Modo descendente: Comprensión de texto completo → Comprensión de párrafos → Frases y oraciones simples → Nuevas palabras y frases, enfatizando la comprensión del discurso y la semántica.
Modo interactivo de enfoque interactivo: los profesores también están utilizando actualmente más modos de lectura. Primero use el "modo de arriba hacia abajo" para permitir que los estudiantes lean artículos breves que contengan nuevas palabras y obtengan información, y luego use el "modo de abajo hacia arriba" para permitir que los estudiantes presten atención a las formas del lenguaje y aprendan conocimientos del idioma. Con base en esta teoría de la enseñanza de la lectura, los profesores generalmente adoptan la enseñanza de la lectura en "tres etapas". Es decir: prelectura; mientras lee; después de leer.
Prelectura.
(1), adivinar (título, imagen), lluvia de ideas → predicción, anticipación de lectura.