El examen de calificación docente consta de una prueba escrita y una entrevista. Si desea ser un excelente profesor de inglés, debe estar familiarizado con el contenido relevante del examen del certificado de calificación docente. Las siguientes son preguntas y respuestas comunes en entrevistas para profesores de inglés que he recopilado para usted. Bienvenido a leer.
Entrevista a profesor de inglés Preguntas frecuentes 1 1 Pregunta de la entrevista: ¿Cuántos años llevas enseñando?
¿Cuánto tiempo llevas dando clases?
Respuesta: He enseñado...
2. ¿Tienes experiencia en la enseñanza de educación primaria?
¿Tienes experiencia dando clases en escuela primaria?
Respuesta: Sí, lo hice. O no, no lo hice.
3. ¿Cómo piensas enseñar a los niños?
¿Cómo piensas enseñar a los niños?
Respuesta: Creo que utilizaré varios materiales disponibles en clase, como reproductores de CD, imágenes, tarjetas con palabras, televisión, revistas, juegos, etc. Planeo utilizar diferentes métodos de enseñanza para ayudar a los niños con diferentes estilos de aprendizaje.
4. ¿Puedes demostrarlo?
¿Puedes demostrar una lección?
Respuesta: Por supuesto. Si enseñara todos los días de la semana, les enseñaría a los niños una canción: Sunday, Monday... (con la melodía de Twinkle Twinkle Little Star)
5. estudiantes y ¿Cuál es la diferencia en la enseñanza a estudiantes de secundaria?
¿Cuál es la diferencia entre enseñar a estudiantes de primaria y enseñar a estudiantes de secundaria?
Respuesta: Bueno, al enseñar a niños pequeños, el maestro debe ser más paciente. Debe utilizar muchas canciones, juegos y lenguaje corporal para ayudar a los estudiantes a aprender inglés. El formato de cada lección debe ser diferente.
Enseñar a estudiantes de secundaria es un poco diferente. Puedo introducir algo de sintaxis. Podría darles más tareas escritas y podría tener más conversaciones con los niños.
Entrevista profesora de inglés preguntas frecuentes y respuestas 2. Preguntas de entrevista tradicionales
¿Qué puedes contarme sobre ti? ¿Qué puedes decirme sobre ti? )
En la escuela secundaria, practiqué deportes competitivos y siempre traté de mejorar en cada deporte que practicaba. Cuando era estudiante universitario, trabajé a tiempo parcial en una tienda de ropa y descubrí que podía vender cosas fácilmente. Las ventas son importantes, pero para mí lo más importante es asegurarme de que el cliente esté satisfecho. Los clientes no tardaron mucho en volver a la tienda y pedirme ayuda específicamente. Soy muy competitivo y para mí es importante ser el mejor.
Análisis: Si no hay tiempo para presentarse durante la entrevista. Ésta es una pregunta que hay que hacerse. El examinador no quiere que usted hable sobre su historia personal. Estoy buscando pistas sobre tu personalidad, calificaciones, ambiciones y empuje en la vida.
Traducción de la respuesta: Participé en varias actividades deportivas competitivas en la escuela secundaria y he estado trabajando duro para mejorar mi rendimiento en varios deportes. En la universidad trabajé en una tienda de ropa y descubrí que podía vender cosas fácilmente. Las ventas son importantes, pero para mí lo más importante es asegurarme de que el cliente esté satisfecho. Pronto algunos clientes regresaron a la tienda de ropa y me pidieron que los atendiera por su nombre. Soy muy competitivo y luchar por la perfección es importante para mí.
¿Qué quieres hacer cinco años después de graduarte? ¿Qué quieres hacer cinco años después de graduarte? )
Espero hacer lo mejor que pueda en mi trabajo, ya que muchas personas que trabajan en el mismo campo han sido promovidas a gerentes de distrito y tengo la intención de hacerlo.
Análisis: Necesitas saber qué puedes hacer realmente.
Respuesta: Espero hacer lo mejor en mi puesto, porque muchas personas que trabajan en el mismo campo han sido promovidas a líderes regionales, por eso también tengo este plan.
¿Cuál es tu mayor fortaleza? ¿Cuál es tu ventaja más destacada? )
Creo que mi mayor fortaleza es mi capacidad de persistir en hacer las cosas. Tengo una verdadera sensación de logro cuando termino un trabajo y resulta tal como lo planeé. Me propuse algunas metas altas. Por ejemplo, quiero graduarme con los máximos honores. Aunque tuve un comienzo lento en mi primer año de universidad, terminé con una tesis magna cum laude.
Análisis: Esta es una pregunta que a muchos entrevistadores les gusta hacer. Esta es tu mejor oportunidad para "mostrar tu valía".
No presumas de ti mismo ni seas demasiado engreído. Hazle saber al empleador que crees en ti mismo y que conoces tus puntos fuertes.
Creo que mi mayor fortaleza es mi capacidad de perseverar y hacer lo mejor que puedo para hacer las cosas. Siento una verdadera sensación de logro cuando termino un trabajo y resulta exactamente como esperaba. Me propuse algunas metas altas. Por ejemplo, quiero ser un excelente graduado. Aunque mi primer año comenzó lentamente, terminé con una tesis excelente. "
¿Cuál es tu mayor defecto? ¿Cuál es tu mayor defecto?)
Soy perfeccionista y no me rendiré hasta hacer un buen trabajo.
Análisis: No debes evitar esta pregunta diciendo que no tienes debilidades. Todo el mundo tiene debilidades. La mejor estrategia es admitir tus debilidades pero también demostrar que las estás mejorando y que las has superado. /p>
No me rendiré hasta hacer un buen trabajo.
5. ¿Qué opinas de tu progreso hasta ahora?
Creo que me está yendo bien en la escuela. De hecho, obtuve los puntajes más altos en las pruebas de mi clase durante mi pasantía en la Compañía X. La calificación más alta en años
Análisis: Nunca te sientas culpable. sobre lo que hiciste antes.
Creo que me fue muy bien en la escuela. De hecho, obtuve algunas calificaciones en todas las materias cuando era pasante en una empresa. , Recibí varias de las calificaciones más altas que la empresa ha otorgado a sus empleados en los últimos años
6. ¿Por qué elegiste la Universidad de Pekín?
p>7. elegir MBA?
¿Qué quieres hacer cinco años después de graduarte?
¿Cuál es tu mayor logro? Describe tus mayores fortalezas y debilidades. ¿Aprendiste de tu trabajo?
2. Preguntas de la entrevista de comportamiento
Describe tu puesto actual Bueno/Peor
Cuéntame sobre un momento en el que lo tuviste. tu mayor carga de cursos.
Cuéntame un momento en el que convenciste a alguien para que aceptara una idea o un concepto específico.
Cuéntame sobre un momento en el que resolviste un problema de forma creativa.
Describe un momento en el que tuviste un colega o compañero de clase con el que no te gustaba trabajar.
Cuéntame sobre un momento en el que tomaste una mala decisión.
En tercer lugar, preguntas de la entrevista de estrés
¿Con qué tipo de persona le resulta difícil trabajar?
¿Qué le resulta difícil hacer?
Como entrevistador, ¿cómo lo haría? ¿Me evalúas?
21. ¿Qué es lo que menos te interesa?
22. ¿Cómo manejas el rechazo? ¿Alguna vez has oído hablar de nuestra escuela?
¿Ves este bolígrafo que tengo en la mano? Véndemelo
4. Preguntas de la entrevista del caso. Actualmente, la cadena de tiendas trata con sus proveedores de forma independiente. ¿Se pregunta si la empresa podría beneficiarse de un almacén centralizado?
¿Cuáles son las principales consideraciones al tomar esta decisión?
¿Un editor de revistas? decida cuál debe regalar a cada uno. ¿Cuántas revistas debe enviar a los canales de distribución para maximizar las ganancias? Shanghai tiene muchos datos históricos de ventas para cada tienda. ¿Cómo debería determinar la cantidad de entrega?
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