¿Cómo evaluar inglés en el examen de ingreso de posgrado de la Universidad de Suzhou?

1. Con carácter general, la recuperación de posgrado consta de dos partes: una prueba escrita y una entrevista. La prueba escrita incluye una prueba de inglés (incluida la comprensión auditiva) y una prueba del curso profesional; la entrevista incluye una prueba de habla inglesa y una entrevista del curso profesional con el instructor;

2. Prueba escrita de inglés: La prueba de lengua extranjera para el examen de ingreso y reexamen de posgrado incluye escuchar y hablar y representan el 20% de la puntuación en el reexamen, de los cuales hablar. es la parte principal. Los profesores califican principalmente la expresión oral de forma subjetiva y la diferencia no es grande. Para la parte de comprensión auditiva, la mayoría de las escuelas lo toman alrededor del nivel 6, o incluso más fácil. Sin embargo, algunos exámenes profesionales de escucha tienen ciertos requisitos de vocabulario profesional y los candidatos deben preparar parte del contenido con anticipación.

Las diferentes escuelas tienen diferentes estándares y procedimientos de exámenes orales. Algunos han formulado estándares y procedimientos muy detallados, e incluso estipulan el método y el tiempo para que cada maestro haga preguntas. Algunos solo permiten que el maestro entrevistador se exprese libremente, y los resultados son básicamente juicios subjetivos del maestro entrevistador; Independientemente de si la entrevista está estrictamente controlada, los candidatos deben preparar cuidadosamente las siguientes preguntas para formar su propio marco de expresión:

Primero preséntate, como de dónde eres, la escuela en la que te graduaste, tu especialidad, y el título de tu tesis de graduación, pasatiempos, información familiar básica, etc.

En segundo lugar, prepárate para definir y explicar tu especialización en inglés. En la prueba oral, el profesor puede comenzar un tema sobre la especialidad y evaluar la capacidad del candidato para describir cosas en inglés. Por tanto, los candidatos deberían estar preparados para esto. Primero utilice algunos patrones de oraciones y vocabulario familiares para organizar sus respuestas y luego reemplácelos con algunos patrones de oraciones y vocabulario más precisos y poco comunes. Esto puede mejorar la calidad del lenguaje, hacer que el examinador se sienta auténtico y ayudar a lograr buenos resultados.