¿Qué pasó con la explotación sexual de una estudiante china de 12 años por parte de un ex profesor extranjero de EF?

El 6 de junio de 2010, la Fiscalía Federal para el Distrito Oeste de Missouri reveló en una declaración pública que un hombre estadounidense que había trabajado como profesor de inglés en EF en China se declaró culpable ante un tribunal federal de haber agredido sexualmente a su ex alumna en China la explotó sexualmente y la obligó a enviarle imágenes y vídeos pornográficos cuando tenía 12 años.

EF no ha respondido públicamente a esto. En los últimos años, el incidente del "maestro extranjero lobo" ha sido expuesto con frecuencia por los medios de comunicación. Por lo tanto, no se puede ignorar el fortalecimiento de la gestión de los profesores extranjeros que vienen a China.

Curtin J. Baldwin es un hombre de 47 años de Springfield, Missouri, Estados Unidos. El 5 de octubre de 2018 se declaró culpable ante el tribunal de dos cargos, uno de explotación sexual de un menor y otro de recepción y distribución de pornografía infantil.

Datos ampliados

No se puede ignorar la implementación de la admisión y gestión de profesores extranjeros.

El 21 de julio de 2020, el Ministerio de Educación, en conjunto con el Ministerio de Ciencia y Tecnología, el Ministerio de Seguridad Pública y el Ministerio de Relaciones Exteriores, formularon las “Medidas para el Nombramiento y Gestión de Profesores extranjeros (borrador para comentarios)" basado en una investigación en profundidad y una amplia solicitud de opiniones. 》. El documento estipula que los docentes extranjeros deben respetar las leyes y regulaciones chinas, el orden público y las buenas costumbres de China y la ética profesional de los docentes.

Los docentes extranjeros deben tener las calificaciones académicas y las habilidades docentes necesarias para desempeñar la labor educativa; los docentes extranjeros deben estar física y mentalmente sanos, tener buena conducta, no tener antecedentes penales ni antecedentes de enfermedades infecciosas o trastornos mentales; , no acoso sexual, uso de drogas inyectables, enfermedades a largo plazo y comportamientos que puedan afectar la seguridad y la salud física y mental de los estudiantes, como el uso de drogas psicotrópicas dependientes.