¿Qué significa no organizar el Nivel 4?

No hay disposiciones para CET-4, lo que significa que no hay disposiciones para la sala de examen.

1. CET-4 y CET-6 son exámenes estandarizados para la docencia.

2. Por lo tanto, la dirección de la reforma de los exámenes es maximizar el papel positivo de los exámenes en la enseñanza del inglés universitario manteniendo al mismo tiempo su cientificidad, objetividad y equidad.

3. Los exámenes CET-4 y CET-6 mejorarán aún más su serie de exámenes para satisfacer mejor las necesidades de las escuelas en diferentes niveles y son más propicios para la gestión calificada y la orientación clasificada.

4. Con este fin, las Bandas de Pruebas de Inglés Universitario 4 y 6 desarrollarán una prueba de idioma inglés para estudiantes de inglés chinos que pueda estar en línea con los estándares internacionales basados ​​en la investigación y el análisis del idioma nacional y extranjero actual. Teorías y prácticas de prueba. Escala de calificación de capacidad para describir con mayor precisión el dominio del inglés de los estudiantes universitarios chinos.

Estándares de puntuación para la prueba College English Band 4:

1 Después de la equivalencia ponderada, los puntajes originales de Band 4 y Band 6 se convierten en una media de 500 y una desviación estándar. de 70 con referencia a la puntuación normal. Al mismo tiempo, no se exige una nota aprobatoria para los exámenes CET-4 y CET-6, y el certificado del examen será sustituido por un expediente académico.

2. El informe de puntuación individual de CET-4 y CET-6 se divide en cuatro partes. Estas cuatro partes y las puntuaciones de cada parte son respectivamente. Las puntuaciones de las pruebas CET-4 son: comprensión auditiva (35%) 249, lectura (35%) 249, comprensión integral (10%) 70, escritura y traducción (20%) 142.

3. Los otros cuatro niveles requieren más de 500 puntos (incluidos 500 puntos) para realizar el examen oral, y el sexto nivel requiere 425 puntos (incluidos 425 puntos). La suma de los informes individuales es igual a la puntuación total del informe.