. /p>
Verbos irregulares
Muchos verbos en inglés siguen las reglas de este párrafo explicadas al principio, pero también hay muchos verbos irregulares en inglés, que se dividen en dos tipos:
"Apariencia irregular"
Irregularidad real
"Apariencia irregular" significa que la primera capa, aunque parece irregular, en realidad sigue otro patrón de desplazamiento. Este grupo de verbos es una reliquia. del antiguo sistema de alternancia vocal germánico y generalmente incluye solo el pasado atípico. Por ejemplo:
Me encontré~Me encontré~Me encontré
Leí~Leí~Leí
Leí~Leí~Leí
. p>Mi líder~ Yo dirigí~Yo dirigí
Nadé~Nadé~Nadé
Canté~Canté~Canté
Robé~Robé~Robé
El verbo irregular real no se puede juzgar basándose en el patrón de alternancia de vocales. El ejemplo más común es ser. Las siguientes son las modificaciones verbales de esta palabra derivadas de estas cuatro. tiempos básicos
Persona: primer singular, tercer singular, primer plural, tercer plural, segundo plural
Infinitivo ser
Presente yo soy él es, ella es, nosotros somos ellos son tú eres
Tiempo pasado simple yo soy él es ella es nosotros somos ellos eres tú eres
Lo estoy haciendo, él/ella/. lo está haciendo, lo estamos haciendo, lo están haciendo, lo están haciendo
Los verbos irregulares incluyen "comer", "sentarse", "guardar", etc. basados en raíces obsoletas o que han cambiado de significado. Otras formas provienen de patrones vocálicos antiguos cuya estructura fonémica ha cambiado y que han sido distorsionados por cambios gramaticales (como keep convirtiéndose en keep). Hay algunas fuentes desconocidas que pueden remontarse a la época protoindoeuropea.
Otros temas de gramática inglesa
Adjetivos y adverbios
Los adjetivos modifican los sustantivos y los adverbios modifican los verbos (y los adjetivos). No todos los idiomas distinguen entre estas dos palabras, pero el inglés las distingue muy claramente en términos de gramática y formación de palabras. Gramaticalmente hablando, los adjetivos se pueden colocar antes del sustantivo que se desea modificar y los adverbios se pueden colocar antes y después del verbo que se desea modificar. También hay una manera de convertir un adjetivo en adverbio en inglés: agregar el sufijo "-ly" (y moverlo a la posición apropiada en la oración).
Hay muchas formas de cambiar la parte del discurso.
Los sustantivos se pueden convertir fácilmente en verbos: primero muévalos a la posición apropiada en la oración y luego cámbielos de acuerdo con las reglas de modificación de verbos. Los sustantivos también se pueden transformar en otros sustantivos (
Estos métodos pueden hacer que las palabras en inglés sean más flexibles, ampliar el vocabulario y reorganizar las palabras para darles significados sutiles.
Tómate tu tiempo.
p>↖ (ω) ↗Vamos
Creo que puedes hacerlo
O(∩_∩)O~
Presume y presumir
Lleva a alguien de gira
Ríndete
Aplaza el retraso
Guárdalo, guárdalo
Encuentro por casualidad
Tomar, tomar lo
Devolver
Mirar atrás, mirar atrás
Pídelo
A por ello
Interrupción
Llegar
De la mano
Entrar
Liberar
Despedir a alguien
Despegar, despegar
Vamos, vamos
Qué vivir ¿Qué haces para ganarte la vida?
Finge
Pruébalo
Cuidado, ten cuidado
Resulta
Llamar a alguien
Levantar
Recoger
(Al teléfono) Espera un momento
Buscar (diccionario)
Proceso<.