Una breve discusión sobre los pros y los contras de las clases abiertas de lectura en inglés

La evaluación de las clases de lectura en inglés de secundaria se basa en los siguientes puntos para evaluar sus ventajas y desventajas:

1. Si los objetivos de enseñanza de la clase de lectura se establecen de acuerdo con los requisitos de los estándares curriculares. ;

2. Durante el proceso de enseñanza, ¿presta atención a cultivar la capacidad de comprensión lectora de los estudiantes y les enseña habilidades de lectura?

3. ¿Contexto en lugar de explicar las palabras de forma aislada?

4. Primero dé la idea general del artículo y luego explíquelo en detalle;

5. ¿Escribir?

6. Después de explicar este artículo, ¿hay alguna expansión adecuada?