En primer lugar, ¿esos estudiantes no necesitan registrarse para las clases?
Estudiantes, primero pensemos en una pregunta:
¿Cuál es su propósito al inscribirse en la clase?
Creo que el propósito de que todos se inscriban en la clase es simplemente porque sienten que su base de aprendizaje es débil y su capacidad de autoaprendizaje es pobre. Esperan contar con la ayuda de los maestros para lograr su promoción. más seguro.
Sí, así es.
Entonces, en esta línea de pensamiento, pensemos en ello nuevamente:
Si nuestra base de aprendizaje es muy buena y nuestra capacidad de autoestudio también es muy buena, ¿todavía necesitamos para inscribirme en clases?
Parece inútil apuntarse a clases, ¿verdad?
Entonces, en opinión de los mayores, si puedes cumplir las dos condiciones siguientes, no es necesario que te registres en la clase. Después de todo, el costo de inscripción a las clases es bastante elevado. ¿Por qué no trabajar más duro y gastar el dinero que gastas en inscribirte en clases en algo más significativo?
1. ¿Más tiempo? (Por ejemplo, comenzaste a prepararte en el primer semestre de tu tercer año)
2 La base de aprendizaje es relativamente buena (te fue bien en varios cursos de estudios universitarios)
3. Capacidad de autoestudio Relativamente fuerte (por ejemplo, su calificación final es relativamente alta)
El estudiante de último año hablará sobre su propia situación ese año y le dará una referencia.
Para ser precisos, mi tiempo de preparación fue de menos de dos meses. Porque sabía muy bien que quería tomar el examen de ingreso de posgrado cuando estaba en mi segundo año de secundaria. Había aprendido cursos básicos sólidos, entendía todos los conocimientos necesarios y tenía mi propio conjunto de métodos de aprendizaje, así que mi examen final. Los resultados de los exámenes fueron relativamente ideales.
De hecho, el senior cumple con el segundo y tercer punto mencionado anteriormente.
Espero que todos puedan tener una evaluación objetiva de sí mismos. Es importante saber quién es usted para poder tomar mejores decisiones.
Creo que muchos estudiantes pueden tener esta situación:
Mis calificaciones y mi capacidad de aprendizaje son realmente buenas y tengo mucho tiempo, pero cuando veo que los estudiantes a mi alrededor ya Después de inscribirme en la clase, me sentí un poco "inteligente" y comencé a dudar de mí mismo. Sentí que si no me inscribía en la clase, tal vez no podría aprobar el examen.
De hecho, este es un fenómeno típico de no tener una comprensión clara de uno mismo.
Estos estudiantes generalmente son fáciles de seguir a la multitud y se perturban fácilmente por las condiciones externas.
Para este tipo de estudiantes, el consejo del senior es:
Ya que tienes la fuerza, ¡no seas cobarde! Simplemente siga su propio ritmo de revisión. ¿Quién dijo que no te admitirán si no te inscribes en la clase? Hay muchos estudiantes que han sido admitidos mediante un examen de autoaprendizaje.
2. ¿Qué estudiantes son aptos para tomar clases?
En términos generales, los estudiantes que cumplen con las siguientes condiciones son aptos para postularse para la clase:
1. Poco tiempo, base de aprendizaje deficiente y capacidad de autoaprendizaje débil.
2. Poco autocontrol y necesita un ambiente de aprendizaje en grupo.
3. Las condiciones económicas de la familia son relativamente buenas.
Al anciano le gustaría decir algunas palabras más sobre las condiciones económicas familiares.
En realidad, esta no es una consideración necesaria, pero creo que las tarifas que cobran las instituciones de formación son cada vez más escandalosas. Algunos cursos de formación básica pueden costar varios miles de yuanes, lo que supone un gasto considerable para una familia normal y corriente.
Si un compañero realmente necesita asesoramiento, pero la situación familiar no es muy buena, la gente se sentirá muy escalofriante.
Es precisamente por este tipo de honorarios irrazonables que a las personas mayores nunca les han gustado mucho las instituciones de formación ~ ~
Ejem, parece que me estoy fuera de tema. Volvamos al punto.
3. ¿Cómo elegir una institución de formación confiable?
En lo que respecta a la experiencia personal de las personas mayores, en este mercado generalmente existen las siguientes instituciones para programas de pregrado a licenciatura:
1 Instituciones de formación establecidas
Estas instituciones se han establecido desde hace mucho tiempo, por lo que los estudiantes actuales deben estar familiarizados con ellas. En lo que respecta a Sichuan, los tipos de instituciones que conocen las personas mayores parecen incluir dos instituciones de formación: Good Teacher y Tianyi Education.
La ventaja de este tipo de institución es que cuenta con profesores relativamente completos y una rica experiencia docente, y también ofrece algunos servicios de tutoría personalizados.
Pero sus defectos también son evidentes:
¡Demasiado caro! ! !
2. Clases de tutoría impartidas por profesores de escuela
Es posible que algunas escuelas no tengan este tipo de clases de tutoría, que están dirigidas principalmente por profesores para ganar algo de dinero extra.
Personalmente, creo que esta clase de tutoría es rentable.
En primer lugar, al fin y al cabo soy un profesor de escuela con buena experiencia y calidad docente. Además, los precios de este tipo de clases de formación son relativamente razonables y no resultarán especialmente engañosos.
En cuanto a la razón, los estudiantes del último año supusieron que podrían tener miedo de que el maestro cobrara demasiado y que algunos estudiantes informaran a la escuela que estaban dirigiendo una pequeña empresa ellos mismos (por supuesto, es solo especulaciones de las personas mayores, no las tome demasiado en serio.)
3 .Instituciones recientemente establecidas o cursos de capacitación de base impartidos por estudiantes mayores.
Las deficiencias de estas instituciones son obvias, es decir, tienen poca experiencia docente y mecanismos de formación relevantes incompletos. En particular, aquellos estudiantes de último año que hayan ingresado exitosamente al programa de pregrado pueden usar su experiencia en la preparación de exámenes para abrir los llamados cursos de capacitación (que en realidad no tienen ninguna licencia comercial) y aprovechar las relaciones personales para reclutar a algunos estudiantes para la capacitación.
Los estudiantes de posgrado todavía se muestran escépticos sobre la calidad de la enseñanza de este tipo de "instituciones".
Entonces, para recibir una mayor formación profesional, las personas mayores sugieren que elijan los dos primeros tipos de instituciones de formación. Para el tercer tipo de instituciones, les sugiero que elijan con cuidado.
Hablando de esto, el senior de repente quiso exponer las rutinas utilizadas por algunas instituciones de formación para conseguir estudiantes:
Rutina 1
Promocionar en un canal determinado ( como la barra de correos de la escuela) Qué tan buenos son sus productos educativos, qué tan asequibles son y qué tan alta es su tasa de aceptación de estudiantes. .....
Los estudiantes están acostumbrados desde hace mucho tiempo a este tipo de rutina y, en general, no caerán en ella.
Rutina 2
Bajo la apariencia de una institución de formación, responde varias preguntas sobre estudios universitarios en la barra de correos de la escuela u otros canales. Cuando todos confíen en usted, comience a promocionar sus productos de capacitación y luego, como en la primera rutina, elogie lo buenos que son sus productos y oriente a todos para que vayan a su propia institución para recibir capacitación.
Para esta rutina, es posible que se recluten algunos estudiantes debido a la confianza establecida en la etapa inicial.