Pregunta 2: Cómo convertir una oración declarativa en una pregunta retórica en inglés;
Él es profesor. -Es profesor, ¿no? (Pregunta retórica)
Ella no es profesora. -Ella no es profesora, ¿verdad? (Pregunta retórica)
Son profesores. -¿No son profesores?
Él va a la escuela. -¿No irá a la escuela?
Preguntas retóricas con verbos sustantivos;
Enseña inglés. -Ella enseña inglés, ¿verdad? (Pregunta retórica)
No le gusta la música. -No le gusta la música, ¿verdad? (Pregunta retórica)
Enseña inglés. -¿No enseña inglés?
Te gusta la música. -¿No te gusta la música?
Preguntas retóricas con verbos modales;
Hablas inglés. -Hablas inglés, ¿no? (Pregunta retórica)
No habla inglés. -Él no habla inglés, ¿verdad? (Pregunta retórica)
Puedes hablar inglés. -¿No hablas inglés?
Pregunta 3: ¿Cómo se convierten las preguntas retóricas en inglés en preguntas generales y cómo las oraciones en inglés se convierten en preguntas generales?
1 Las oraciones con el verbo be adelantan el verbo be. (be verbo es: is\am\are)
Por ejemplo: este es el escritorio de un profesor. ¿Es este el escritorio del profesor? Sí, lo es. No, no lo es.
¿Estos son mis diccionarios? ¿Son tu diccionario?
\ x09Sí, lo son. No, no lo son.
Hay unos pájaros en el árbol. ¿Hay algunos pájaros en los árboles?
Sí, lo hay. No, no lo hay.
Ella está cenando. ¿Está cenando? Sí, ella es. No, ella no lo es.
Coloca have, has o had en la oración antes de los verbos auxiliares have, has o had.
Por ejemplo: Tengo unas naranjas. ¿Tienes naranjas?
Sí, lo hago. No, no lo he hecho.
Se fue a París. ¿Fue a París?
Sí, lo hace. No, no lo hizo.
Me envió dos cartas. ¿Me envió dos cartas?
Sí, lo hace. No, ella no lo hizo.
Para oraciones sin el verbo be y el verbo auxiliar, añade el verbo auxiliar do, Does o did y avanza do, Does o did.
Por ejemplo: Me gustan mucho las tartas. ¿Te gusta el pastel? Sí, lo sé. No, no lo he hecho.
Vive en un edificio cerca del hospital. ¿Vive en un edificio cerca del hospital?
Sí, lo hace. No, no lo hizo.
Hace los deberes a las seis de la tarde. ¿Hizo su tarea a las seis en punto?
Sí, lo hizo. No, ella no lo hizo.
Las oraciones que contienen verbos modales avanzan el verbo modal.
Por ejemplo: puedo correr muy rápido. ¿Puedes correr rápido? Sí, puedo. No, no puedo.
Me gustaría un poco de café. ¿Bebes café?
Nota: 1. Al cambiar la oración declarativa a una oración de pregunta general, se debe prestar especial atención a cambiar la persona cuando sea necesario.
\x09 2 Cuando la oración declarativa debe ser una pregunta general, si hay algo en la oración, se debe cambiar a cualquiera. Pero este cambio no debería aparecer en oraciones que expresen solicitudes, porque significa que quien pregunta espera una respuesta positiva.
\x09 3 Al cambiar la oración declarativa a una oración de pregunta general, no cambie el tiempo.
\x09 4 Al cambiar una oración declarativa a una oración de pregunta general, si hay do o have y formas relacionadas en la oración, preste atención a si do y have son verbos auxiliares si son verbos sustantivos. , necesitan agregar el verbo auxiliar apropiado.
Pregunta 4: Tom estuvo ocupado la semana pasada, ¿no? Tom estuvo ocupado la semana pasada, ¿no? Sólo recuerda prometer antes de hacerlo y prometer antes de hacerlo. También presta atención al verbo predicado.
Para darle una referencia, el predicado antes y después de la oración interrogativa debe ser "oración afirmativa oración negativa" o "oración negativa oración afirmativa"
Si la pregunta de respuesta corta es definitiva, no debe usar ser, no , voluntad y otros verbos y verbos auxiliares , abreviatura del verbo modal
El sujeto de la pregunta de respuesta corta no es un sustantivo, sino un pronombre personal.
Cuando el propósito del hablante no es dudar sino fortalecer el tono, utilice la entonación descendente.
Utilizar una entonación ascendente cuando haya dudas sobre el propósito del hablante.
Cuando la parte de la declaración contiene "too"...to", es una oración negativa.
1) El sujeto de la parte de la declaración soy yo, y la parte de la pregunta debe ser "Yo".
Soy tan alto como tu hermana, ¿verdad?
Soy tan alto como tu hermana, ¿verdad)
2) El predicado? en la parte declarativa es deseo, y en la parte interrogativa es Use may como sujeto.
Quiero hablar contigo, ¿vale?
Espero poder hablar contigo, ¿vale? )
3) Cuando utilice palabras negativas como No, Nada, Nada, Nada, Nunca, Casi, Rara vez, Poco, etc. en la parte declarativa, utilice un significado afirmativo en la parte interrogativa. p>
El sueco no respondió, ¿verdad?
Algunas plantas nunca florecen, ¿verdad?
4) Contiene preguntas, la parte de la declaración es afirmativa y la parte de la pregunta usa sujetos debería/no debería. La forma es debería/no debería sujeto.
Él debería saber qué hacer, ¿no?
5) La declaración. parte has have to v. (tenía que) v.), el sujeto de don (sin sujeto) se usa a menudo en la parte de la pregunta
Debemos estar allí mañana a las ocho, ¿no?
6) El predicado de la oración declarativa se usa en tiempo in to, usa punto como sujeto o usa n como sujeto en la parte interrogativa.
Solía tomar fotografías allí. , ¿no?
Es mejor usar v en la parte interrogativa.
Será mejor que lo leas tú mismo, ¿verdad? 8) La parte de la declaración contiene will v v. La parte de la pregunta usa principalmente will como tema.
Preferiría leerlo diez veces, ¿verdad?
9) La parte declarativa contiene "Quieres v v". La parte interrogativa usa "no harías" como sujeto
Quieres ir conmigo, ¿no? p>
10) La parte de la declaración contiene la pregunta "debe", y la parte de la pregunta depende de la situación real.
A.must significa "debería" y su parte de la pregunta es "no debe". ". , como por ejemplo:
Debes trabajar duro... gt gt
Pregunta 5: ¿Cómo reescribir una oración declarativa en una pregunta retórica en inglés? Al final del oración declarativa, agregue el verbo auxiliar / verbo ser / verbo modal correspondiente. Recuerde decir sí antes de decir sí y decir no antes de decir no.
Por ejemplo, a Lucy no le gusta el inglés. ¿verdad?
Eres profesor, ¿verdad?
Pregunta 6: ¿Cómo reescribir una oración declarativa en una pregunta retórica? Quiero hablarte en inglés, ¿puedo? /p>