Puntos de conocimiento de gramática de habla inglesa para CET-4 y CET-6

#口语# Introducción Los exámenes CET-4 y CET-6 examinan principalmente dos tipos de gramática: selección de palabras y traducción. Los siguientes son puntos de conocimiento de gramática no organizada para el inglés hablado CET-4 y CET-6. ¡Bienvenidos a leer!

1. Puntos de conocimiento de gramática de habla inglesa para CET-4 y CET-6

Primero, el modo subjuntivo. Es necesario centrarse en repasar algunas preposiciones, frases preposicionales y conjunciones que pueden provocar el modo subjuntivo (como menos, en caso, de otra manera, etc.). Algunas palabras que expresan sugerencias, opiniones, órdenes y otros conceptos. La "forma verbal debería" se utiliza a menudo en las siguientes cláusulas de sujeto, cláusulas de objeto y cláusulas apositivas porque implican los deseos subjetivos del hablante. En segundo lugar, preguntas subjetivas independientes. En términos generales, en ausencia de una conjunción en la oración, una coma no puede conectar dos oraciones, y una de las cláusulas no es un predicado o una estructura independiente. Ambas estructuras son adverbiales. La diferencia es que la construcción absoluta tiene su propio sujeto lógico.

En tercer lugar, tenso. * * * El inglés tiene 16 tiempos verbales. Los tiempos verbales más comunes en el CET-4 son el futuro perfecto, el presente perfecto, el pasado perfecto y el perfecto continuo.

4. Cláusula sustantiva. Los adjetivos y las cláusulas atributivas son el foco de la prueba: qué palabra guía se utiliza, la forma de la preposición antes de la palabra guía, qué componente desempeña la palabra guía en la cláusula y el orden de las palabras de la cláusula pueden convertirse en puntos de prueba. Además, también se deben revisar adecuadamente las cláusulas de sujeto, de apositividad y de objeto.

En quinto lugar, sujeto y predicado son consistentes. Este tipo de preguntas de prueba es más flexible y requiere juzgar las formas singular y plural del verbo predicado según la situación real. Cuando se utiliza como sujeto un sustantivo colectivo que tiene significado para la vida, el verbo predicado suele tomar la forma plural.

6. Estructura del chip invertido. Dividido en disparador completo y disparador parcial. Esas palabras negativas (grupos) y frases preposicionales crearán oraciones invertidas. Hay una diferencia entre oraciones invertidas parciales y oraciones invertidas completas. El uso y significado de como en oraciones invertidas es a lo que los candidatos deben prestar atención.

7. Verbo no predicado. ① De acuerdo con la relación consistente entre el verbo sin predicado y el sustantivo o sujeto lógico que modifica, determine si usar voz activa o pasiva, y luego considere usar participio presente, participio presente pasivo o participio pasado; y verbo predicado en la oración principal La secuencia de acciones. Participio presente forma progresiva de una acción en curso, participio presente forma general o participio pasado que ocurre al mismo tiempo o sin ningún orden en particular participio presente perfecto e infinitivo perfecto que aparecen antes del verbo predicado de la cláusula principal; la cláusula principal La forma general del infinitivo se usa a menudo (3) los participios se usan a menudo para expresar estados y los infinitivos se usan a menudo para expresar propósitos.

2. Proceso de prueba oral de inglés universitario CET-4 o CET-6

1, Parte 1

La razón por la que los candidatos pierden puntos por preguntas tan importantes es A menudo porque dan respuestas incorrectas, algunos candidatos responden mientras escuchan a los candidatos cerca de sus asientos. De hecho, en el examen, cada candidato escucha diferentes preguntas y es absolutamente desventajoso seguir las respuestas de otras personas.

2. Parte 2

(1) Esta pregunta requiere que los candidatos hagan una pregunta general y una pregunta especial sobre dos escenarios. En los últimos años, algunos candidatos hacían preguntas generales o preguntas especiales, de modo que sólo se concedía medio punto a las frases completamente correctas y ningún punto a las frases con errores gramaticales.

(2) Aquí, los candidatos deben prestar atención a comprender o comprender el texto original y determinar su contenido y requisitos antes de responder.

3. Tercera parte

(1) En esta pregunta, el área donde los candidatos pierden más puntos es la pronunciación y la entonación. Un número considerable de candidatos leen oraciones entrecortadas y mala pronunciación. . Están tan ansiosos por terminar de leer en voz alta que ignoran la pronunciación y la entonación. De hecho, cuando el profesor califica, la atención no se centra en la cantidad de lectura del candidato, sino en la actividad de la lectura. Los candidatos pueden leer con calma, prestar atención a las pausas del artículo, leer la entonación, atención a la detonación, lectura continua, asimilación de símbolos fonéticos, lectura débil y lectura acentuada.

(2) La detonación, la lectura continua, la asimilación fonética, la lectura débil y el estrés antes mencionados deben reflejarse en un grupo de significado (grupo de significado), de lo contrario se producirá el fenómeno de fragmentación de la oración.

4. Parte 4

(1) En exámenes anteriores, estas preguntas están relacionadas con el contenido de lectura de la Parte 3.

Por lo tanto, al prepararse para leer en voz alta, los candidatos deben ser personas concienzudas, resumir el tema del artículo y enriquecerlo.

(2) Si el tema no tiene nada que ver con el contenido de la lectura, los estudiantes deben dar rienda suelta a su imaginación y utilizar los conocimientos aprendidos para comentar sobre el tema.

5. Parte 5

(1) Los puntos más graves que se pierden son las digresiones y el contexto incoherente. Cuando la imagen se muestra frente a los candidatos, estos deben mirarla detenidamente para comprender su esencia y luego describir la imagen basándose en el texto inicial que se encuentra en la parte inferior de la imagen.

(2) Aunque algunos candidatos tienen narrativas relativamente completas y coherentes, sus oraciones son monótonas y simples, lo que también conducirá a deducciones de puntos cuando corresponda. Por lo tanto, los candidatos deben prestar atención al uso de diferentes conjunciones para enriquecer su lenguaje.

(3) Además, algunos candidatos suelen tener inconsistencias en el tiempo, el sujeto y el predicado. Esto puede deberse a la interferencia de su lengua materna (chino), o puede que no le presten atención y no lo hayan hecho. desarrolló el sentido más básico del lenguaje. De hecho, si prestas atención con regularidad, no tendrás problemas similares. Es posible que los candidatos deseen intentarlo.

3. Cómo prepararse para el examen oral CET-4 y CET-6

1. Acumular expresiones orales auténticas en inglés.

En la vida diaria, debes acumular expresiones habladas en inglés más auténticas y de uso común.

2. Prepárate para presentarte

3. Utiliza números ordinales.

La prueba oral, al igual que la escrita, requiere una lógica y una organización claras. Utilice números ordinales para que su narrativa suene organizada y lógica. Por lo tanto, palabras como primero de caída, segundo y último se utilizan a menudo para expresar relaciones progresivas.

4. Incrementa la interacción con tu pareja

En la interacción entre los candidatos y tu pareja, el examinador no sólo juzga tu desempeño personal, sino que también valora la interacción y cooperación entre ustedes. y tu pareja, por lo que en este caso la interacción entre tú y tu pareja debe ser animada para que el examinador pueda escuchar que estás usando tu reserva de habla para responder las preguntas.

4. Ensayos de muestra para la prueba oral CET-6

Volumen 1: Vacaciones

Con la mejora del nivel de vida, las vacaciones juegan un papel importante en la vida. del pueblo chino. En el pasado, los chinos pasaban la mayor parte de su tiempo ganándose la vida y tenían pocas oportunidades de viajar. Sin embargo, la industria turística de China se ha desarrollado rápidamente en los últimos años. La prosperidad económica y el surgimiento de una clase media rica han desencadenado un auge turístico sin precedentes. Cada vez es más común que los chinos no sólo viajen a nivel nacional, sino también al extranjero. Durante el feriado del Día Nacional de 2016, el consumo turístico total superó los 400 mil millones de yuanes. Según estimaciones de la Organización Mundial del Comercio, China se convertirá en el principal país turístico del mundo en 2020, y el gasto en turismo emisor crecerá más rápidamente en los próximos años.

A medida que mejora la calidad de vida, las vacaciones desempeñan un papel cada vez más importante en la vida de los chinos. En el pasado, los chinos pasaban la mayor parte de su tiempo ganándose la vida, por lo que nunca teníamos la oportunidad de irnos de vacaciones. Sin embargo, el rápido desarrollo de la industria turística de China es el resultado de la prosperidad económica, que también ha llevado al surgimiento de una clase media rica y a un auge turístico sin precedentes. Los chinos no sólo eligen viajar a nivel nacional, sino que también buscan realizar excursiones al extranjero. Durante el Día Nacional, el consumo turístico total alcanzó más de 40 mil millones de yuanes. La Organización Mundial del Turismo predice que para 2020 China se convertirá en el país turístico más grande del mundo y el gasto en turismo emisor crecerá rápidamente.

Volumen 2: Aprender chino

Con la economía en auge de China, el número de personas que aprenden chino ha aumentado rápidamente y el chino se ha convertido en uno de los idiomas más populares del mundo. mundo. En los últimos años, las clasificaciones internacionales de las universidades chinas también han mejorado significativamente. Debido a los enormes avances en la educación china, no es sorprendente que China se haya convertido en uno de los destinos populares para estudiar en el extranjero para estudiantes extranjeros. En 2015, casi 400.000 estudiantes internacionales inundaron el mercado chino. Las materias que estudian ya no se limitan al idioma y la cultura chinos, sino que incluyen ciencias e ingeniería. En el mercado educativo global, Estados Unidos y el Reino Unido todavía dominan, pero China se está acercando rápidamente.

Con la economía en auge en China, el número de personas que aprenden chino está creciendo rápidamente. Esto convierte al chino en uno de los idiomas más populares para aprender. En los últimos años, las universidades chinas han ascendido significativamente en los rankings universitarios mundiales. Debido a los notables avances en la educación en China, no sorprende que China siempre haya sido uno de los lugares más populares para los estudiantes extranjeros. En 2015, casi 40.000 estudiantes internacionales llegaron al mercado chino.

No se limitan al idioma y la cultura chinos, las materias que eligen estudiar también incluyen ciencias e ingeniería. Aunque el mercado global todavía está dominado por Estados Unidos y el Reino Unido, China está tratando de ponerse al día.

5. Muestras de exámenes orales de nivel 4 de inglés universitario

1. Blog

Con el lanzamiento de Sina Blog 2.0 en 2005, los blogs de repente se convirtieron en un mundo virtual. Internet es el nuevo favorito, ahora al menos el 70% de los usuarios de Internet son usuarios de blogs, por lo que la era actual se llama "era de los blogs". Por eso, algunas personas predijeron que "en 20 años, los blogs definitivamente reemplazarán a los libros" y "en la era de los blogs, la gente debería dejar de leer". A algunas personas les preocupa que con los blogs cada vez menos personas lean. De hecho, este tipo de predicción es infundada y este tipo de preocupación también lo es.

En 2005, con el lanzamiento de Sina Blog 2.0, los blogs se convirtieron en el nuevo favorito en el mundo virtual online en un corto período de tiempo. En la actualidad, al menos el 70% de los usuarios de Internet son blogueros, por lo que esta era se denomina "Era de los blogs". Entonces alguien predijo: "En 20 años, los blogs definitivamente reemplazarán a los libros" y "En la era de los blogs, la gente no necesita leer". Algunas personas también se preocupan: "Los blogs harán que la gente lea cada vez menos". De hecho, esta predicción es infundada y esta preocupación es una exageración.

2. Beber té

En China, beber té es un ritual y una muestra de gusto elegante. Aunque la gente bebe té, también aprecia su sabor. Charlar mientras toman el té es la forma más popular de pasar el tiempo en China. En el pasado, entraban en una famosa casa de té para comenzar el día. Las casas de té chinas equivalen a cafés franceses y pubs británicos. La gente viene aquí no sólo para tomar el té.

En China, beber té es un ritual y una manifestación de gusto elegante. Mientras beben té, la gente también disfruta de la esencia del té mismo. Beber té y charlar es un pasatiempo muy popular entre los chinos. En el pasado, empezaban el día con una visita a una famosa casa de té. Las casas de té chinas equivalen a cafés franceses y pubs británicos. La gente viene aquí no sólo para tomar té, sino también para discutir noticias locales o participar en animados debates políticos.