¿Está disponible la escuela secundaria Zhaoqing Hengli?

Zhaoqing Hengli Senior High School es una escuela nueva con un buen entorno de hardware, profesores sólidos y una calidad de enseñanza mejorada.

1. La escuela secundaria superior Zhaoqing Hengli (conocida como Zhaoqing Hengli) se estableció en 2022 con la aprobación de la Oficina de Educación Municipal de Zhaoqing. Es una escuela secundaria superior de tiempo completo introducida por el gobierno municipal de Sihui.

2. La escuela es una escuela privada sin fines de lucro con una escuela secundaria superior (tiempo completo) con 36 clases y 1.800 estudiantes.

Primero, los profesores.

1. Hay alrededor de 800 estudiantes en la escuela objetivo y hay 7 maestros superiores y especiales en la clase. Con la llegada de la Promoción de 2023.

2. Se unirán más profesores famosos (estos dos días son el examen de ingreso a la universidad, muchos maestros famosos vendrán después del examen de ingreso a la universidad o del examen de ingreso a la escuela secundaria, después de todo, se debe organizar el trabajo escolar actual). ). La escuela está dirigida por un grupo, sin mencionar a los otros maestros famosos del grupo.

En segundo lugar, la calidad del funcionamiento de las escuelas

1. La experiencia y el modelo de Hengshui existen, pero se han optimizado enormemente en Guangdong: aulas eficientes, educación moral amable. Esto es lo que más preocupa a los padres. Esta nueva escuela aún no ha capacitado completamente a estudiantes con puntajes altos en los exámenes de ingreso a la universidad, pero la escuela de transferencia sí ha capacitado a estudiantes, y así sucesivamente.

2. No habrá repetición del examen de ingreso a la universidad en la primera promoción, que se contratará en 2023. Actualmente, ha ganado muchos premios en varios concursos de enseñanza en las ciudades de Sihui y Zhaoqing. Si estás interesado, puedes consultar el sitio web oficial.

Tres. Ubicación geográfica e instalaciones

1. La escuela está ubicada en Guangzhou-Foshan-Zhao Education New Town, a solo 1 hora de Guangzhou, Zhaoqing, Foshan, Dongguan y otros lugares. La escuela tiene una superficie de 233,8 acres, con un área de construcción de 220.000 metros cuadrados y tiene capacidad para 7.000 estudiantes. Está previsto comenzar la escuela en septiembre de 2022.

2. Los espacios deportivos al aire libre extragrandes, como el Corredor Central de Dalian, de 12 metros de alto y 10 metros de ancho, forman un vínculo perfecto entre las aulas y las zonas de dormitorios, mejoran el nivel ideológico de los profesores y estudiantes y capacitarlos para que "hagan del mundo" una mente amplia.

3. Cada salón de clases está equipado con una sala de preparación de maestros, que está dedicada a brindar a cada estudiante más espacio y oportunidades, permitiendo a los maestros brindarles más atención y ayuda a cada estudiante, y permitiéndoles aprender de manera más constante. . Crecer y lograr un mayor éxito.

4. Cuenta con un edificio docente de alto nivel, una sala de conferencias multimedia con capacidad para 1.200 personas, una biblioteca abierta de tres pisos, un laboratorio STEM, un aula maker, una sala de entrenamiento sensorial, un aula de danza, una sala de tallado de jade y una sala de caligrafía, salas de arte y otras instalaciones de hardware para satisfacer las necesidades integrales de crecimiento de los estudiantes. Es un paraíso para que los estudiantes desarrollen su personalidad y se concentren en sus estudios.

上篇: ¿Qué son los sustantivos y adverbios en inglés? Déjame darte un ejemplo. Las palabras en inglés se dividen en 10 partes del discurso, a saber: n. Sustantivo v. Verbo pron. Pronombre adjetivo adverbio número. arte digital. Preparación del artículo. Preposición conj. Conjunción int. Interjecciones, además de estos diez tipos de palabras, existen otros juicios en inglés: sí y no 1. Los sustantivos se refieren a los nombres de personas y cosas como sustantivos, como "pepino, cerdo, caballo, oveja, repollo, tractor, computadora" 1, los sustantivos especiales se refieren a "sustantivos especiales", como "Yunnan, Shanghai, Li Bai, Bai Juyi, China" 2. Los nombres se refieren a cosas abstractas como sustantivos. Tales como "clase, pensamiento, cualidad, virtud, cualidad, amigo, ley". 3. Los sustantivos que indican orientación se denominan "sustantivos de orientación", como "arriba", "abajo", "izquierda", "derecha", "frente", "atrás", "medio", "este", "sur", "adelante". Tales como "venir, ir, hablar, caminar, correr, gritar, aprender, despegar, repasar, conocer", etc. 2. Algunos verbos expresan actividades psicológicas, como "pensar, dar importancia, prestar atención, respetar, comprender, creer, admirar, extrañar". Estos verbos a menudo pueden ir precedidos de "muy, muy". Son "puede, quiere, debería, quiere, se atreve, dei, puede, debería, debería, quiere, posiblemente, posiblemente, debe". Estos verbos modales se utilizan a menudo antes de verbos generales, como "ir, poder hacer, considerar, estar dispuesto a aprender, explicar, posiblemente desarrollarse". 4. También hay algunos verbos que expresan tendencias. A menudo se usa después de verbos generales para expresar tendencias, como "saltar, caminar hacia abajo, levantar, atropellar". 5. "Be" y "you" también son verbos. Al igual que el uso de los verbos, "ser" también se convierte en un verbo de juicio. 3. Adjetivos Los adjetivos expresan la forma, naturaleza, color y estado de las cosas. Tales como “más, menos, alto, bajo, gordo, delgado, rígido, lujoso, tímido, feo, hermoso, rojo…”. Los adjetivos de estado como rojo, blanco como la nieve, rojo, negro, etc. no pueden comenzar con "muy". Medio-".5. Los cuantificadores son palabras que representan unidades de cosas o acciones. Los cuantificadores chinos se pueden dividir en cuantificadores de sustantivos y cuantificadores verbales. 1. Los cuantificadores de sustantivos expresan la cantidad de cosas y también se pueden dividir en cuantificadores de unidades y cuantificadores de medidas. Los cuantificadores unitarios representan la unidad de cosas, como "ge, Zhang, Zhi, Zhi, Ben, Tai, Jia, Che, Xing, Zhu, Tou, Che". Los cuantificadores de medidas representan las unidades de medida de cosas, como "pulgada, pie, pie, malicioso, viga, tonelada, litro, barril, galón, voltio, ohmio, metro cúbico". 2. Los cuantificadores verbales indican la cantidad de una acción y se usan antes y después del verbo para indicar la unidad de acción, como "tiempos, tiempos, tiempos, tiempos, campo". 6. Los pronombres pueden reemplazar palabras y frases de contenido. Hay una diferencia entre definido e indefinido. Indefinido se refiere a una persona, cosa o cierta forma, cantidad, grado, acción, etc. No suele referirse a una persona específica, por lo que no puede significar nada, desde ficción hasta realidad. 1. Pronombre personal: reemplaza el nombre de una persona o cosa. Yo, tú, él, ella, nosotros, tú, ellos, nosotros mismos, otros, todos (puedo usarse con otros pronombres para desempeñar un papel importante. Por ejemplo: yo, ustedes mismos, todos ustedes) 2. Pronombres interrogativos: usados ​​para hacer preguntas, quién, qué, dónde (preguntando sobre la ubicación), cuánto (preguntando sobre la cantidad), cómo (preguntando sobre la naturaleza), cómo y qué (preguntando sobre la forma de hacer las cosas) 3. Pronombres demostrativos: usados ​​para distinguir personas o cosas (refiriéndose a personas o cosas) aquí, aquí, allí (refiriéndose al lugar) ahora (refiriéndose al tiempo) tal, tal, tal, tal, tal, tal (refiriéndose a la naturaleza, estado, manera, acción, grado) estos, entonces, entonces, así (refiriéndose a la cantidad) cada (refiriéndose a todos o cualquiera de ellos) algún otro (realmente cuál no está especificado) los pronombres generalmente no son modificados por otras partes del discurso. Un pronombre es equivalente a la palabra o frase real que reemplaza o representa. ¿Para qué componentes de la oración puede servir la palabra que reemplaza? 7. Los adverbios siempre actúan como adverbiales antes de los adjetivos verbales. Por ejemplo, "Muy, Po, Ji, Shi, Jiu, Du, Mayi, Li Ke, Zeng, Shishi, Re, Chang", etc. Los adverbios se usan generalmente delante de verbos y adjetivos, como "Ven, vete inmediatamente, muy bien, empieza de nuevo". Sólo "muy" y "ji" pueden usarse como complementos después de verbos y adjetivos, como atributos, adverbios y complementos como "poner, de, a, hacia, para, a, en, que, por, en, fácilmente, a través de, con, como. 9. Las conjunciones pueden conectar palabras, frases, oraciones e incluso párrafos, como " y, y, o, o. 下篇: ¿Dónde puedo consultar las puntuaciones de CET-4 y CET-6?